唱臉譜教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。下面是小編收集整理的唱臉譜教案,歡迎閱讀參考!

          唱臉譜教案

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-06
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的唱臉譜教案,歡迎閱讀與收藏。

          唱臉譜教案1

            教學(xué)目標(biāo):

            1.能夠用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《唱臉譜》,了解京劇的行當(dāng)和表演形式。

            2.通過(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

            教學(xué)重、難點(diǎn):

            重點(diǎn):

            1、了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

            2、了解京劇的行當(dāng)。

            難點(diǎn):

            1、歌曲京劇韻味的掌握

            2、歌曲的拖腔教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴

            教學(xué)過(guò)程:

            一、視聽(tīng)導(dǎo)入:

            播放京劇《貴妃醉酒》片段,讓學(xué)生置身于京劇藝術(shù)中。

            二、講授新課:

            (一)今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》,歌曲中那一句讓你印象最為深刻呢?

            1、介紹拖腔以及拖腔在音樂(lè)中的作用。

            京劇中,一個(gè)字用許多樂(lè)音來(lái)歌唱的唱腔形式,稱之為拖腔。它體現(xiàn)了戲曲的韻味,進(jìn)一步將某種特定的情感予以更深、更細(xì)、更為形象,以淋漓盡致的表現(xiàn)。

           。ǘ⿲W(xué)唱新歌

            1、難點(diǎn)突破,最后一句拖腔

           、賻煼冻,學(xué)生聆聽(tīng),共分為幾句?

           、趯W(xué)生學(xué)唱,注意換氣。

            2、老師唱譜,學(xué)生唱歌詞

            3、師生歌曲歌曲接龍

           、賻煶{(lán)色字體,生唱紅色字體,師生齊唱綠色字體

           、谀猩{(lán)色字體,女生紅色字體,師唱綠色字體

            4、齊唱歌曲(注意歌曲的京劇韻味)

          唱臉譜教案范文

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-25
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名教職工,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的唱臉譜教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            教學(xué)目的:

           。保ㄟ^(guò)欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。

           。玻ㄟ^(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

           。常ㄟ^(guò)畫(huà)臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

            教學(xué)重點(diǎn):

            1.了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

           。玻诟枨莩蟹直娌煌樧V的不同表現(xiàn)力。

            教具準(zhǔn)備:

            多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫(huà)筆、白紙等

            教學(xué)過(guò)程:

            一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜

           、褰M織教學(xué):在京劇音樂(lè)聲中開(kāi)始上課

            ㈡資料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識(shí)

            1、臉譜的.產(chǎn)生;2、臉譜的顏色;3、臉譜的樣式

            二、活動(dòng)與體驗(yàn)──唱臉譜

           、逍率谝

            今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。

           、娓枨冻

            1、談話:聽(tīng)完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)。

            2、學(xué)生自由談

            ㈢學(xué)唱新歌

            1、學(xué)生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。

            2、難點(diǎn)突破,前半拍休止

            3、隨鋼琴唱詞(體會(huì)京劇風(fēng)味的流行歌曲的特點(diǎn))

          音樂(lè)教案《唱臉譜》(精選9篇)

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-06-18
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            作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的音樂(lè)教案《唱臉譜》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            音樂(lè)教案《唱臉譜》 篇1

            教學(xué)目標(biāo):

            1、知識(shí)與技能

            通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生充分的感受到京劇的風(fēng)格特點(diǎn),并通過(guò)聽(tīng)唱等形式學(xué)習(xí)歌曲《唱臉譜》,激發(fā)學(xué)生了解京劇的興趣。

            2、過(guò)程與方法

            通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的京劇臉譜,并且可以掌握演唱方法。

            3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

            通過(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

            教學(xué)重點(diǎn):

            1、了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

            2、在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。

            教學(xué)難點(diǎn):

            欣賞全曲,并能用準(zhǔn)確的速度和力度演唱《唱臉譜》。

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            視頻,多媒體課件等。

            教學(xué)過(guò)程:

            一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

            播放京劇《蘇三起解》,提出問(wèn)題。

            二、學(xué)習(xí)新課。

            1、簡(jiǎn)介京劇的形成。

            2、資料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)京劇的知識(shí)。學(xué)生觀察圖片,說(shuō)出京劇的行當(dāng)及京劇中的角色的扮演。

            3、多媒體播放《唱臉譜》,聽(tīng)完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)?劇中人物的臉譜可以看出他是什么形象?

