第一講 吟誦之法
一、按有無格律，分兩類。無格律者，有上、中、下調(diào)，反復(fù)使用。有格律者，按格律吟誦。
二、依字行腔。
三、曲調(diào)簡單重復(fù)，模進為主。
四、文讀：二、四、六字、韻腳和其他重要的字，有文讀時要文讀，入聲要按入聲讀短音。其余的字可靈活處理。
五、腹式呼吸。
六、腔音唱法。
七、搖頭擺身。
八、修身養(yǎng)性。
第二講 近體詩
一、規(guī)則
1、平長仄短：二、四、六字和尾字逢平聲則拖長，其余各字一般不拖。
2、依字行腔，普通話平高仄低：平聲高吟，仄聲低吟，但平聲尾字可低吟。
3、文讀：二、四、六字、韻腳和其他重要的字，有文讀時要文讀，入聲要按入聲讀短音。其余的字可靈活處理。
4、學(xué)習(xí)本地前人之調(diào)。按吟誦之法，可漸成個人曲調(diào)。
5、以第一句第二字的平仄分平起、仄起兩調(diào)。各有曲調(diào)。內(nèi)部又可按風格剛?cè)嵩俜种辽賰烧{(diào)。
6、律詩曲調(diào)是絕句曲調(diào)來兩遍，但第三聯(lián)首句最好有變化。
7、每首詩按文字、情感不同，各有變化。感情到處，自有部分詩歌有獨特曲調(diào)。
二、研習(xí)
1、七絕平起
涼州詞
王之渙
黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。
清明
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、七絕仄起
贈汪倫
李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
楓橋夜泊
張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
3、其他
第三講 詞
一、規(guī)則
1、詞本是唱的，所以詞的吟誦多半近唱，為唱吟。平長仄短之律不再嚴格。凡韻字皆可拖腔。
2、依字行腔，普通話平高仄低。
3、按詞律吟誦。
4、文讀：偶位字、韻腳和其他重要的字，有文讀時要文讀，入聲要按入聲讀短音。其余的字可靈活處理。
5、可用吟詩之法、吟詩之調(diào)來吟詞。
6、學(xué)習(xí)本地前人曲調(diào)。待每詞牌各成曲調(diào)，方為上乘。
7、每首詞的曲調(diào)各有變化。感情到處，自有一些詞成獨特曲調(diào)。
二、研習(xí)
破陣子
四十年來家國，三千里地山河。
鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。
幾曾識干戈。
一旦歸為臣虜，沉腰潘鬢消磨。
最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌。
垂淚對宮娥。
烏夜啼
林花落了春紅，
太匆匆，
無奈朝來寒雨晚來風。
胭脂淚，留人醉，
幾時重？
自是人生長恨水長東。
第四講 古體詩
一、規(guī)則
1、無平仄格律，曲調(diào)節(jié)奏相對自由，但平高仄低之律仍然有效。
2、以情緒分，一般有上中下三調(diào)，組合來用。特殊處有特殊變奏或曲調(diào)。注意微調(diào)以避免倒字，根據(jù)內(nèi)容調(diào)整曲調(diào)的音高、音長、音強等。
3、注意文章結(jié)構(gòu)，文氣脈絡(luò)。
4、吟誦速度一般快于近體詩。
二、研習(xí)
贈衛(wèi)八處士（卷六（二）五一二）（參用《中國文學(xué)欣賞全集》注釋）
01人生不相見，02動如參與商。
03今夕復(fù)何夕？04共此燈燭光。
05少壯能幾時？06鬢發(fā)各已蒼。
07訪舊半為鬼，08驚呼熱中腸。
09焉知二十載，10重上君子堂。
11昔別君未婚，12兒女忽成行。
13怡然敬父執(zhí)，14問我來何方？
15問答未及已，16驅(qū)兒羅酒漿。
17夜雨剪春韭，18新炊間黃粱。
19主稱會面難，20一舉累十觴。
21十觴亦不醉，22感子故意長。
23明日隔山岳，24世事兩茫茫。
$$$$《圓圓曲》 吳偉業(yè)
$$$$鼎湖當日棄人間，破敵收京下玉關(guān)。
$$$$慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。
$$$$紅顏流落非吾戀，逆賊天亡自荒宴。
$$$$電掃黃巾定黑山，哭罷君親再相見。
$$$$相見初經(jīng)田竇家，侯門歌舞出如花。
$$$$許將戚里空侯伎，等取將軍油壁車。
$$$$家本姑蘇浣花里，圓圓小字妖羅綺。
$$$$夢向夫差苑里游，宮娥擁入君王起。
$$$$前身合是采蓮人，門前一片橫塘水。
$$$$橫塘雙槳去如飛，何處豪家強載歸？
$$$$此際豈知非薄命，此時只有淚沾衣。
$$$$熏天意氣連宮掖，明眸皓齒無人惜。
$$$$奪歸永巷閉良家，教就新聲傾座客。
$$$$座客飛觴紅日莫，一曲哀弦向誰訴？
$$$$白皙通侯最少年，揀取花枝屢回顧。
$$$$早攜嬌鳥出樊籠，待得銀河幾時渡？
$$$$恨殺軍書抵死催，苦留后約將人誤。
$$$$相約恩深相見難，一朝蟻賊滿長安。
$$$$可憐思婦樓頭柳，認作天邊粉絮看。
$$$$便索綠珠圍內(nèi)第，強呼絳樹出雕欄。
$$$$若非將士全師勝，爭得蛾眉匹馬還。
$$$$蛾眉馬上傳呼進，云鬟不整驚魂定。
$$$$蠟燭迎來在戰(zhàn)場，啼妝滿面殘紅印。
$$$$專征蕭鼓向秦川，金牛道上車千乘。
$$$$斜谷云深起畫樓，散關(guān)月落開妝鏡。
$$$$傳來消息滿紅鄉(xiāng)，烏桕紅經(jīng)十度霜。
$$$$都曲妓師憐尚在，浣沙女伴憶同行。
$$$$舊巢共是銜泥燕，飛上枝頭變鳳凰。
$$$$長向尊前悲老大，有人夫婿擅侯王。
$$$$當時只受聲名累，貴戚名豪盡延致。
