消防安全培訓方案(必備15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的消防安全培訓方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防安全培訓方案1
為了讓職工人員充分認識消防工作重要性,提高防止和處理突發性重大事故的能力,并能夠在事故發生后,快速有效地采取救援措施,特制定此培訓和演練計劃。
一、培訓。
1、培訓范圍
公司各部門全體成員。
2、職責
公司綜合部負責編制年度培訓計劃,并且組織實施。公司各相關部門按計劃要求配合實施培訓工作。
3、培訓內容
①消防法律法規、消防安全制度、消防安全操作規程等;
②公司的規章制度,安全操作規程,易發事故環節,操作注意點;
③消防設施、滅火器材的性能、使用方法和操作規程;
④報火警、撲救初期火災、應急疏散和自救逃生的知識、技能 。
⑤公司安全疏散路線,引導人員疏散的程序和方法;
⑥滅火和應急疏散預案的內容、操作程序;
4、培訓實施。由綜合部負責,公司相關部門按照培訓計劃配合實施,安排并且組織好關人員參加培訓。培訓過程中綜合部要檢查進度和培訓質量并有相應記錄。
對應急救援人員的培訓,由公司綜合部每年組織一次。
應急救援培訓內容:
①熟悉公司應急救援預案及如何進行報警,如何接聽事故警報;
②如何啟動應急預案程序;
③各部門依據應急救援的職責和分工展開工作;
④組織應急物資的調運;
⑤申請外部救援力量的報警方法以及發布事故消息,組織周邊社區、政府部門的`疏散方法等;
⑥事故現場的警戒和隔離,以及事故現場的洗消方法。對車間、部門員工的培訓,由公司各個相關部門組織進行。
5、培訓內容:
①企業安全生產規章制度、安全操作規程;
②防火、防爆、防毒的基本知識;
③生產過程中異常情況的排除、處理方法;
④事故發生后如何展開自救與互救,撤離與疏散的方法。
二、演練
1、演練頻率 每年進行一次演練,每年月中下旬
2、演練地點待定
3、演練指揮由公司事故應急救援指揮部統一組織、指揮
4、演練內容:
①通訊及報警信號聯絡;
②逃生路線;
③滅火器使用;
④急救及醫療;
⑤消毒及洗消處理;
⑥防護指導,包括專業人員的個人防護和員工的自我防護;
5、演習要求:
①先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷;
②讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解;
③掌握風向,控制現場的煙、霧、水流;
④盡量使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。
消防安全培訓方案2
一、培訓時間
第一階段:
教師:全體班主任、宿舍管理人員、安保人員;
學生:七年級全體學生
第二階段:
教師:其他教職工。
學生:八、九年級全體學生
二、培訓方式
理論知識、現場示范演練。
三、參加培訓人員
全體師生
四、培訓內容
1、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。
2、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的`防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
3、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。
5、組織教職工、學生開展消防演練。
6、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。 7、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處五、培訓目標
全體教職工都應做到“三懂”、“三會”:懂的火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法。會處理險兆事故、會撲救初期火災、會報火警(火警電話119)。
消防安全培訓方案3
在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據上級有關文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展XX小學消防安全宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:
一、活動目的
通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、活動內容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。
(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際,各學校要與轄區消防部門主動聯系,邀請消防專業人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的'消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。
(二)創新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認真總結,持續推進。活動結束后,各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統計,并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容,望各校認真布置落實。
XX小學
20xx年XX月
消防安全培訓方案4
實驗室消防安全工作是實驗室的重要工作之一,為確保學院實驗室安全工作的有效落實,提高師生應急防護救助能力,維護學院師生生命財產安全,由校保衛處消防科和學院學工辦共同組織本次消防培訓與滅火器演練,特制定此消防演練方案。
一、演練目的
通過消防安全知識培訓及滅火器演練,培養師生面對火災時緊急疏散和應急組織滅火救護的能力,強化安全意識,完善預警機制。
二、參加人員
20xx級全體研究生及尚未參加過消防演練的其他年級研究生。三天的演練中,選擇參加其中一場即可。根據報名記錄和活動參加記錄,可獲得“安全教育實踐”的`學術報告認證。本次活動是全體研究生的必修環節,未完成將影響開題。
三、演練方式
采取理論講解和實際滅火操作演練結合的方式。
(1)消防理論培訓(高田會堂);
(2)消防器材使用演練(輔樓廣場);
注意:理論培訓前會發放消防培訓測試題,同學作答后,在滅火器使用演練結束后現場交給各組組長,以試卷提交情況進行認證(組長會在演練隊伍最前面收取,請同學自帶筆作答)。
四、演練時間
第一場:20xx年12月19日(星期一)12:30-13:45
第二場:20xx年12月20日(星期二)12:30-13:45
