八年級下學期語文第六單元綜合復習題

時間：2021-06-13 18:29:09 試題我要投稿

八年級下學期語文第六單元綜合復習題

　　一、積累與運用(20分)

八年級下學期語文第六單元綜合復習題

　　1.解釋下面句中加點的詞語。(3分)

　　(1)形貌昳麗 ( )

　　(2)今齊地方千里 ( )

　　(3)能面刺寡人之過者 ( )

　　(4)但當涉獵 ( )

　　(5)胡不已乎 ( )

　　(6)在宋城上而待楚寇矣 ( )

　　2.下面各組加點詞的意思相同的一項是(2分) ( )

　　A.公輸盤不說請說之

　　B.吾與徐公孰美徐公來，孰視之，自以為不如

　　C.公輸子之意已而之細柳軍

　　D.荊之地，方五千里今齊地方千里

　　3.選出含有通假字的一項(2分) ( )

　　A.軍士吏被甲

　　B.卿今當涂掌事，不可不學

　　C.軍中不得驅馳

　　D.吾知所以距子矣，吾不言

　　4.下列句子朗讀節奏停頓有誤的一項是(2分) ( )

　　A.上書/諫寡人者，受/中賞

　　B.逖/將其部曲百余家/渡江

　　C.關河/夢斷何處?塵暗/舊貂裘

　　D.荊國有余/于地而不足/于民

　　5.下列作家作品連線有誤的一項是(2分) ( )

　　A.《孫權勸學》——司馬光——北宋

　　B.《細柳營》——司馬光——西漢

　　C.《滿江紅》——秋瑾——近代

　　D.《朝天子?詠喇叭》——王磐——明代

　　6.下列表述不正確的一項是(3分) ( )

　　A.《十五從軍征》是寫久經征戰的'士兵還鄉的感受，主要是寓情于景，借景抒情。

　　B.《公輸》開頭說“公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于齊，行十日十夜而至于郢，見公輸盤”，這幾句充分表現了墨子熱愛和平的精神和仁愛之心，是他“兼愛”“非攻”思想的具體體現。

　　C.《細柳營》一文通過漢文帝巡視、慰勞細柳軍的場面，用對比、側面烘托的手法塑造了周亞夫治軍嚴整、忠于職守的“真將軍”形象。

　　D.《朝天子?詠喇叭》采用了借物詠懷的手法，表面是在詠喇叭，實際是在影射那些倚仗皇帝的寵幸大擺威風、專權作惡的宦官，揭露了他們的罪行，表達了對他們的憎惡。

　　7.(2013?蘇州中考)閱讀下面的漫畫，結合當前有學生沉迷于游戲的現象，把畫中母子兩人的對話補充完整。要求：①用語簡明，能反映畫面內容，每句話不超過5個字(不含標點);②補充完整后的對話能賦予該漫畫諷刺的意味。(2分)

　　(1)母：該睡覺了! 子：

　　(2)母：子：

　　8.默寫。(4分)

　�、倭畛跸拢撼歼M諫，。

　�、� ，匹馬戍梁州。

　　③ ，八十始得歸。

　�、堋对V衷情》中表明了作者即使在夢里也不忘記國事的詩句是：

　　? 。

　�、荨冻熳�?詠喇叭》中形象地寫出宦官把百姓欺壓得傾家蕩產的句子是：，， !

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