$$$$一斛珠連萬斛愁，關(guān)山漂泊腰支細。
$$$$錯怨狂風揚落花，無邊春色來天地。
$$$$嘗聞傾國與傾城，翻使周郎受重名。
$$$$妻子豈應(yīng)關(guān)大計，英雄無奈是多情。
$$$$全家白骨成灰土，一代紅妝照汗青。
$$$$君不見館娃初起鴛鴦宿，
$$$$越女如花看不足。
$$$$香徑塵生鳥自啼，渫廊人去苔空綠。
$$$$換羽移宮萬里愁，珠歌翠舞古梁州。
$$$$為君別唱吳宮曲，漢水東南日夜流。
《湘夫人》屈原
$$$$帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
$$$$嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下。
$$$$登白薠兮騁望，與佳期兮夕張。
$$$$鳥何萃兮蘋中？罾何為兮木上？
$$$$沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言。
$$$$荒忽兮遠望，觀流水兮潺湲。
$$$$麋何食兮庭中？蛟何為兮水裔？
$$$$朝馳余馬兮江皋，夕濟兮西澨。
$$$$聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝。
$$$$筑室兮水中，葺之兮荷蓋。
$$$$蓀壁兮紫壇，匊芳椒兮成堂。
$$$$桂棟兮蘭，辛夷楣兮藥房。
$$$$罔薜荔兮為帷，薜蕙兮既張。
$$$$白玉兮為鎮(zhèn)，疏石蘭兮為芳。
$$$$芷葺兮荷屋，繚之兮杜衡。
$$$$合百草兮實庭，建芳馨兮廡門。
$$$$九嶷繽兮并迎，靈之來兮如云。
$$$$捐余袂兮江中，遺余褋兮澧浦。
$$$$搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠者。
$$$$時不可兮驟得，聊逍遙兮容與。
第四講 文
一、規(guī)則
1、無平仄格律，曲調(diào)節(jié)奏相對自由，但平高仄低之律仍然有效。
2、以情緒分，一般有上中下三調(diào)，組合來用。特殊處有特殊變奏或曲調(diào)。注意微調(diào)以避免倒字，根據(jù)內(nèi)容調(diào)整曲調(diào)的音高、音長、音強等。
3、注意文章結(jié)構(gòu)，文氣脈絡(luò)。
4、有平仄為主，曲調(diào)為輔和平仄為輔，曲調(diào)為主兩種吟誦法。后者的代表即為“唐調(diào)”。“唐調(diào)”因其平仄僅用以微調(diào)，所以可用于普通話吟誦。
5、吟誦速度一般快于近體詩。
二、研習(xí)
《岳陽樓記》 范仲淹
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人之詩賦于其上，屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽南極瀟湘，遷客騷人，多會于此。覽物之情，得無異乎？
若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚；上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦麟游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里；浮光耀金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂何極。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂歟。噫，微斯人，吾誰與歸。
《項脊軒志》 歸有光
項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏；前辟四窗，垣墻周庭，以當南日；日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一，迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門墻，往往而是。東犬西吠，客踰庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指扣門扉曰：“兒寒乎？欲食乎？”吾從板外相為應(yīng)答。”語未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之。”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。
軒東，故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。
項脊生曰：蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺。劉玄德與曹操爭天下，諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之？余區(qū)區(qū)處敗屋中，方揚眉瞬目，謂有奇景；人知之者，其謂與埳井之蛙何異？
余既為此志，后五年，吾妻來歸；時至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有合子，且何謂合子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺南合子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。庭有枇杷樹吾妻死之年所手植也；今已亭亭如蓋矣
王慧敏
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