第三場:20xx年12月21日(星期三)12:30-13:45
五、活動報名
每場演練活動報名上限為280人,報名開始時間為12月9日8:00,報名截止時間為12月10日15:00。學工辦將根據報名情況進行小組劃分,確定組長負責協助演練組織。
六、演練紀律要求
(一)參加演習人員按時到達現場,服從統一組織、確保安全;
(二)演練人員需嚴格執行規程操作,嚴禁用滅火器對人噴射,以免造成損傷;除演練使用滅火器外,嚴禁其他時間私自動用滅火器。
消防安全培訓方案5
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》,省公安廳《關于印發全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》精神,提高學校師生消防安全意識、有效防范學校火災事故的發生、確保校園平安,特制訂學校消防安全工作計劃。
一、提高意識、明確目標
1、健全和完善消防工作領導責任制。
校長為學校消防安全第一責任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,;實現消防工作長效化。
2、加強消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識。
3、進一步加強學校消防設施建設,保障消防安全經費投入,提升防火抗災能力。
4、切實做好學校消防設施安全隱患的排查和整改工作。
5、積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。
二、健全機構、各司其職
為強化學校消防安全工作,本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任;副組長由分管學校安全工作的'主任擔任;成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。
三、落實任務、加強防范
1、布置學校消防安全工作任務,有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書,層層落實消防工作責任制。
2、年內召開2次消防工作會議,研究部署消防工作。
3、以開展春季“防火宣傳周”、“3。29”消防安全宣傳日、“11。9”消防宣傳日為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。
4、聯系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動,拓展消防安全宣傳渠道,使學生進一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。
5、年內至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動,使學生了解逃生自救常識和技能。
6、開展一次火災隱患專項整治活動。
7。進一步完善消防工作評估方案,若發生消防安全事故,協助調查災害原因,總結經驗教訓,嚴肅追究有關人員責任。
四、措施到位、齊抓共管
1、提高認識,切實加強消防安全工作的領導,做好消防安全檢查、督促工作,強化責任意識。
2、各責任人要明確對消防安全工作的職責,建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制。
3、要進行一次校內消防安全工作檢查,對檢查不合格的項目要求限期整改。
4、加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防范能力。
5、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。
6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內禁止學生玩煙花爆竹,禁止學生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。
7、對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規定管理使用。
8、加強每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查,發現隱患及時書面通知相關室和班級,并督促其整改。
9、暢通信息渠道,一但發生火災及時啟動應急預案,并報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低.
消防安全培訓方案6
為認真貫徹落實《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》精神,以深入扎實開展“安全生產年”活動為載體,大力營造“關愛生命、安全發展”的社會氛圍。另根據廣西壯族自治區消防總隊2014年黨委會議要求,為全面貫徹落實《廣西壯族自治區消防工作“十二五”規劃》,深入落實《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作,不斷推動消防宣傳教育進家庭、進社區、進學校、進企業單位,而目前在城市快速發展條件下,各類單位發展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓工作,提高從業人員“四個能力”極為重要。現我中心可協助南寧市各個黨政機關企事業單位有針對性地開展2014年度消防安全知識普教專題講座。有關此次消防普及教育培訓具體情況如下:
一、活動主題和宗旨:“科學發展、安全發展”
二、活動組織方式
1、培訓前請安排人員做好書面通知下發工作和準備培訓的簽到表。
2、授課時間約100分鐘左右,此次培訓屬于義務教育不收取任何經費(貴單位可根據實際情況進行實地消防演習:包括滅火演習和應急疏散演習,此項目需提前說明)。
3、培訓對象:本單位全體職工。生產經營性單位因為經營不能全部停崗的中高級管理人員以及行政辦公室人員參加。
三、培訓內容
(一)、消防基礎
知識:
1、講解社會單位“四個能力”及“四個熟悉”的相關內容。
2、火災的定義;火災的分類;各類火災發生的原因有哪些?
3、常見的火源有哪些?火災的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?
4、火災的發展過程分為哪幾個階段?各個階段應如何處理火險?
5、交通安全方面的相關知識
6、地震的相關知識
7、消防法律法規的咨詢
(二)、防火專題
1、防火知識:
①不同類型單位的火災危險性;
②容易導致火災的思想和行為;
③針對不同單位人員應如何增強防火意識;
④單位重點部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口??); ⑤單位防火“六要素”。
2、防止電器(辦公設備)引起的火災:
①電氣火災原因有哪些?電氣短路為什么會引起火災?
