社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          時(shí)間:2021-03-14 09:16:09 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

          【精華】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集七篇

            在生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集七篇

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

            在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?huà),整理文件,開(kāi)發(fā)票等等。感受工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做些 工作以外的事情,在學(xué)校里,也許有老師分配今天做什么,明天做什么,但在這里不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的能力做到最好。

            第一天去那打工,心里很疑或,不知道老板怎么樣,要去干什么等等,踏進(jìn)辦公室,陌生的面容。從那天起,我總覺(jué)得有一些細(xì)微的東西容易讓人忽略,譬如輕輕的一絲微笑。

            在學(xué)校,是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一位學(xué)生都在為學(xué)習(xí)而努力。而在這里是工作的場(chǎng)所,每一位同事都會(huì)為報(bào)酬而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習(xí)尊重對(duì)方,以提高自己的能力。

            記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),其實(shí)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)。但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸著客戶(hù),上司等等,關(guān)系復(fù)雜。但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,雖然會(huì)承受各種語(yǔ)言上的批評(píng),但是是自己的心血掙來(lái)的錢(qián),這一切值得。

            記得在我校的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生的實(shí)際操作能力存在著相當(dāng)大的問(wèn)題。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我的感受頗深。的確,在學(xué)校里學(xué)的理論十分多,幾乎面面具到,而實(shí)踐工作中,我所遇到的麻煩重重。有時(shí)我會(huì)埋怨,實(shí)踐操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)學(xué)的是那般吃力呢?莫非是學(xué)校與社會(huì)脫軌了嗎?

            也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入真正的所謂的社會(huì)生涯,但它總算是屬于社會(huì)中的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的社會(huì)事實(shí)。

            作為一名新世紀(jì)的學(xué)者,的確應(yīng)該懂得這些入世之道,更得學(xué)會(huì)與社會(huì)各方面上的人交往,好好處理社會(huì)各方面上的事情,這也就意味著入世之道。的確社會(huì)實(shí)踐不可少。畢竟,兩年后的我不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一份子,也必須要好好與這個(gè)社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

            其實(shí),很多所謂的道理人人都明白。紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途還是挺漫長(zhǎng)的。

            雖然在這次實(shí)踐中只是復(fù)雜的老板,而我也僅僅負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但我頗感榮幸。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在寒假打工的十天里,整理文件時(shí),漏了一份,那不僅僅受到批評(píng),而且還嚴(yán)重影響了企業(yè)的形象和質(zhì)量品牌。

            實(shí)踐過(guò)程中我總結(jié)了幾點(diǎn),第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就 是上帝賜的最好的態(tài)度,這是必須的,要想 獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們 想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì) 量,同時(shí)所講的語(yǔ)言要文明,待客熱情,要盡可能為企業(yè)樹(shù)立好的聲譽(yù)和形象。

            第二,創(chuàng)新也很重要,注入新的活力,思想要跟上新時(shí)代。

            第三,誠(chéng)信是成功的根本,一個(gè)信譽(yù)好的企業(yè)是如何建立起來(lái)的,那是由于一直以誠(chéng)信為本。

            第四,付出才有收獲,短短的十幾天工作,無(wú)論過(guò)程如何,我始終能堅(jiān)持下來(lái),這是為什么呢?為了錢(qián),是的不錯(cuò),更是為了早點(diǎn)為工作而準(zhǔn)備的,為了兩年后的工作崗位而奮斗!為了我的人生而奮斗!更為重要的一點(diǎn)是其實(shí)工作并不是好做的,錢(qián)并不是好賺的,這是我現(xiàn)在打工所體會(huì)到的,尤其是去年持續(xù)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。要賺錢(qián)真的非常辛苦,當(dāng)然還要付出。

            就拿民工來(lái)說(shuō)吧,之所以工作量大而工資低呢?因?yàn)樗麄冏龅氖呛?術(shù)量低的工作。其實(shí)人沒(méi)有差別,只是做事的技術(shù)罷了。

            一個(gè)企業(yè)他看重的是自己企業(yè)效應(yīng)是自己的利潤(rùn),如果能為之創(chuàng)造相應(yīng)的利潤(rùn),他就會(huì)利用你。有些時(shí)候自己總是很急,覺(jué)得自己還有好多東西不能一個(gè)人完成,也許自己還處在過(guò)渡階段。

