己亥雜詩其二龔自珍閱讀訓練

          時間:2021-06-11 19:22:41 我要投稿

          己亥雜詩其二龔自珍閱讀訓練

            《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》是清代詩人龔自珍寫的組詩《己亥雜詩》中的第五首,寫詩人離京的感受。下面我們通過一些習題來了解一下這首詩吧。

          己亥雜詩其二龔自珍閱讀訓練

            己亥雜詩

            龔自珍

            浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

            落紅不是無情物,化作春泥更護花。

            1.本詩開頭兩句,以浩蕩修飾離愁,以白日斜或天涯襯托離愁,這種表現手法和馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。

            2.對這首詩賞析不恰當的一項是:D

            A.詩的第一、二句真實地反映了詩人當日復雜的`心境:離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。

            B.詩的第三、四句從落花到春泥展開聯想,將詩人的時代使命感移情落花,從而把離愁升華為崇高的獻身精神。

            C.詩中用冷色調的“白日斜”烘托離愁,用“落紅”一句作為情感的轉析,使整首詩從離愁中解脫出來。

            D.全詩表達的思想和陶淵明《歸園田居》(種豆南山下)所表達的官場決裂、歸隱田園的遁世思想相同。

            3、“落紅”在這里比喻自己

            4、最后兩句詩有什么深刻含義?

            以落花自比 表明作者雖然辭官,但仍會關心國家的前途和命運。

            5、對這首詩歌的理解不正確的一項是(B )

            A 詩的前兩句抒情敘事,在無限感慨中表現出豪放灑脫的氣概。

            B 用“浩蕩”修飾離愁,寫離愁之苦;用“天涯”映襯離愁,寫離愁之多。

            C 詩的后兩句以花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入議論。

            D “化作春泥更護花”一句現常用來贊美老一輩對下一代的關心、愛

            6.這首詩寫詩人離京的感受,將(政治抱負)(個人志向) 融為一體,將抒情和議論有機結合,抒發了詩人復雜的感情。

            7.請你談談名句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志?

            表明作者要為國為民盡自己最后一份心力。或:表明作者雖然辭官,但仍會關心國家的前途和命運。或:表現了他一貫的關心國家前途命運的一片癡情。

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