②如何預防辦公室電氣火災(空調、飲水機、電腦、打印機、復印機、各
式充電器等用電設備)。
(三)、滅火專題:
1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?
2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?
3、發生火災,先報警還是先滅火?報火警時有哪些要求?如何報火警?
4、滅火常識;滅火時的注意事項;火災類型與滅火器的選擇使用。
(四)、逃生專題:
1、火場逃生應注意什么問題? 幾種常見的`逃生方法?
2、發生突發事件如何疏散人群,如何引導正確逃生自救;
3、不同部門、不同條件下人員的逃生知識;
4、逃生過程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?
5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;
6、如何辨別消防標示。
(五)、消防管理專題:
1、單位的火災隱患及預防;日常消防管理;
2、單位如何制定及完善消防應急預案
(六)、社區及家庭防火與逃生的基本常識和預防措施:
1、家用電器防火;
2、煤氣瓶著火時如何處理?油鍋起火如何處理?
(七)、車輛防火知識;車輛火災的撲救方法:
車輛日常維護、行駛、加油、停車時注意事項;
消防安全培訓方案7
一、活動背景:
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招,各種教學、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。
經調查,在校大學生超過半數的學生有過玩火經歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識,絕大多數都認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學生應有素質相悖的現象也時有發生:如在宿舍內私拉電線,使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發火災事故的情況時有發生,留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
二、活動目的:
1、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園。
4、配合河南省高校社團文化節展開。
三、活動主題:
“生命至上,平安和諧”
四、活動時間、地點:
(一)校內活動:20xx年11月7日_8日xx_大學xx街校區。
(二)校外活動:20xx年11月9日地點待定。
五、活動可行性分析:
首先,對大學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養造就文化教育、科學技術等專業人才的基地,也是開展科學研究的重要部門。高等院校內如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等,存在一定的火災危險性。
高校也是學生學習、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數量的不斷擴大,大學城的建立,人員密度相應增大,消防形勢越來越嚴峻。當前,高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災初發時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。
公寓是學生在學校的家,是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設備,增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規定,學生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸煙等,但有的學生還是無視安全規定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火材料及建筑法規出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發生的主要原因之一,這些現象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災發生的可能性降到最低。學生公寓發生火災的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
六、活動內容:
1、消防演習
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習,在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于11月7日)
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業務表演
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業人員進行講解。或安排學生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)
3、消防安全宣傳活動
活動定在河南工業大學蓮花街校區噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協會負責活動現場消防安全知識宣傳單的發放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定于11月8日)
4、參加鄭州市消防支隊的活動
我們學院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的'活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)
七、活動意義:
俗話說水火無情,頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災。因此,將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題,讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學生的自我保護與救助能力,具有重要的現實意義。
現已步入冬天,天寒物燥,火災頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環境,提高人們的安全意識,特舉辦消防宣傳活動,弘揚安全精神,提高人們們對消防的認識和自身的安全意識。
活動主題
普及消防知識,深化安全思想,讓和諧,溫馨,安全充滿小區生活
活動目的
1,在小區中營造消防安全宣傳氛圍
2,讓同學與小區群眾互學互助,共同提高消防意識
3,通過該活動,大力進行消防宣傳,提高群眾的消防意識,為創造和諧小區盡一份力
活動安排
時間:10月30日
地點:萬楓家園
舉辦單位:城環青協
人物:xx等18名志愿者
活動內容
1,分發消防宣傳傳單,講解消防知識
2,安全消防知識調查,分發安全小貼士
3,活動會后總結
相關資料
一、消防工作要貫徹“預防為主、防消結合”的方針,堅持專門部門與群眾相結合的原則,實行防火安全責任制。
二、單位的防火責任人由一名行政領導擔任,經單位領導班子確定,報局審批,由市交通防火委員會簽發任命書;單位內部所屬各部門、崗位的消防安全責任人,由本單位領導班子直接任命;辦公室為具體負責消防工作的職能部門,負責單位日常消防工作。
三、結合實際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規程,制定滅火和應急疏散方案。單位內部的消防工作,要明確職責,發生火災時,各級防火責任人、保衛干部要引導在場群眾疏散,組織職工進行撲救。
四、定期組織檢查消防安全,實行每日防火巡查制度,建立消防巡查記錄,及時消除火災隱患。
五、按照國家有關規定,配置消防設施和消防器材,并按要求設置、擺放。定期組織對消防設施、消防器材的檢驗、維修,確保其完好、有效。消防設施和消防器材的質量必須符合國家標準或者行業標準。
六、有計劃地安排各級防火責任人、保衛干部參加市消防機關組織的培訓,學習掌握消防法規,做到持證上崗。
七、針對單位的特點對職工進行經常性的消防宣傳教育,對職工進行消防安全培訓,提高職工的消防意識。明確本單位職工維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警,及參加有組織的滅火工作的義務。
八、保障疏散通道、安全出口暢通,并設置符合國家規定的消防安全標志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材,不埋壓、圈占消防栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道。
九、加強宿舍區的管理,依照有關規定,履行消防安全職責,做好宿舍區的消防安全工作。
十、嚴格執行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火,因特殊情況需要使用明火作業的,應當按照規定事先辦理審批手續。作業人員應當遵守消防安全規定,并采取相應的消防措施。
十一、選用電器產品、燃氣用具的質量必須符合國家標準或者行業標準。電器產品、燃氣用具的安裝、使用和線路、管路的設計、敷設,必須符合國家有關消防安全技術規定。
十二、各種建筑、專修工程的消防設計,須按規定嚴格執行報公安消防機構審核制度。建筑、裝修工程竣工時須經消防驗收合格后方可投入使用。
十三、積極配合市消防職能部門的工作,對有關意見,要及時研究落實整改,保證做好消除消防隱患的工作。
消防安全培訓方案8
為鞏固今冬明春“清剿火患”戰役成果,加強學校消防安全工作,預防和遏制重特大火災事故的發生,確保廣大師生安全及學校穩定,根據《全縣中小學幼兒園集中開展消防安全突出問題專項整治工作的通知》的通知要求,我校按教科局的實施方案,結合學校的實際情況,制訂如下工作方案:
一、指導思想
認真貫徹落實上級近期關于加強消防工作的一系列重要部署,以降低火災總量、減少火災亡人數量、維護火災形勢持續穩定為目標,切實加強學校消防安全管理,建立健全消防安全責任制,全面落實消防安全措施,全面排查、集中整治學校火災隱患,最大限度地減少火災事故,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生,維護社會穩定。進一步強化安全工作責任意識,提升學校、幼兒園消防安全管理水平,創造良好的消防安全環境。
二、工作目標
制定切實有效工作實施方案,加強學校消防安全工作的領導,明確學校范圍內的消防安全情況;建立和完善學校安全教育體系,制定學校消防安全應急預案并組織演練,提高學生安全意識及自防自救能力;深入排查學校火災隱患狀況,加大整治力度,完善各種消防安全設施,強化消防安全管理措施,加大宣傳教育力度,建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局,徹底杜絕任何安全事故的發生。
三、組織機構
成立學校消防安全嚴查整治專項行動領導小組,統一組織和協調學校火災隱患排查整治工作。確保火災隱患排查專項整治工作的有序進行。
領導小組成員:
組長:
副組長:
組員:各班主任
四、工作要求
(一)提高認識,加強領導。要充分認識消防安全嚴查整治專項行動的重要性、必要性,正確處理消防安全與社會穩定的關系,切實把專項行動納入學校安全工作的重要議事日程,周密謀劃部署,精心組織實施。學校行政要深入一線,靠前指揮,按照“誰主管,誰負責”的原則,明確分工,落實責任,檢查、指導和督促學校有關人員開展火災隱患的自查、整改,抓好各項工作的落實,切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。
(二)嚴格執法,落實責任。專項行動要嚴格執行有關法律法規和政策,嚴懲消防違法違規行為。對于專項行動期間發生的每一起火災事故都要按照“四不放過”的原則,嚴肅追究有關責任人的責任;