            有些東西如果你越想他快點(diǎn)來(lái)的時(shí)候他來(lái)得會(huì)越慢,這十天的工作就這樣結(jié)束了,可我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)不要沖動(dòng),要有恒心與毅力,相信堅(jiān)持到底就是勝利;做人要有責(zé)任心,要對(duì)自己的錯(cuò)誤,敢于站出來(lái),如果人人都如同我工作那樣,萬(wàn)一漏了一個(gè)十分火急的關(guān)于企業(yè)生死存亡的文件,那這一切該如何呢?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書(shū)聲瑯瑯的大學(xué)時(shí)光,在學(xué)院黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)友的互相勉勵(lì)下,待學(xué)有成,為創(chuàng)建和諧社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的光和熱!是的,感謝我擁有這次實(shí)踐。實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是卻少將知識(shí)與實(shí) 際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問(wèn)題。

            作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人應(yīng)該告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間很有必要與社會(huì)接觸。

            實(shí)踐是學(xué)生更融洽的接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

            社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校 只有一個(gè),那就是社會(huì)。10天的時(shí)間一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。

            社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了 我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知,在今后的學(xué)習(xí)生活會(huì) 更加努力端正思想,明確方向在不斷完善中求發(fā)展。

            是啊!短暫啊。美好時(shí)光總是太短啊!

            畢竟我人生的實(shí)踐經(jīng)歷卻才剛剛開(kāi)始。這段時(shí)光里,我更加清楚的了解自己,對(duì)自己的能力有了進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。我要成為一位高素質(zhì)的人才之前得必須完善自我。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄。三百六 十行,行行出狀元。這次實(shí)踐賺的錢(qián)不多,但是我們的人生財(cái)富,而且還是價(jià)值連城的無(wú)價(jià)之寶。

            所以通過(guò)這次實(shí)踐,我得努力一把! 只要用心努力去拼搏去努力,相信我的人生因?yàn)橐淮斡忠淮蔚膶?shí)踐成為無(wú)價(jià)之寶,并且會(huì)閃出一道道綠光,是無(wú)比的輝煌!

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

            今年暑假我留在學(xué)校,與學(xué)校冰點(diǎn)工作室的幾位成員一起為外面一家小公司做一個(gè)關(guān)于武漢咨詢(xún)方面的網(wǎng)站。我貫穿在整個(gè)過(guò)程,從客戶(hù)前期的接洽,到網(wǎng)站后期的維護(hù),在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多在學(xué)校很難學(xué)到東西。對(duì)于網(wǎng)站的制作流程也有了整體的把握。

            籌劃期:

            一個(gè)成功的個(gè)人網(wǎng)站,先期的準(zhǔn)備工作是很重要的,好的開(kāi)始等于成功的一半。在這一階段有兩個(gè)主要的問(wèn)題需要考慮站點(diǎn)的定位:主題的選擇對(duì)今后的發(fā)展方向有決定性的影響,考慮好做什么內(nèi)容就要努力做出特色。若前期沒(méi)有籌劃好,做到后來(lái)才到處改,會(huì)耗費(fèi)大量的人力物力。還不如開(kāi)始就確定好網(wǎng)站的方向。

            建設(shè)期:

            選好了方向,就要為目標(biāo)而努力了。對(duì)一個(gè)成功的站長(zhǎng)來(lái)說(shuō),熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和圖形處理的技巧是必須的,但經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)戰(zhàn)中獲得的,初學(xué)者也不必因此而畏懼退縮,多多練習(xí)才會(huì)有提高。網(wǎng)站建設(shè)最重要的莫過(guò)于兩個(gè)問(wèn)題:設(shè)計(jì)和內(nèi)容,素材的準(zhǔn)備是日積月累的結(jié)果,在這里側(cè)重談一談設(shè)計(jì)。

            1、設(shè)計(jì)的要求:

            第一、導(dǎo)航清晰,布局合理,層次分明,頁(yè)面的鏈接層次不要太深,盡量讓用戶(hù)用最短的時(shí)間找到需要的資料;

