少年宮活動實施方案

          時間:2023-04-22 09:15:11 實施方案 我要投稿

          少年宮活動實施方案(6篇)

            為了確保工作或事情順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的少年宮活動實施方案,希望對大家有所幫助。

          少年宮活動實施方案(6篇)

          少年宮活動實施方案1

            一、指導(dǎo)思想:

            為進一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能,讓學(xué)生接觸社會,開闊視野,增長知識,提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展,豐富學(xué)生的暑期生活,促進我校學(xué)生思想道德建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。

            二、組織機構(gòu):

            主任:xxx

            副主任:xxx

            組員:xxx

            三、活動時間:20xx年9月10日――12月26日。

            四、項目設(shè)置:

            以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學(xué)生的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。活動項目實行雙向選擇,做到學(xué)校積極選拔推薦,生生要參與的`良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。活動項目:合唱、毽繩、繪畫、閱讀、信息。

            五、注意事項:

            1、面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,每項目人數(shù)不超過30人。

            2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動記錄、寫好簡案,活動要負責(zé),資料要積累好。活動結(jié)束后及時上交資料。

            3、每次活動要注意考勤,重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。

            4、實行項目負責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。

            六、工作要求:

            1、各社團老師要重視少年宮工作,確定活動人員名單,安排具體、加強管理。

            2、少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責(zé)任,落實到人,建立責(zé)任追究制。

            3、加強保衛(wèi)工作,重點落實防范措施。少年宮開展活動過程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應(yīng)及時向校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時安排處理。

            4、參加少年宮各社團活動學(xué)員名單于9月8日前報鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室。

          少年宮活動實施方案2

            一、指導(dǎo)思想:

            為進一步貫徹實施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力,增強科學(xué)創(chuàng)新精神,全面推進科學(xué)素質(zhì)教育,結(jié)合柯坪縣科普宣傳周活動精神,決定在青少年宮開展科普宣傳周活動。

            二、活動主題:

            科學(xué)發(fā)展,低碳生活。

            三、活動對象:

            一――六年級學(xué)生

            四、活動時間:

            20xx年6月

            五、活動內(nèi)容

            圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,著重突出“科學(xué)發(fā)展,低碳生活”這一主線,充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內(nèi)容,堅持貼近實際,貼近生活,貼近學(xué)生開展豐富多彩的活動。

            (一)科教興宮和自主創(chuàng)新意識宣傳。

            提高自主創(chuàng)新能力,大力實施科教興宮戰(zhàn)略,充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應(yīng)用,努力營造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。

           。ǘ┩怀龉(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。

            本次科普宣傳周要以實施節(jié)能減排科普行動為重點,通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動,提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費觀念和消費方式,積極推進生態(tài)文明建設(shè)。

           。ㄈ┢占鞍踩】抵R。

            貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的'宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。

            六、具體措施

            1、開展科普宣傳教育。少先隊負責(zé)組織宣傳,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開辟一塊科普知識宣傳專欄。

            2、加強動手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,航模興趣小組的帶頭示范作用,利用中小學(xué)航模比賽為契機,發(fā)動學(xué)生積極動手制作科技模型,每班上交科技模型制作兩件,學(xué)校將組織進行評比。

            3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”活動。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標,圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求,就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節(jié)提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個。

          少年宮活動實施方案3

            一、活動目的:

            營造活潑向上的`校園文化,提升學(xué)生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

            二、活動主題:

            低碳生活快樂隨行

            三、活動時間:

            20xx.5.31

            四、活動地點:

            大操場、小操場

            五、活動內(nèi)容:

            1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

            2、“低碳達人”換客會。

            3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

            4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,要求內(nèi)容健康向上,符合隊刊特點。

            六、活動要求

            活動一:青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

            1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料,經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

            2、準備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。

            3、以必答和搶答兩種形式進行。

            4、現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。

            活動二:“低碳達人”換客會。

            1、各班準備換客會相關(guān)物品。

            2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

            3、開展自由換客活動。

            4、評選“低碳達人”若干。

          少年宮活動實施方案4

            一、活動主題:

            走進音樂世界

            享受快樂生活

            成就不凡人生建設(shè)和諧社會

            二、活動目的

            以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),縮小城鄉(xiāng)差距,進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高全體國民的整體素質(zhì)做出新的貢獻。

            三、活動內(nèi)容

            1、聲樂:獨唱、重唱、表演唱、合唱等

            2、器樂:課堂樂器、民族樂器和打擊樂器。

            3、少先隊鼓樂隊

            四、活動要求

            1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用,要避免辦成特長班或尖子班。

            2、根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目。

            3、選擇適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,制定適合自己的教學(xué)目標和評價標準等評價機制。

            4、師資來源以本學(xué)校教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和社會力量聯(lián)合辦學(xué),以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

            5、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,取得他們的支持和幫助,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

            6、實行目標責(zé)任負責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

            五、活動方法:

            采取班級音樂活動和興趣小組相結(jié)合的.辦法

            六、活動時間

            每周二下午5:00——6:30進行訓(xùn)練。

            每周四下午5:00——6:00進行訓(xùn)練。

            七、評價

            (一)根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況,實行專業(yè)考核等級制,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)特制的等級證書或獎牌,以此來激勵學(xué)生參與的積極性。

           。ǘ┥倌陮m之間進行單項或多項比賽、交流、會演等。

            八、安全管理

            1、學(xué)校設(shè)立專門的安全管理小組,對活動場地、活動設(shè)施等進行監(jiān)督、檢查、維修等

            2、專業(yè)輔導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

            九、學(xué)習(xí)內(nèi)容

            1、聲樂:

            使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法并能熟練的演唱、表演作品

            鋼琴、音像器材資料、合唱臺、訓(xùn)練場地。

            1、激發(fā)興趣,教給方法。

            低年級

            學(xué)會科學(xué)的發(fā)聲方法

            《少兒歌唱考級教材》

            各年級音樂教材

            各種合唱教材

            2、集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

            中年級

            能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲

            3、通過節(jié)目匯演形式檢驗學(xué)習(xí)、活動成果。

            高年級

            較流利的演唱和處理作品

            2、鼓樂隊

            種類

            少先隊鼓樂隊

            1、通過演奏樂器等活動,培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體、現(xiàn)象進行音樂探究活動。

            2、學(xué)會克服困難,樂于合作與交流。

            1、鼓號器材

            2、鼓號服裝

            1、調(diào)動學(xué)生積極性

            2、觀看高水準的演出錄像

            3、通過節(jié)目匯演形式檢驗學(xué)習(xí)、活動成果。

            低、中、

            高年級

            1、認識各種樂器

            2、學(xué)會演奏各種樂器

            3、能夠熟練的演奏幾首作品

            少先隊鼓樂隊教材

            3、器樂隊

            種類

            器樂

            1、通過探究樂器發(fā)聲原理、演奏樂器等活動,培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體、現(xiàn)象進行科學(xué)探究活動。

            2、學(xué)會克服困難,樂于合作與交流。

            3、開展樂器進課堂活動,讓學(xué)生人人學(xué)會一種樂器,培養(yǎng)學(xué)生自信心及表現(xiàn)力

            民族樂器、西洋樂器、課堂樂器。

            低年級推薦使用豎笛口琴等可普及的樂器

            1、抓緊時間,指導(dǎo)學(xué)生苦練基本功。

            2、多看有關(guān)樂器演奏的節(jié)目,多聽音樂,隨音樂的節(jié)奏自編曲目。

            1、認識各種不同的樂器,學(xué)會簡單的樂曲

            各年級音樂教材,

            各校根據(jù)情況自選其他教材

            2、學(xué)生能掌握一種樂器的基本演奏技巧,每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂作品

            3、器樂小組的同學(xué)能夠熟練的演奏較大難度作品并能與樂隊合作表演

          少年宮活動實施方案5

            一、指導(dǎo)思想:

            為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組織一支校隊合唱興趣班。

            二、訓(xùn)練目的:

            1、通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

            2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

            3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

            4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

            5、為校內(nèi)、外各種歌詠比賽做好準備。

            三、合唱組成員:

            凡我校在校生自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱組。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進行挑選。隊員應(yīng)具有良好的.團隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱組的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。

            四、隊員要求:

            1、隊員要自覺遵守合唱隊的各項要求,遵守紀律,注意安全,建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊。

            2、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施。

            3、每位隊員要按時參加活動,不遲到,不早退,有事請假。

            4、每位隊員要尊重他人勞動,聽從老師指揮,上課時不說話、嘻笑。

            5、每位隊員將合唱隊發(fā)給的資料要妥善保管,不要隨意亂丟,以備不時之需。

            五、訓(xùn)練措施

            1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

            興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

            2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。

            合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

          少年宮活動實施方案6

            一、指導(dǎo)思想

            為了進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ),特擬定本計劃。

            二、活動目的

            通過活動,使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進一步了解英語的基本知識,提高語言綜合運用能力,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成英語學(xué)習(xí)的氛圍,提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

            三、活動對象:

            本校三年級學(xué)生,以30至40人為宜。

            四、活動時間、地點

            每周四下午第四節(jié)課,新教學(xué)樓多媒體教室。

            五、指導(dǎo)老師:

            陳俊蘭、王倩文、蘇再英

            六、活動內(nèi)容及安排:

            周次 活動內(nèi)容

            1——2 英語交際活動學(xué)生自我介紹

            3——4 學(xué)習(xí)英文字母、音素等基礎(chǔ)知識。

            5——6 學(xué)英語口語常用語、做1-2分鐘的口語表達

            7——8 英語書寫強化訓(xùn)練

            9——10 學(xué)唱英文歌曲

            11——12 學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯

            13——14 進行課文朗讀訓(xùn)練

            15 看、聽、學(xué)、講、演英語小故事

            16 英語日常對話比賽

            七、獎勵制度

            活動評出:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

            八、比賽時間:

            12月28日下午第四節(jié)課

            九、活動要求

            1、按時參加小組活動,在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。

            2、嚴格遵守活動紀律,不準在教室大聲喧嘩,損壞公共及個人財物。

            3、布置的任務(wù),應(yīng)按時完成。

            4、注意個人材料的收集,記錄成長檔案。

            十、保障措施:

            1.做好組織工作學(xué)生自愿報名參加,不論基礎(chǔ)如何,公平對待;按學(xué)生性格、能力和知識基礎(chǔ)均勻分組,挑選有工作能力、基礎(chǔ)好的學(xué)生擔(dān)任組長。

            2.規(guī)范開展活動

            每次活動定主題,準備相關(guān)文字、圖片和視頻材料;活動開展要活潑、有序,及時記錄,關(guān)注學(xué)生成長,注意收集過程性材料;活動后要有總結(jié),根據(jù)活動效果反思活動形式、內(nèi)容的合理性,及時調(diào)整、改進。

            3.做好評價工作

            活動中及時表揚學(xué)生的閃光點,對學(xué)生的進步要及時發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵;做好階段性總結(jié)、評價,讓學(xué)生體驗成長和進步的喜悅;學(xué)期末進行表彰、評比。

            十一、參與活動學(xué)生名單

            三(1)班:黃景文、黃嘉穎、高詩穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤、黃迎春、羅節(jié)、陳一秀

            三(2)班:黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴貴松、王朝俊、楊北揚、黃順業(yè)、黃粱端、吉小慧

            三(3)班:陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合

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