建立健全組織領導機構,加強內部管理,同時加強與相關部門的協調,認真梳理隱患內容,制定整改方案,落實整改責任,確保整改質量;建立和完善學校的`消防安全管理責任體系,層層簽訂責任狀,按照第一責任人的職責范圍,規范其他責任人的相應工作任務和管理職責;按照消防預案的責任分工和群防群治的原則,不斷完善消防安全的巡查制度和報警制度;按照預防為主的要求,設立規范的消防疏散場地、設置合格的消防器材和設施設備,明確用火、用電、用氣的安全規程,做到職責明確,責任到人,嚴格考評。
(三)強化宣傳,把握導向。以開展學校消防安全嚴查整治專項行動為契機,以“提示公眾所在場所火災危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具體位置,遇到火災等緊急情況如何正確
逃生、自救;提示公眾所在場所內簡易防護面罩、手電筒、滅火器等滅火、逃生設備器材具體放置位置和使用方法”為主要內容的“三提示”主題宣傳活動。要充分利用課堂教學、班會、集體活動等形式開展形式多樣的消防安全知識宣傳教育,增強安全意識,提高廣大師生的自我防范能力、自護自救能力,防范于未然。
五、措施步驟
認真開展消防嚴查整治專項行動,做好自查整改,按時上報各種報表。
學校消防嚴查整治專項行動的時間從20xx年4月4日起至20xx年6月30日結束,按摸底排查、集中整治、總結驗收等三個步驟進行。
(一)摸底排查(4月4日至4月15日)。學校及時組織行政人員對本校消防安全情況進行全面摸底,并整理消防檔案資料,登記造冊,建立臺帳。同時召開全體教職工會議,對專項行動工作進行全面部署、強調、講解,抓好相關工作落實。
(二)集中整治(4月16日至6月15日)。按照確定的目標和任務,細化工作措施,用足執法手段,全體師生動員,徹底整改一批影響學校消防安全的突出問題。
(五)總結驗收(6月12日至6月30日)。學校對專項行動工作進行總結。
消防安全培訓方案9
為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領導小組
組長:xx
副組長:xxxx
成員:校領導班子成員,各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xxxx。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxxx等。
教學樓樓梯:xxxx教師,辦公樓樓梯:xx。
進入操場秩序維持:xxxx等
雕塑前入口處:xxxx,一年級前入口處:xxxx,四年級前入口處:xxxx。
操場秩序指揮:xx。
3、滅火器滅火演示:xx。
4、拍照組:xxxx。
五、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的`基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
六、演練過程
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,事先在班級中進行安排練習,沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
六(xx)、(xx)班順教學樓樓梯右側下樓,五(xx)班順教學樓樓梯左側下樓,五(xx)順辦公樓右側下樓。
一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。
一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。
二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。
六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。
四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。
消防安全培訓方案10
一、目的:
此次培訓的目的是:提高全體施工人員的消防意識,增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發事件過程中各班組之間的協調配合。進一步加強全體員工在火災中互救,自救意識,明確各班組防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責,加強義務消防隊員在火災中靈活機動的配合及增強實戰經驗,為圓滿完成此次消防培訓,項目部部做出具體的實施方案如下。
二、時間:20xx年3月8日上午8:00
三、地點:飯店三樓平臺西塔作業面電焊火花引燃地面碎木板導致火情發生。
四、參加人員:項目部全體人員、施工班組全體作業人員。
五、總指揮:李副總指揮:楊
宣傳組織:李設備保障:陳、李丁安全保障:孫
作業戰斗:義務消防隊(郭清成、陳棟負責)。
清點人數匯報:
項目部:5名
匡中委施工隊:18名
陳友設施工隊:9名
垃圾清運隊:5名
設備保障:3名
(報告總指揮,我組原有人數40名,現集合人數40名,有無人員失蹤,報告完畢!)
六、內容:
20年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發現三樓平臺有濃煙冒出,立即前去查看,確定現場失火,巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告,消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領導,啟動消防預案,召集義務消防隊緊急集合,進行滅火。由于火勢蔓延較快,需馬上疏散樓內各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。
七、培訓準備工作:
(1)項目部在消防培訓前一天對現有的施工作業人員進行消防集訓,鍛煉人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰目的。
(2)培訓前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設備能正常運作。
(3)飯店確定培訓日期和時間后,提前一周發文通知各部門。