            第二、風(fēng)格統(tǒng)一:保持統(tǒng)一的風(fēng)格,有助于加深訪(fǎng)問(wèn)者對(duì)你的網(wǎng)站的印象。要實(shí)

            實(shí)現(xiàn)風(fēng)格的統(tǒng)一,不一定要把每個(gè)欄目做得一模一樣,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),你可以嘗試讓導(dǎo)航條樣式統(tǒng)一,各個(gè)欄目采用不同的色彩搭配,在保持風(fēng)格統(tǒng)一的同時(shí)為網(wǎng)站增加一些變化;

            第三、色彩和諧、重點(diǎn)突出:在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中,根據(jù)和諧、均衡和重點(diǎn)突出的原則,將不同的色彩進(jìn)行組合、搭配來(lái)構(gòu)成美觀(guān)的頁(yè)面;

            第四、界面清爽:要吸引訪(fǎng)問(wèn)者長(zhǎng)時(shí)間的停留在你的網(wǎng)站,千萬(wàn)不能讓用戶(hù)第一眼就感覺(jué)壓抑。大量的文字內(nèi)容要使用舒服的背景色,前景文字和背景之間要對(duì)比鮮明,這樣訪(fǎng)問(wèn)者瀏覽時(shí)眼睛才不致疲勞。適當(dāng)?shù)牧舭卓梢宰尳缑娓逅?

            第五、堅(jiān)持原創(chuàng):剛開(kāi)始學(xué)做主頁(yè)時(shí),適當(dāng)模仿別人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)是可取的,但模仿絕不等同于抄襲,一定要把握好其中的尺度。設(shè)計(jì)是這樣,內(nèi)容的選取也是如此,多一些原創(chuàng)的內(nèi)容,你的主頁(yè)才會(huì)帶有更多的個(gè)性色彩;

            2、技術(shù)運(yùn)用中要注意的一些事項(xiàng):

            第一、明確技術(shù)是為設(shè)計(jì)服務(wù)的,不要沉迷于技術(shù)的運(yùn)用,堅(jiān)決摒棄那些華而不實(shí)的特效;

            第二、先為站點(diǎn)定義好統(tǒng)一的外部css,內(nèi)部頁(yè)面都調(diào)用這個(gè)css,這樣不但可以讓你的網(wǎng)頁(yè)在瀏覽器改變?cè)O(shè)置時(shí)不變形,還有助于保持整個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)格統(tǒng)一,并且方便修改;

            第三、不要打開(kāi)過(guò)多的新窗口,每個(gè)鏈接都會(huì)打開(kāi)不同的新

            窗口尤其讓人反感;

            第四、圖象的制作要兼顧大小和美觀(guān),圖片和文字的混排、圖片的合理壓縮可以讓頁(yè)面美觀(guān)而且文件小巧。即使是個(gè)性十足的設(shè)計(jì)站點(diǎn),浪費(fèi)太多的時(shí)間在頁(yè)面下載上也會(huì)令人生厭;

            至于后期的維護(hù)和網(wǎng)站的宣傳,那就要考慮到網(wǎng)站投入的費(fèi)用了!

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

            大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

            有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。

            暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知

            識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

            在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?huà),復(fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式

            似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

            由于自考的原因,遲了幾天放假。又由于山體塌方,比原計(jì)劃晚回家一天到家。 xx年1月12日,我從學(xué)校回到了家。回家的時(shí)候,農(nóng)村的小學(xué)還沒(méi)有放假,因?yàn)橹跋脒^(guò)要在放假的時(shí)候找點(diǎn)事情做,比如找點(diǎn)家教之類(lèi)什么的,恰好農(nóng)村的小學(xué)只是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)為主,由于環(huán)境偏僻,條件也很差,所以也沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)這一課程,得到了這一消息,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任就讓我給學(xué)生們上幾天的課,以英語(yǔ)教學(xué)為主。雖然我的英語(yǔ)也不是很好,但是對(duì)于農(nóng)村的孩子們,一點(diǎn)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),這一點(diǎn)還是很可行的,而且也得知他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也很熱情,很渴望學(xué)到一些新東西,我也就毫無(wú)顧忌了。

