《文明禮儀伴我行》活動設計 班會課 (高一)

          發(fā)布時間:2016-7-5 編輯:互聯(lián)網 手機版

            龍巖市高級中學  高一(7)班   指導老師:黃巧紅

          一、班會組織理念

           禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質,禮儀作為人們內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。近年來隨著我國經濟的發(fā)展以及對外交流的日益頻繁,國民的道德素質及文明禮儀的現(xiàn)狀卻令人憂心,中學生作為國家和民族的未來,培養(yǎng)良好的文明習慣和禮儀修養(yǎng)勢在必行。

          二、育人目標

          通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀講文明的中學生。

          三、班會內容

          時間:2014年6月5日

          地點:龍巖市高級中學高一七班教室

          班級:高一七班

          人數(shù):高一七班全體同學 班主任 共53人

          用具:多媒體 課件 擴音器 學生自備演出服裝

          主持人:楊鈺瑩 陳悅

          四、班會組織過程

          1、主持人簡短開場并宣布高一七班《文明禮儀伴我行》班會課現(xiàn)在開始

          2、故事導入(PPT展示)

          3、了解什么是禮儀?

          禮儀是人們在人際交往中,以一定約定俗成的程序方式來表現(xiàn)律已敬人的過程,禮儀是人們內存修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。它包括:

          禮貌:是言語、動作上的表現(xiàn)。

          禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。

          儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質。

          儀式:是禮的程序形式,指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。

          如:簽字儀式、頒獎儀式等。 

                         篇章一:找尋身邊的不文明現(xiàn)象

          主持:禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質,直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。我們自詡有著五千年的文明歷史,常常自豪于曾經的“禮儀之邦”的美譽。但時代發(fā)展到今天,我們是否能真正很好地繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們的周圍是不是常?梢砸姷讲晃拿鞯默F(xiàn)象呢?現(xiàn)在就讓我們一起觀看一出小品劇,希望同學們看完后能夠從中得到一點啟發(fā)。

          1、觀看小品劇《讓座》并對其中的不文明現(xiàn)象發(fā)表評論      

          2、PPT圖片展示生活中常見的不文明現(xiàn)象

          主持:看完這些圖片,同學們是否和我一樣,心情特別地沉重呢?在一些外國人的眼里“不文明”差不多快成了“中國人”的代名詞。我想作為新一代的中國青年,我們必須內強素質,外塑形象,用實際行動去改變國際社會對我們中國人的成見。

                           篇章二:文明禮儀知多少

          全班學生分成三組,以競賽的方式掌握日常生活中常用的文明禮儀細節(jié)。

          環(huán)節(jié)一:文明禮儀知識競賽(共15題,每小題2分,題目涉及都是生活中常見的社交禮儀,競賽是形式旨在讓學生掌握一定的禮儀細節(jié))

          環(huán)節(jié)二:文明禮貌小謎語(共6個小題,謎底是生活中最常用的禮貌用語,以此來提醒學生在生活中多用文明語言)

                           篇章三:青春校園 和諧家園

          活動安排:校園文明大家談

          環(huán)節(jié)一:你認為校園文明禮儀包括哪些方面的內容?

          環(huán)節(jié)二:

          小組討論:如果要你來評一評校園五大不文明現(xiàn)象,你認為哪些行為可以上榜?

          環(huán)節(jié)三:情境問答(各小組抽題,討論兩分鐘作答)

          1、問:中學生在每周升國旗時要注意什么?

          2、問:中學生在儀表服飾方面要注意什么?

          3、問:中學生在講究衛(wèi)生方面要注意什么?

          4、問:中學生在文明舉止方面要怎么做?    

          5、問:中學生與師長交往時要注意什么?

           6、問:中學生與同學相處時要注意什么?

           7、問:中學生在誠實守信方面要注意什么?

          環(huán)節(jié)四:學生朗誦《明禮,民族之魂》

          結語:

          1、學生談本次班會課的體會和收獲

          2、班主任做點評和小結

          3、主持人做總結并宣布高一七班,《文明伴我行》班會,圓滿結束!謝謝大家!

          五、班會總結與感悟

              這是我們班學生第一次自已組織開展的班會課,從籌備、劇本創(chuàng)作、排練都下了一番功夫的,總的來說,形式多樣、內容豐富、氣氛活躍,同學們也樂在其中,通過開展這樣的活動學生基本上能認識到文明禮儀的重要性,掌握一些日常學習、生活中所必須的禮儀常識,特別是校園文明禮儀。

           

          黃巧紅

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