八、所需物資及器材:汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。
九、培訓步驟:
A、培訓前具體工作:
1、培訓前30分鐘兩名傷員到達指定地點。
2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點,制造失火現場。
3、現場記錄員到達現場待命。
B、消防監控中心工作:
1、消防監控中心接到現場核實著火的情況后,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責人,召集義務消防隊集合準備滅火戰斗。同時致電飯店消防科值班中心,反應現場著火情況。
2、培訓的前10鐘開始到培訓結束這段時間禁止任何人出入施工現場。
十、消防培訓過程
(1)設備組(電工小姜負責)迅速切斷電源。
(2)滅火組(義務消防隊)迅速展開滅火。
(3)疏散組(項目部負責)。
①負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,檢查人員是否有人留在施工現場,安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。
②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,并安撫人員,使其不到處亂跑。
③引導自救:引導工人從安全通道撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務消防隊員用水射掩護。
(4)醫療救護組(胡格根圖雅負責)。立即將從火場救出人員轉移到安全區域實施止血、包扎、急救。
(5)搶救組(陳友設施工隊負責)迅速搶救部分貴重物質和重要資料以及在火災中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉移到停車場安全的指定地點。
(6)安全警戒組(垃圾清運組負責)。
①施工現場外圍警戒任務是:清除路障,指揮車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好現場外圍的秩序。引導公安消防隊順利到達火災現場,并設立警戒線。
②客房、辦公室出入口警戒,不準無關人員進入,引導疏散人員離開,看管好搶救出來的物資。防止場面混亂,并隨時做好工人的解釋工作。
(7)消防監控中心(項目部)負責信息的.傳遞、反饋、跟蹤,及時匯報領導。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。
(8)記錄員(負責)
①記錄項目部撥打報警電話的內容。
②及時記錄下各班組到達火災現場的時間。
③記錄自警報信號發出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間,這一時間段為此次培訓的成績。
④現場跟蹤拍照。
十一、培訓結束
(1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現場、保潔員及時對現場進行清理。
(2)所有參加培訓成員到庫房集合、總指揮宣布培訓結束、并作以小結。
(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀培訓情況,并進行消防培訓總結同時作培訓匯報上報飯店和公司。
消防安全培訓方案11
一、基本情況
xx省xx區xx學校位于xx區經發區路號,占地100畝,總建筑面積59926平方米(其中:教學樓4幢,行政辦公樓1幢,宿舍4幢,食堂1幢,鍋爐房1幢,圖書館1幢),學校共有54個班級,在校師生總數2500人左右,其中教職員工290人左右,住校生2350人左右。單位距消防大隊7公里左右。學校內道路良好,均可通行消防車,校內有室外消火栓10只,室內消火栓265只,各類滅火器345只左右。
二、滅火疏散應急預案
(一)、應急組織機構及職責
1、消防應急總指揮部:總指揮——(消防安全第一責任人),副總指揮——、。指揮部負責下達應急預案啟動命令,負責消防突發事件的滅火、應急疏散及救援的指揮協調。
2、滅火行動組:組長——,副組長——,成員——、保安隊長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負責切斷起火區域的電源,接通消防水源,組織人員迅速展開初期火災撲救。
3、通訊聯絡組:組長——,副組長——,成員——、。該組負責指揮部與各組及外援單位的通知聯絡,向全體師生廣播火災警報、報警和聯絡消防隊,在校門口和校內沿途引導消防車,負責緊急事態的信息控制與發布。
4、疏散引導警戒組:組長—,副組長——,成員——、所有班主任老師。該組負責引導師生疏散到安全地帶并清點人數,設立警戒區、阻止無關人員進入火場、維持火場秩序,組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物品至安全地帶,負責與教務部門協調對有關教學工作做出臨時安排。
5、救護保障組:組長——,副組長——,成員——、。該組負責查出火場內被困人員數量、名單;組織臨時醫療救護小組,負責將傷員送到醫院救治;迅速向火場運送救護及滅火器材。
學校消防應急總指揮或副總指揮負責與相關專業部指揮員的指揮銜接,各組組長負責與專業部相關組長的行動銜接,協同作戰,迅速有序地展開滅火疏散行動。
(二)火警、火災確認
報警、接警處置、通訊聯絡程序和措施:
值班校領導或值班人員一旦接到火災報警后,應立即查證火警情況,確認是否火災,火災一經確認,立即報告學校消防應急總指揮或副總指揮,總指揮或副總指揮立即下令啟動應急預案,命令各小組趕赴現場展開滅火和應急疏散及自救行動,通訊聯絡組同時采取以下措施:
1、用消防應急廣播及電話通知相關樓層人員有組織地安全迅速疏散,用消防應急廣播、電話及短信平臺通知各組成員迅速趕赴火災現場。
2、立即撥打火警“119”電話,講清起火點部位、火勢大小、燃燒物質、被困人員狀況、現場水源情況、消防車開進路線;安排專人值守報警電話,及時傳達“119”指令,了解現場情況并向消防部門和學校消防應急指揮部匯報。
3、根據學校消防應急指揮部指示,統一對外信息發布內容,控制信息發布渠道,擬定滅火疏散行動最終效果好與不好兩種可能性的信息發布方案,指定專人在必要的情況下接待新聞單位,發布事態情況和應急行動信息;防止錯誤及片面的信息散布,影響救援行動和學校穩定。