            想到明天就要去學(xué)校給孩子們上課,我很興奮也很激動(dòng),感到很榮幸,當(dāng)然也有一些擔(dān)心,畢竟第一次給學(xué)生上課,于是晚上也很認(rèn)真的準(zhǔn)備了一翻。

            上了一節(jié)課,其實(shí)感覺(jué)還是蠻好的,小小的,簡(jiǎn)陋的教師里,坐著不是很多學(xué)生。當(dāng)我給孩子們一點(diǎn)點(diǎn)講解的時(shí)候,孩子們那種渴望學(xué)習(xí)和了解外面的世界的眼神深深地打動(dòng)著我,震撼著我,勤勞、刻苦、努力、上進(jìn),在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求知欲是我眼睛里,我可以清清楚楚的看到,和孩子們一起是我?guī)滋炖铮疫^(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音自豪的唱著<>英文字母歌時(shí),我不知道為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。最值得驕傲的還是一個(gè)學(xué)生居然給我一個(gè)紅包,雖然只有一塊錢(qián),但當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),眼睛再次模糊了。上課接近尾聲,也是最后的一天了,孩子們都激動(dòng)的再?zèng)]有心情上課,非要鬧著去我家,(其實(shí)當(dāng)他們一聲聲李老師的時(shí)候,我發(fā)自?xún)?nèi)心的高興)我想我成功了,至少我得到了學(xué)生的認(rèn)可。他們?cè)谡n堂上尊敬我,課后又和我打成一片,關(guān)鍵是他們?cè)谑嗵靸?nèi)業(yè)學(xué)到了不少知識(shí),我想這就是我想要的.。

            一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里德我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

            在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

            大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

            大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

            通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐。我學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了人與人之間的交往,學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心、幫助別人,學(xué)會(huì)了老師與學(xué)生之間的相處,也從中摸索出了作為學(xué)生的心理,更學(xué)會(huì)了怎樣去體諒一個(gè)老師。所以,我也會(huì)更加的珍惜在學(xué)校的日子,好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更加注意是實(shí)踐,關(guān)注社會(huì),作一名合格的大學(xué)生。

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

            在xx月xx日那天,懷著無(wú)比激動(dòng)熱切的心,我走進(jìn)了南充市食品藥品監(jiān)督管理局。我所社會(huì)實(shí)踐的科室是政策法規(guī)科,在那里,zzz科長(zhǎng)和xxx都給予了我很多關(guān)懷和照顧。

            在剛進(jìn)科室那天,鄧科長(zhǎng)就給我詳細(xì)介紹了政策法規(guī)科的工作要求。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)依法行政工作;負(fù)責(zé)組織開(kāi)展食品、保健品、化妝品安全管理和藥品監(jiān)督管理方面法律、法規(guī)的宣傳教育;負(fù)責(zé)行政執(zhí)法監(jiān)督工作;承擔(dān)機(jī)關(guān)規(guī)范性文件的審查、備案工作;承辦行政許可、行政處罰的復(fù)核、聽(tīng)證、應(yīng)訴工作。她說(shuō):作為人民的公仆,就要時(shí)刻為人民著想,依法行政,做好自己的本職工作。講解過(guò)后,我所分配到的第一個(gè)任務(wù)就是整理資料并裝訂成冊(cè)。在整理中,不僅要正確歸類(lèi),更重要的就是了解有關(guān)食品藥品方面的法律法規(guī)及相關(guān)的案卷卷宗。從中,我不僅學(xué)會(huì)了做事的嚴(yán)謹(jǐn),也對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了一定程度的運(yùn)用。我的第二個(gè)任務(wù)就是從一些先進(jìn)個(gè)人事跡的材料中選出其中自己認(rèn)為最優(yōu)秀的三份事跡上報(bào)。在這些材料中,我看到了干部們的優(yōu)秀,看到了所謂人民的公仆,知道了我們的干部在處理自己的公務(wù)上是多么的盡職盡責(zé),我從他們身上學(xué)會(huì)了做任何事情都應(yīng)具有責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)在其位、謀其職,要用心去做事,工作不應(yīng)該像一只無(wú)頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境,那就得靠自己平時(shí)的細(xì)心積累。