            學(xué)生聽(tīng)歌曲,自由談?wù)摗?p>  4、歌曲范唱。

          《唱臉譜》優(yōu)秀教案(通用13篇)

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-06-17
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            作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的《唱臉譜》優(yōu)秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            《唱臉譜》優(yōu)秀教案1

            課題概述

            《唱臉譜》是人音社九年義務(wù)教育三年制初中音樂(lè)教材第三冊(cè)第四單元中的一首京歌,也是整個(gè)單元中唯一一首與眾不同的歌曲,這首歌巧妙地將通俗歌曲的演唱風(fēng)格及伴奏手法與曲藝音樂(lè)、戲曲音樂(lè)融合在一起,它既是流行歌曲,又是京劇唱段。歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是不帶再現(xiàn)的單二段曲體,歌曲的A段是通譜歌形式,包含四個(gè)樂(lè)句。曲作者將地道的老北京方言自然地融化在旋律中。依字行腔,韻味十足。歌曲的B段是分節(jié)歌形式,包含四個(gè)樂(lè)句。前三個(gè)樂(lè)句均為兩小節(jié),保持著結(jié)構(gòu)的完整;第四句“黑臉的張飛叫喳喳”通過(guò)節(jié)奏的伸展和使用花臉托腔,將長(zhǎng)度擴(kuò)充為八小節(jié)。使全曲在高潮中完滿地結(jié)束。歌詞的第一部分借助一位女子的語(yǔ)氣,闡述了外國(guó)友人對(duì)我國(guó)的“國(guó)劇”──京劇的美好印象。歌詞的第二部分是一位男士對(duì)戲曲臉譜的侃侃而談,惟妙惟肖地勾畫(huà)出一張張“美佳佳”的臉譜。

            教學(xué)設(shè)計(jì)

            教學(xué)目的:

           。保ㄟ^(guò)欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。

           。玻ㄟ^(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

           。常ㄟ^(guò)畫(huà)臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

          音樂(lè)教案《唱臉譜》

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-12-08
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名教學(xué)工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè)教案《唱臉譜》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          音樂(lè)教案《唱臉譜》1

            學(xué)情分析:《唱臉譜》是北師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元“韻味”的一篇主體課文。京劇是中國(guó)最著名的劇種,被世人稱為“國(guó)粹”,而京劇臉譜被稱之為“國(guó)粹中之國(guó)粹”,素以精巧的構(gòu)圖,絢麗的色彩,細(xì)膩的線條見(jiàn)長(zhǎng),有濃厚的民族特色。歌曲《唱臉譜》的歌詞便是本課的課文,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了豐富多彩的臉譜文化,熱情洋溢地贊美了臉譜這一具有獨(dú)特魅力的藝術(shù)形式。

            大部分學(xué)生對(duì)京劇了解較少,教師在課前讓學(xué)生搜集京劇、課文涉及到的人物的相關(guān)資料,開(kāi)闊視野,激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)時(shí)教師和學(xué)生一起欣賞臉譜,了解臉譜,品讀課文,感受韻味。

            教學(xué)目標(biāo):

            1.正確、流利、有感情地朗讀課文,初步了解京劇中不同臉譜與人物性格的關(guān)系,感受豐富多彩的臉譜文化。

            2.練習(xí)獨(dú)立識(shí)字,認(rèn)字2個(gè),寫(xiě)字11個(gè)。

            3.結(jié)合聽(tīng)歌曲,品一品《唱臉譜》的韻味,激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇這一國(guó)粹以及對(duì)戲曲音樂(lè)的熱愛(ài)。

            教學(xué)過(guò)程:

            一、談話導(dǎo)入,初識(shí)臉譜。

            京劇是中國(guó)最著名的劇種,被人們稱為“國(guó)粹”,京劇臉譜更是被稱為“國(guó)粹中之國(guó)粹”。這節(jié)課就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)京劇臉譜,來(lái)細(xì)細(xì)品味《唱臉譜》這篇課文的韻味。(板書(shū)課題)

            【設(shè)計(jì)意圖:借助課前談話,讓學(xué)生交流有關(guān)京劇的資料,借助京劇名段,讓學(xué)生對(duì)京劇有一個(gè)初步的了解,喚起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。用京劇是我國(guó)最著名的劇種,被稱為“國(guó)粹”,而京劇臉譜又被稱為“國(guó)粹中之國(guó)粹”這樣的導(dǎo)入語(yǔ),激發(fā)學(xué)生帶著這種民族自豪感走進(jìn)課文,去品讀文本 】