(三)滅火疏散及現場救援
1、起火部位現場教職工應在1分鐘內形成第一滅火應急力量。立即報告校園“110”值班室、校值班領導或行政值班人員,并立即使用現場消火栓、滅火器等消防設施器材滅火,同時迅速引導疏散人員。
2、火警一經確認、在3分鐘內形成第二滅火應急力量。滅火疏散預案迅速啟動,消防應急指揮部成員迅速趕到現場,各小組成員各就各位,按照分工迅速展開滅火疏散行動。
3、滅火行動組:、負責關閉火場總電源,、保安隊長負責組織現場教職工及保安人員用滅火器滅火,及巡邏保安負責組織人員用室內、外消火栓進行滅火;同時通知全體保安實施校園突發公共事件安保方案,嚴格控制所有校園出入口人員及車輛進出,保證相關道路和通道暢通;同時協調相關專業部滅火行動組共同投入滅火行動。
4、通訊聯絡組:、負責廣播通知及指揮部與其他組的通知聯絡,負責“119”、“120”、“110”等外來救援單位與指揮部的'通訊聯絡,負責在南大門和校內沿途路口引導消防車進入火災現場。
5、疏散引導警戒組:、負責通知相關部門及班主任;引導疏散師生至安全地帶并清點人數報現場總指揮并負責設立火場警戒區,設置臨時警戒線和醒目標志,禁止被疏散人員再次返回火場,嚴格控制無關人員進入火場,維持火場疏散救援秩序,同時組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物資至安全地帶。
6、救護保障組:、負責查出火場內被困人員數量及名單并報現場總指揮;組織臨時醫療救護小組,負責將傷員送到醫院救治;、迅速組織人員向火場運送滅火器、干沙等滅火器材和空氣呼吸器、檢測儀器、火場照明設備等火場防護所需設備。
(四)配合消防隊滅火、救人和開展火災調查工作
1、門衛保安人員接警后應立即打開大門并保持道路通暢,同時阻止與滅火疏散無關的校外人員和車輛進入,準備好引導人員和車輛,引導消防車到達火場位置。
2、消防隊到達現場后,由總指揮或副總指揮向消防隊負責人匯報火場情況和人員疏散救援情況。
3、按照消防隊指揮員的統一指揮,配合消防官兵進行滅火救援工作。
4、火災撲滅后,應立即保護火災現場,未經消防部門同意不得擅自清理現場,同時要積極配合消防部門調查火災原因。
三、預案實施要求
1、各重要部位要結合學校滅火疏散應急預案情況制定本部門的滅火疏散應急預案,制定相應場所切實可行的人員疏散路線和安全疏散集結地點。
2、各部門要組織本部全體師生學習消防安全知識和本部的滅火疏散應急預案,應急指揮部及各組成員要熟悉自己的相關職責并熟練掌握相關操作技能,其它師生要全部知曉應急預案內容、知曉基本的火場自救自護知識、知曉所在部位疏散路線和集結點。
3、加強消防安全隱患排查,及時發現和排除消防安全隱患,必須確保消防設施設備和安全標識標志完好以及消防疏散通道和安全出口暢通,力爭避免消防演練和發生火災時人員疏散逃生可能出現的危險。
4、各部門每學期至少要組織一次滅火疏散演練,通過演練提高全體師生的消防安全意識和火場自救逃生技能,驗證預案的可行性,修改并完善預案,確保火情真正出現時預案發揮其應有的作用。
消防安全培訓方案12
一、指導思想:
為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預防為主,防消結合”的方針,充分認識學校消防工作的重要性和必要性,我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針, 對師生負責為宗旨,認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入我校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防安全工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校每學期組織消防安全的`宣傳教育和消防演習,開展消防知識講座。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識,學生受教育率達到100%。
三、具體做法
1、加強學校消防安全工作的領導。 根據教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立了以 校長為組長, 各班主任為成員的領導小組。分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職, 努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學生能在良好的環境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。(1)認真學習執行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確責任,及時檢查總結,把消防工作納入教師年終工作考核。
(2)修訂完善學校消防工作暫行規定,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學生傷害事故發生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
(4)認真安排好值班,當日值日教師要每天檢查教室門窗及外來人員進入學校要嚴格控制,杜絕無關人員進入校園。(5)定期檢查各類器材、教室,發現消防安全隱患要及時報告。加強校園綠化過程中的安全防范,發現問題及時整改。(6)各班在學生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。
3、貫徹安全第一,預防為主的方針 做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
4、全面開展消防大檢查 學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,在學校消防中發揮班主任的主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