            人們都說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,可見(jiàn),走好第一步的重要性。我很慶幸我參與了學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐,它是我今后走出大學(xué)邁向社會(huì)的重要一步。這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

            在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委梁老師的帶領(lǐng)以及指導(dǎo)下,xx年7月10日我們?cè)谔m州市城關(guān)區(qū)南昌路社區(qū)開(kāi)始了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),7月16日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)共有九人組成。活動(dòng)期間我們受到了南昌路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

            開(kāi)始舉行了兩場(chǎng)健康專(zhuān)題講座。7月14日,我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的積極協(xié)助配合下,在南昌路社區(qū)活動(dòng)室舉行了健康知識(shí)講座。早晨講座圍繞糖尿病的預(yù)防與前期治療展開(kāi),講座尚未開(kāi)始活動(dòng)室已座無(wú)虛席。我們通過(guò)與 在座社區(qū)居民們的溝通,了解了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配情況,通過(guò)綜合分析后以建議的方式從七個(gè)大的方面向社區(qū)居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法,比如應(yīng)該多食多糖類(lèi)食物,患者應(yīng)注意補(bǔ)充維生素b和維生素c等。講座的參與者老人居多,他們還詢(xún)問(wèn)了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素,糖尿病是否會(huì)引起眼部疾病等問(wèn)題,實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的回答。下午進(jìn)行的是關(guān)于冠心病如何早防早治的專(zhuān)題講座,我們就冠心病的相關(guān)知識(shí)及居民如何在飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深入淺出的講解。經(jīng)過(guò)總共近5個(gè)小時(shí)的溝通和交流,講座圓滿(mǎn)結(jié)束。

            后來(lái),關(guān)于社區(qū)居民對(duì)各種常見(jiàn)疾病的了解認(rèn)識(shí)程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問(wèn)卷調(diào)查。在活動(dòng)早期,指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書(shū)籍以及學(xué)院專(zhuān)家、學(xué)者的建議,編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查內(nèi)容包括:你是否知道目前自己的體重,當(dāng)你感覺(jué)自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查,你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開(kāi)始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺(jué)得調(diào)研是搞形式主義,經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導(dǎo),和居民們坦誠(chéng)交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們?cè)V說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題。通過(guò)我們的不懈努力,最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息,真實(shí)的反映了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí)。

            實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注,他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。

            存在問(wèn)題

            ①通過(guò)與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩膊☆A(yù)防及治療方面的知識(shí)比較匱乏,存在許多盲點(diǎn),缺乏對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。有些居民會(huì)問(wèn)到喝水過(guò)多是不是會(huì)導(dǎo)致糖尿病。一些人會(huì)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)喝水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致水腫而不敢喝水。

            ②調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時(shí)才進(jìn)行治療,在早期對(duì)于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話(huà)就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對(duì)于一些比較嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會(huì)不太好,很難完全恢復(fù)正常。這樣,不僅會(huì)造成家庭過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)會(huì)對(duì)家人的思想、情緒及健康造成一定的負(fù)面影響。

            ③社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂(yōu),部分居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒(méi)有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)該清楚一些傳染性疾病往往都是通過(guò)糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的健康如何保障?

            實(shí)踐中思考

            通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產(chǎn)生許多想法。聯(lián)系上學(xué)期我在《社會(huì)醫(yī)學(xué)》課程中所學(xué)到的關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生健康方面的知識(shí),我認(rèn)為解決上述問(wèn)題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。通過(guò)這個(gè)機(jī)構(gòu),能夠系統(tǒng)的進(jìn)行一系列健康保健宣傳教育活動(dòng)。爭(zhēng)取讓大家能夠在家門(mén)口就可以學(xué)到疾病預(yù)防治療知識(shí),獲得健康。我認(rèn)為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最基本的服務(wù)內(nèi)容有:

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

            剛從高考的辛勞中耕耘出一片收獲的田地,我們就開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的高考后狂歡,此時(shí)的我對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度是說(shuō)不上喜歡的平淡,我知道我會(huì)吃很多苦,但我也會(huì)收獲很多。事實(shí)證明,軍訓(xùn)苦的是流汗,收獲的是心智的成長(zhǎng)和大家的友誼。

