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國慶節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的國慶節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情，并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。
2、樂意在集體面前談話，與同們分享節(jié)日的'快樂。
3、能耐心地傾聽同伴說話，培養(yǎng)有傾聽的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。
活動(dòng)過程
1、創(chuàng)設(shè)談話情境，激發(fā)談話興趣。
觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么？是從哪里來的？
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。
國慶節(jié)你過得開心嗎？說說你最高興的一件事是什么？幼兒分小組交談，提醒幼兒注意傾聽別人談話，學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗(yàn)。
3、每組請(qǐng)兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷，內(nèi)容可涉及游玩、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等。
4、教師小結(jié)幼兒談話，與幼兒共同分享快樂。
主題活動(dòng)總結(jié)
幼兒通過活動(dòng)，知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，認(rèn)識(shí)了國旗、國徽、國歌，知道國旗、國徽、國歌就代表中國，為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間，有些幼兒外出旅游，我們及時(shí)地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受，增進(jìn)幼兒與同伴間的交流，幼兒的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈，都很樂于進(jìn)行講述。
國慶節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2
一、 活動(dòng)背景：
開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國慶節(jié)？”“國旗上為什么有五顆星？”也有的孩子會(huì)告訴我們：“我去過寧波。”“我到香港去玩過。”“我要到海南島去玩了。”根據(jù)孩子們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動(dòng)，我們開展了主題活動(dòng)——我是人，以此增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。
首先，我們?cè)谟變褐姓归_了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上，有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方，這對(duì)孩子來說具有一定的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。而且家長中有在旅游公司工作的，這無疑又是很好的家長資源。于是，我們決定以“快樂旅行”為著眼點(diǎn)，進(jìn)行主題活動(dòng)的開展。
二、 活動(dòng)目的：
在活動(dòng)中知道自己是人，并為自己是人而感到自豪。
了解的名勝、特產(chǎn)及民間活動(dòng)，使幼兒對(duì)祖國有進(jìn)一步的了解，從而增強(qiáng)愛祖國的情感。
三、活動(dòng)內(nèi)容與目的：
（一）快樂旅行：
目的：
1、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)。
2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗(yàn)和感受。
內(nèi)容：
1、旅游名勝：
（1）談話：旅游真開心（集體活動(dòng)）讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。
（2）收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。
（3）做像架（個(gè)別活動(dòng)）
請(qǐng)幼兒將外出旅游的'照片帶來，并制作成像架。
（4）說照片（個(gè)別活動(dòng)）
將外出旅游的照片帶來，共同說說。
（5）找找我去過的地方（集體活動(dòng)）
在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置，了解地大物博。
2、56個(gè)民族：
（1）談話：56個(gè)民族（集體活動(dòng)）
知道有56個(gè)民族，了解比較熟悉的民族并叫出名稱。
（2）常識(shí)：藏族和蒙族（集體活動(dòng)）
能說出他們的主要服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
（3）歌曲：《泥娃娃》（集體活動(dòng)）
（4）舞蹈：《金瓶似的小山》（集體活動(dòng)）
3、爬長城：
（1）談話：長城美景（集體活動(dòng)）
（2）歌曲游戲：《爬長城》（集體活動(dòng)）
（3）繪畫：《爬長城》（集體活動(dòng)）
（4）體育：快樂旅行（集體活動(dòng)）
（5）計(jì)算：娃娃爬長城（個(gè)別活動(dòng)）
（二）我愛家鄉(xiāng)——嘉定：
目的：
1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn)及特色，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
2、在講講、畫畫中增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感。
內(nèi)容：
1、參觀洲橋老街：
（1）談話：我們的家鄉(xiāng)（集體活動(dòng)）
（2）外出活動(dòng)：參觀老街（集體活動(dòng)）
2、家鄉(xiāng)真美：
（1）繪畫：畫家鄉(xiāng)（個(gè)別活動(dòng)）
（2）討論：我愛家鄉(xiāng)（集體活動(dòng)）
（三）快樂國慶節(jié)：
目的：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
內(nèi)容：
1、國慶前夕：
（1）去附近街道看國慶節(jié)布置（集體活動(dòng)）
（2）討論：不一樣的街道（集體活動(dòng)）
2、節(jié)日的教室：
（1）討論：布置活動(dòng)室（集體活動(dòng)）
（2）幼兒動(dòng)手制作燈籠彩球（個(gè)別活動(dòng)）
3、快樂的國慶節(jié)：
（1）談話；國慶旅游（集體活動(dòng)）
（2）繪畫：看煙花（個(gè)別活動(dòng)）
（3）計(jì)算：國慶大抽獎(jiǎng)（個(gè)別、集體活動(dòng)）
4、觀看幻燈：祖國風(fēng)貌（集體活動(dòng)）
（四）北京天安門：
目的：
1、了解我國的首都是北京，北京有天安門。
2、我們都愛國旗，萌發(fā)愛祖國的情感。
內(nèi)容：
1、五星紅旗升起來：
（1）談話；國旗（集體活動(dòng)）
（2）升國旗唱國歌（集體活動(dòng)）
（3）歌曲：《國旗紅紅的哩》（集體活動(dòng)）
2、首都北京：
（1）歌曲：《北京，我們的首都》（集體活動(dòng)）
（2）談話：游北京（集體活動(dòng)）
（3）繪畫：《天安門前照個(gè)像》（集體活動(dòng)）
（4）計(jì)算：天安門上掛彩燈（個(gè)別活動(dòng)）
（五）了不起的人：
目的：了解我國著名的人物及事跡，為自己是一個(gè)人而自豪。
內(nèi)容：
1、京劇：
（1）談話：國劇（集體活動(dòng)）
（2）收集有關(guān)京劇的資料（個(gè)別活動(dòng)）
（3）觀看錄象：京劇臉譜（集體活動(dòng)）
（4）陶藝：臉譜（個(gè)別活動(dòng)）
（5）繪畫：京劇臉譜（個(gè)別活動(dòng)）
（6）學(xué)唱京歌《北京我們的首都》（集體活動(dòng)）
2、四大發(fā)明：
（1）觀看有關(guān)的幻燈（集體活動(dòng)）
（2）常識(shí)：四大發(fā)明（集體活動(dòng)）
3、了不起的運(yùn)動(dòng)員：
（1）資料收集：亞運(yùn)會(huì)（個(gè)別活動(dòng)）
（2）談話：運(yùn)動(dòng)會(huì)知識(shí)（集體活動(dòng)）
（3）歌曲：《祖國和我們》（集體活動(dòng)）
4、說新聞：說說國內(nèi)發(fā)生的重大事件，幼兒收集簡報(bào)
（六）年級(jí)組活動(dòng)：國慶問答賽：
目的：
1、通過智力競賽的形式，幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國的知識(shí)，增強(qiáng)做人自豪感。
2、增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)競爭的氛圍和提高競爭的意識(shí)。
國慶節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3
為迎接建國74周年，充分展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)校長辦公會(huì)議研究決定舉行xx小學(xué)“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月29日（暫定）