5、總結經驗 每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。
XX小學
20xx、5
消防安全培訓方案13
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答,加深對消防安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦部門:
德育處
三、活動時間:
20xx年11月5日上午大課間。
四、活動地點:
三年一班教室
五、主持人:
xxx
六、記分員:
xxx、xxx
七、攝影:
xxx
九、列席人:
全體行政人員、各年級組長
十、場地布置及相關工作人員
現場總負責人:
背景設計:
拉拉隊:每班抽出3名同學作為拉拉隊成員,各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。
十一、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
基礎分100分/班
1、必答題:每個班要回答6道必答題(每人兩題),每題10分。抽簽選題。答對加分,答錯不扣分。
2、搶答題:每題20分(共12道),每題限時30秒,答對加20分,答錯扣分20分。
3、風險題:分為10分、20分、30分三種。(現場選擇抽簽選題)按所選分值題目答對加分,答錯倒扣分。
4、互動題:
競賽進行中,主持老師會與作為觀眾的'學生開展答題互動環節,對于答對選題同學將得到現場準備的小禮物一份。
十二、獎項設置:
按分值高低取前三名,分別頒發獲獎證書及獎品。
消防安全培訓方案14
為增強東坪社區居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個居民都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,特制定此消防技能競賽方案:
一、演練目的與原則
通過消防技能競賽的`方式,提高社區居民,特別是老年人和青少年的消防安全意識,在火災初期可以正確的使用滅火器等消防設備撲滅火情。最大限度地減少因火災初期處理不當導致的火勢增強以致人員傷亡和財產損失。
主辦:xx區xx社區居民委員會
承辦:xx科技有限公司
二、活動對象及時間地點
1、人員安排:
參加人員:xx社區居委會工作人員、社區居民代表;xx科技有限公司工作人員,轄區物業等
2、活動時間:20xx年10月16日
3、活動地點:xx山莊演練場
三、活動項目:
(1)家庭消防知識講解
(2)家庭消防滅火競技比拼
四、前期準備:
(1)廈門三通廣聯科技有限公司工作人員準備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。
(2)社區居委會工作人員和廈門三通廣聯科技有限公司工作人員、對場地和路線進行查看。
(3)社區居委會在轄區對本次活動進行宣傳、組織參與活動人員。
五、消防技能競賽具體安排:
競技項目:滅油火
1、參加競賽對象:老年人或青少年(55歲以上,10—15歲青少年)
2、競技內容:地面倒油點火,使用一泰·酷家冷焰滅火器時,將瓶冒撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
3、指定秒數內完成指定滅火,到工作人員處領取獎品
六、關注家庭消防安全
1、我公司將長期在微信服務號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務號二維碼關注我們,并在朋友圈轉發成功。
2、通過現場xx科技有限公司工作人員驗證后將分發一份關注紀念品。
消防安全培訓方案15
1、報警程序(公共事務部負責)
(1)發生火警,值班員首先把發生火警的地點用對講機報告消防監控中心,由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關人員趕到現場進行確認。
(2)經確認火警屬實,立即通知當班領班和經理、副經理,迅速按計劃趕到火災現場(5分鐘內)。
(3)消防總指揮(總經理)指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(4)根據消防總指揮的命令,迅速調集所有所有人員3分鐘內到位,并啟用滅火設施設備,按警鈴報警。
2、疏散工作(管理公司各部門負責)
(1)負責引導人員向安全區域疏散,護送行動不便者撤離險境,然后檢查是否有人留在著火房,安置好從著火層疏散下來的人員,并安撫穩定其情緒。
(2)疏散次序,先從著火房開始,再從著火層疏散用戶,將人員集中,使其不到處亂跑。
(3)引導自救,組織員工引導用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層,另外派人從消防通道中疏散撤離人員,并組織用水槍噴射掩護。
3、組織滅火(公共事務部義務消防員負責)
(1)啟動消水泵,備足著火層以上各層消防用量及壓力,同時打開消防栓并鋪設好水帶作好滅火準備。
(2)關閉防火區內防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內查看是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的`火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
4、安全警戒(公共事務部)
(1)小區外圍警戒任務是清理路障,指導過往的車輛離開現場,勸導過往行人及無關人員撤離現場,維護好小區周邊的秩序。
(2)小區出入口作好警戒不準無關人員進入樓層,指導疏散人員立即離開樓層,并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務是阻止其他無關人員進入著火層,防止有人趁火打劫,同時要保護好消防裝備器材,指導疏散人員向下一層有秩序撤離。
5、醫序救護(行政、財務部負責)
部分人員組成醫療救護小組,配備所需的急救藥品和器材,設定臨時救護站,其余人員對各自部門的重要財務材料進行保護或轉移。
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