          《唱臉譜》音樂(lè)教案(通用6篇)

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-07-30
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《唱臉譜》音樂(lè)教案(通用6篇),歡迎大家分享。

            《唱臉譜》音樂(lè)教案 篇1

            教學(xué)目的:

            1、通過(guò)欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。

            2、通過(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

            3、通過(guò)畫(huà)臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

            教學(xué)重點(diǎn):

            1、了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

            2、在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。

            教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫(huà)筆、白紙等

            教學(xué)過(guò)程:

            一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜

           、褰M織教學(xué):在京劇音樂(lè)聲中開(kāi)始上課

           、尜Y料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識(shí)

            1、臉譜的產(chǎn)生;

            2、臉譜的顏色;

            3、臉譜的樣式

            二、活動(dòng)與體驗(yàn)──唱臉譜

           、逍率谝

            今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。

           、娓枨冻

            1、談話:聽(tīng)完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)。

            2、學(xué)生自由談

           、鐚W(xué)唱新歌

            1、學(xué)生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。

            2、難點(diǎn)突破,前半拍休止

          唱臉譜教案

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-07-06
          【ruiwen.com - 教案】

            年級(jí):八年級(jí)學(xué)科:音樂(lè)

            課程:《唱臉譜》片段適用對(duì)象:中學(xué)學(xué)段學(xué)生

            教學(xué)設(shè)計(jì)

            一、教學(xué)背景

            由于世界多元文化的發(fā)展,音樂(lè)文化隨著發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)媒體日新月異,學(xué)生在流行音樂(lè)的沖擊下離民族傳統(tǒng)藝術(shù)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。作為一線音樂(lè)教師有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)戲曲文化,并將國(guó)粹藝術(shù)傳承發(fā)展。將流行與傳統(tǒng)相結(jié)合,寓教于樂(lè)。

            二、教學(xué)目標(biāo)

            1.知識(shí)與技能:通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識(shí)京劇中的臉譜知識(shí),掌握不同顏色的臉譜所代表的人物性格特征;

            2.過(guò)程與方法:運(yùn)用多媒體教學(xué),聆聽(tīng)《唱臉譜》片段,結(jié)合課件圖片及視頻音頻,積極參與辨識(shí)臉譜教學(xué)活動(dòng)。

            3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)臉譜知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)粹藝術(shù)的熱愛(ài),并能夠積極主動(dòng)的學(xué)唱戲曲,弘揚(yáng)傳承民族藝術(shù)。

            三、重點(diǎn)與難點(diǎn)

            重點(diǎn):了解認(rèn)識(shí)京劇臉譜。

            難點(diǎn):通過(guò)分析臉譜顏色了解人物性格特征。

            四、教學(xué)方法

            1.教法:運(yùn)用展示法通過(guò)多媒體和臉譜道具呈現(xiàn)不同顏色的臉譜;用談話分析法引導(dǎo)學(xué)生掌握不同顏色的臉譜所代表的不同性格的人物。

            2.學(xué)法:學(xué)生通過(guò)視聽(tīng)法,了解臉譜相關(guān)知識(shí);通過(guò)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步掌握臉譜文化知識(shí)。

            五、教學(xué)過(guò)程

            1.導(dǎo)入:運(yùn)用多媒體播放歌曲《唱臉譜》A段,提問(wèn):歌曲中所描寫(xiě)的是哪一種戲曲?京戲里有一種勾描人物性格面相的藝術(shù)形式叫什么?

            2.新課:

            教師提問(wèn)“大家知道臉譜的起源嗎?”學(xué)生討論,教師總結(jié):“臉譜起源于面具,源于我國(guó)南北朝北齊,興盛于唐代的歌舞戲,也叫大面或帶面。”

          唱臉譜小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)優(yōu)秀教案

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-06-14
          【ruiwen.com - 教案】

            教學(xué)目的:

            1.通過(guò)欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。

           。玻ㄟ^(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

           。常ㄟ^(guò)畫(huà)臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

            教學(xué)重點(diǎn):

           。保私饽樧V知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的'作用。

            2.在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。

            教具準(zhǔn)備:

            多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫(huà)筆、白紙等

            教學(xué)過(guò)程 :

            一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜

           、褰M織教學(xué):在京劇音樂(lè)聲中開(kāi)始上課

           、尜Y料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識(shí)

            1、臉譜的產(chǎn)生;2、臉譜的顏色 ;3、臉譜的樣式

            二、活動(dòng)與體驗(yàn)──唱臉譜

           、逍率谝

            今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。

            ㈡歌曲范唱

            1、談話:聽(tīng)完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)。

            2、學(xué)生自由談

            ㈢學(xué)唱新歌

            1、學(xué)生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。

            2、難點(diǎn)突破,前半拍休止

            3、隨鋼琴唱詞(體會(huì)京劇風(fēng)味的流行歌曲的特點(diǎn))

            4、齊唱歌曲(加深情感體驗(yàn))

            三、思考與創(chuàng)作──畫(huà)臉譜

            ㈠欣賞:錄音播放京劇唱段,學(xué)生思考劇中人物的臉譜可以看出他是什么形象?

           、鎰(chuàng)作:(背景音樂(lè)與播放京。

          《唱臉譜》音樂(lè)教案

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-06-13
          【ruiwen.com - 教案】

            《唱臉譜》是初中音樂(lè)教材第三單元中的一首京歌,也是整個(gè)單元中唯一一首與眾不同的歌曲,這首歌巧妙地將通俗歌曲的演唱風(fēng)格及伴奏手法與曲藝音樂(lè)、戲曲音樂(lè)融合在一起,它既是流行歌曲,又是京劇唱段,音樂(lè)教案《唱臉譜》。

            歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是不帶再現(xiàn)的單二段曲體,歌曲的A段是通譜歌形式,包含四個(gè)樂(lè)句。曲作者將地道的老北京方言自然地融化在旋律中。依字行腔,韻味十足。歌曲的B段是分節(jié)歌形式,包含四個(gè)樂(lè)句。前三個(gè)樂(lè)句均為兩小節(jié),保持著結(jié)構(gòu)的完整;第四句“黑臉的張飛叫喳喳”通過(guò)節(jié)奏的伸展和使用花臉托腔,將長(zhǎng)度擴(kuò)充為八小節(jié)。使全曲在高潮中完滿地結(jié)束。歌詞的第一部分借助一位女子的語(yǔ)氣,闡述了外國(guó)友人對(duì)我國(guó)的“國(guó)劇”──京劇的美好印象。歌詞的第二部分是一位男士對(duì)戲曲臉譜的侃侃而談,惟妙惟肖地勾畫(huà)出一張張“美佳佳”的臉譜。

            教學(xué)目的:

            1、通過(guò)欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。

            2、通過(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,教案《音樂(lè)教案《唱臉譜》》。

            3、通過(guò)畫(huà)臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。

            教學(xué)重點(diǎn):

            1、了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

            2、在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。 教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫(huà)筆、白紙等

          《唱臉譜》的音樂(lè)教案范文

          標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2021-01-27
          【ruiwen.com - 教案】

            教學(xué)目的:

           。保ㄟ^(guò)欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。

           。玻ㄟ^(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

            3.通過(guò)畫(huà)臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的'審美感受。

            教學(xué)重點(diǎn):

            1.了解臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。

            2.在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。

            教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫(huà)筆、白紙等

            教學(xué)過(guò)程():

            一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜

            ㈠組織教學(xué):在京劇音樂(lè)聲中開(kāi)始上課

           、尜Y料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識(shí)

            1、臉譜的產(chǎn)生;2、臉譜的顏色 ;3、臉譜的樣式

            二、活動(dòng)與體驗(yàn)──唱臉譜

            ㈠新授引入

            今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。

           、娓枨冻

            1、談話:聽(tīng)完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識(shí)。

            2、學(xué)生自由談

            ㈢學(xué)唱新歌

            1、學(xué)生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。

            2、難點(diǎn)突破,前半拍休止

            3、隨鋼琴唱詞(體會(huì)京劇風(fēng)味的流行歌曲的特點(diǎn))

            4、齊唱歌曲(加深情感體驗(yàn))

            三、思考與創(chuàng)作──畫(huà)臉譜

           、逍蕾p:錄音播放京劇唱段,學(xué)生思考劇中人物的臉譜可以看出他是什么形象?

           、鎰(chuàng)作:(背景音樂(lè)與播放京劇)

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