            第一天的驕陽(yáng)就給了我一個(gè)下馬威——它仿佛在告訴我,別小瞧大學(xué)的軍訓(xùn)。在聽(tīng)完校長(zhǎng)及參謀長(zhǎng)、學(xué)生代表的講話(huà)后,我下定決心要挑戰(zhàn)自己,做好軍訓(xùn)里的每一項(xiàng)訓(xùn)練。思及此總會(huì)想到我高中拉練里半途而廢的事,我決定這次不留遺憾。

            教官帶領(lǐng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),我又緊張起來(lái),因?yàn)槲覀兪且粻I(yíng)一連,所有連隊(duì)里的第一個(gè),這表明我們肩負(fù)的不僅是日常訓(xùn)練,還有更多的責(zé)任。不過(guò)我們的陸教官很大程度上緩解了我們的壓力。陸教官是所有人里兵齡最長(zhǎng)的,吃的苦也是最多的。他體諒我們,也讓我們意識(shí)到自己的生活來(lái)之不易、需要珍惜。但教官的體諒不代表天氣會(huì)體諒,我們還是在炙燒的操場(chǎng)上、悶熱的衣帽下、燦爛的艷陽(yáng)里開(kāi)始了我們新的人生征途上的第一課。

            經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)假期的休息,我們?cè)缇捅徊挥闷鹪纭⒉挥蒙险n、不用曬太陽(yáng)的嬌慣生活給寵壞了。因此,威海尤其強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)給予了我們巨大的挑戰(zhàn),即使涂了里三層外三層的防曬隔離霜,也阻擋不了大自然的威力。在烈陽(yáng)下站軍姿是一件很煎熬的事。人是動(dòng)物性的生物,就像被關(guān)在窄籠里的獅子會(huì)抓狂一樣,人一旦長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)也會(huì)本能地感到瘋狂。然而軍訓(xùn)最基本的理念就是鍛煉人、讓人克服動(dòng)物的天性,做到挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)自己的極限。深知“吃得苦中苦,方為人上人”的我,在不斷掙扎的意識(shí)里做到了這一點(diǎn)。 可是,這僅僅是個(gè)開(kāi)始。

            我是不喜歡跑步的,這點(diǎn)毋庸置疑。第二天早上五點(diǎn)多的起床時(shí)間已將我的熱情磨滅掉了一半。任誰(shuí)都想要睡到自然醒。之后一次又一次的晨練徹底讓我失去了熱情,只是想著爭(zhēng)一口氣才承擔(dān)義務(wù)。晨練之后是讓我沒(méi)有想到的,瘋狂的早飯時(shí)間。當(dāng)我順著人流慢慢走出訓(xùn)練場(chǎng)的大門(mén)到達(dá)餐廳,我才發(fā)現(xiàn),食堂里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是人。摩肩接踵、重足而立我想就是形容這種場(chǎng)面的。驚呆了的我只好愣愣地回宿舍樓下去買(mǎi)早餐。事實(shí)是,宿舍樓下排了20個(gè)左右的人。我無(wú)語(yǔ)凝噎,只好望望天再看看地,摸著癟癟的肚皮垂頭喪氣地去排隊(duì)。而后我也留了一個(gè)心眼,早早地從晨練跑出來(lái)去餐廳,搶奪可憐的一份早飯。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說(shuō),我們是餐廳的綠巨人,我們都笑了——軍訓(xùn)并不缺少開(kāi)心的事情,我們經(jīng)常開(kāi)懷大笑。 令我們開(kāi)心的還有拉歌比賽。每天,當(dāng)太陽(yáng)下去、汗水不再,我們就開(kāi)始了愉快的拉歌活動(dòng)。教官拿著小小的播放器教我們《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》、《送你一枚小彈殼》。我們也興致昂揚(yáng)。在結(jié)束的哨聲響起時(shí),我們?nèi)院咧{(diào)子,意猶未盡。 開(kāi)心的事有太多,但有一件事稱(chēng)得上驚喜,那就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送來(lái)的甜甜的西瓜慰問(wèn)禮。沒(méi)人知道我們?cè)诹胰障驴吹轿鞴鲜窃鯓右环N欣喜和驚訝。當(dāng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)明這是歷年傳統(tǒng)的時(shí)候,我就堅(jiān)定信念明年一定也給學(xué)弟學(xué)妹送去夏日里的清涼。 其實(shí)在西瓜到來(lái)的時(shí)候,我們剛開(kāi)始艱難的正步練習(xí)。不提會(huì)讓人胳膊酸痛、肌肉抽搐的擺臂練習(xí),正步的踢腿練習(xí)也是相當(dāng)挑戰(zhàn)理智的。不知道男生怎樣,