二、參賽對(duì)象
王曲中心小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校北院（暫定）
四、比賽要求
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與；
2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵(lì)演唱形式的'創(chuàng)新。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
5、隊(duì)員講文明、懂禮貌，班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
七、報(bào)名及辦法
各班請(qǐng)于9月25日前，將報(bào)名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等）上報(bào)學(xué)校。
國慶節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件
三、活動(dòng)過程：
主持人甲：（手指中國地圖）同學(xué)們，這是什么?
（這是中國的版圖）
中國版圖的形狀像什么?
（她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。）
主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的孩子。
主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。
（合）你們說，是嗎?
主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(huì)
（合）現(xiàn)在開始!
乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?
（張）：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。
乙：大家歡迎!（鼓掌）
（張）：報(bào)題目——《新兒歌》
乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!
甲：請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>
乙：有請(qǐng)王萱!（鼓掌）
甲：愛國將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽過。
乙：請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
甲：大家歡迎!（鼓掌）
乙：我們的`生活比蜜甜，我們的節(jié)日無比多!
甲：請(qǐng)聽#等同學(xué)帶來的兒歌《節(jié)日歌》。
乙：大家歡迎!（鼓掌）
甲：我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開的花朵。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲：我們?cè)谀赣H的懷抱里成長，生活是多么的幸福!
乙：請(qǐng)聽表演唱《我們多么幸福》。
甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。
乙：請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。
甲：是啊，我們的祖國歷史悠久，文化璀璨。
乙：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發(fā)展。
請(qǐng)欣賞快板《祖國、祖國了不起》
甲：為了表達(dá)我們對(duì)祖國的無限熱愛，讓我們齊聲高唱《大中國》。
乙請(qǐng)班主任老師為我們講話
今天，我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽，我愛您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!
讓我們以實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國!謝謝大家!
主持人甲：“祖國媽媽我愛您”主題班會(huì)
（合）到此結(jié)束。
（合）謝謝大家!
國慶節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5
一、活動(dòng)目的
在慶祝中華人民共和國成立74周年之際，為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校德育處、少先隊(duì)將決定開展“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”迎國慶“五個(gè)一”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)各中隊(duì)開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊(duì)活動(dòng)。時(shí)間：9月29日(星期四)的班隊(duì)課。
(二)各中隊(duì)搜集資料、圖片等，形成一個(gè)關(guān)心、了解祖國的氛圍，精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報(bào)，參加校迎國慶74周年黑板報(bào)專刊評(píng)比。(評(píng)比時(shí)間：9月26日，星期一)
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)比項(xiàng)目：①字體、②內(nèi)容、③色彩、④排版、⑤圖案
2、評(píng)比要求：①字跡工整、清楚大方;②切合主題，聯(lián)系實(shí)際;③色彩協(xié)調(diào)，引人注目;④版面設(shè)計(jì)有創(chuàng)意;⑤圖案美觀，布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)
1—3年級(jí)：水彩畫祖國
學(xué)生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4—6年級(jí)：自制手抄報(bào)贊祖國
自制的手抄報(bào)可以反映建國以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的`相關(guān)資料，可以搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評(píng)，選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀老師，再把優(yōu)秀的作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。
(四)、“頌祖國，唱紅歌”活動(dòng)。
各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲，提升學(xué)生愛國境界，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實(shí)際，自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學(xué)唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。
附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進(jìn)行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我愛你，中國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動(dòng)。
三至六年級(jí)將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動(dòng)。由各班語文老師自行組織，把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”。緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉(xiāng)，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內(nèi)容，可以從多側(cè)面、多角度反映建國62年來，特別是改革開放30年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對(duì)祖國歷經(jīng)歲月的謳歌，抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的美好祝愿等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本，學(xué)校將在第一次“五認(rèn)真”常規(guī)檢查中查閱。
三、具體要求：
1、各班主任及老師要高度重視“五個(gè)一”系列活動(dòng)，按照活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真組織落實(shí)。
2、注重活動(dòng)效果，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)宣傳報(bào)道，及時(shí)報(bào)送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。
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