            我的正步經(jīng)常走起來(lái)就變形的厲害。長(zhǎng)約30秒的抬腿讓我們累得大腿酸痛。可是我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲覀兌枷胱鲆粋(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的自己,為一營(yíng)一連,為我們自己爭(zhēng)得榮譽(yù)光彩。

            我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覐男〕砷L(zhǎng)在安全舒適的環(huán)境,有溫暖的家庭,有寬松的經(jīng)濟(jì)條件,學(xué)習(xí)也不算差。我能夠進(jìn)入這個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)學(xué)習(xí),而不用去軍隊(duì)受苦受累。教官說(shuō)我們都是幸運(yùn)的。也許在我抱怨作業(yè)太多和超市太小的時(shí)候,他們正在夜訓(xùn),正在重裝長(zhǎng)跑,正在練軍用格斗拳。他們?cè)诔钥嗔骱梗覀冎皇莿?dòng)動(dòng)腦子、缺錢(qián)了朝父母要。我是真的很幸運(yùn),我知道這一點(diǎn)所以我也珍惜著現(xiàn)在的生活。教官們只有春節(jié)才能回一趟家,他們很珍惜和家人相處的時(shí)光,也孝敬老人。我知道從此我只能一年回兩次家,寒暑假是漫長(zhǎng)的也是短暫的——跟家人相處的時(shí)間感覺(jué)很短,自己在路上奔波的時(shí)候感覺(jué)很長(zhǎng)。我想上了大學(xué)我會(huì)更愛(ài)我的父母、我的家人的。自知再會(huì)難倍覺(jué)愛(ài)意深。

            我們教官教我們要有修養(yǎng)、要多看書(shū)、要文藝。我知道軍隊(duì)里的生活相對(duì)枯燥乏味,沒(méi)想到教官是這么一個(gè)高雅的人。軍人都很自律,在看到他們疊的“豆腐塊”之后,敬仰度立馬刷到升級(jí)。可是我疊的被子從未達(dá)到方方正正的境界,無(wú)論我怎樣擺弄它都只像個(gè)軟軟的被子。但我沒(méi)有氣餒,第二次終于疊出了還算完美的豆腐。因?yàn)檐娪?xùn)就是在教我堅(jiān)持。

            臨近結(jié)束我們終于出去拉練,令我沒(méi)想到的是距離只有短短的11公里。高中那次拉練是70多公里,我尋思著這次只是小意思。明媚的陽(yáng)光、湛藍(lán)的大海、美麗的海岸風(fēng)景、金沙灘讓我的疲勞一掃而空。生活在群山環(huán)繞中盆地里的我看到美麗的海景是說(shuō)不出的開(kāi)心。拉練在環(huán)海路的十八彎中結(jié)束了。

            最后的行進(jìn)式就一筆帶過(guò)。我們依依不舍地含淚告別了教官。

            也許我天性淡薄,知道有些人只能在你生命里存在數(shù)天,所以我從來(lái)不看終將失去的,我只關(guān)心我值得付出的。在這段不長(zhǎng)的時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多友誼,也更加珍惜我平凡的日子。別離是傷心的,我會(huì)珍惜我的朋友,加倍對(duì)她們好;我會(huì)珍惜我的家人,更關(guān)系體諒他們;我會(huì)向往未來(lái),找到能夠?yàn)橹瞰I(xiàn)的夢(mèng)想。

            軍訓(xùn)終究也只是我人生里小小的一件事,我想從每一件小事里獲取找到人生真諦的方法。所以我會(huì)珍惜這段最后的軍訓(xùn)時(shí)光,用以將來(lái)回憶大學(xué)的生活和我的改變。

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