關(guān)于語文的語法復(fù)習(xí)題
一．劃分主謂：
注：主語即句子陳述的對象，謂語即句子陳述的內(nèi)容。要劃分好句子的主語和謂語的界線，必須以確切理解句子的意思為前提。
1．一只鳥兒失去了翅膀，是多么可憐的事情。
2．我們每天的事情大概是挖蚯蚓。
3．兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來的清香，夾雜在水氣中撲面而來。
4．在小村里，一家的客，幾乎也就是公共的。
5．游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
6．淡藍(lán)色的霧從甲板上輕輕掠過。
7．那坐在后面發(fā)笑的是上學(xué)年不及格的學(xué)生。
8．設(shè)計者和匠師們一致追求的是，務(wù)必使游覽者無論站在哪一個點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。
9．孟子說的幾句話，在文天祥身上都表現(xiàn)出來了。
10．我們對于傳說的話，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考。
二．用“”劃出句子的賓語。
注：賓語是謂語的一部分，當(dāng)謂語的中心語是動詞時，在動詞后面被支配的那部分謂語叫賓語。
1．紡線也需要技術(shù)。
2．我常常想起那輛紡車。
3．他額頭、眼角深深淺淺的皺紋里全溢滿了笑。
4．他的性格，在我的眼里和心里是偉大的。
5．貴州高原最近發(fā)現(xiàn)奇特的天然湖。
三．用“（）”劃出句子的定語。
注：定語在句子里起著修飾限制主語或賓語中心語的作用。標(biāo)志詞為“的'”。
1．趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
2．這樣龐大而復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，該是一項(xiàng)多么艱巨的工程啊。
3．建筑師極力推崇建筑工人的偉大智慧和創(chuàng)造性的勞動。
4．廳內(nèi)屋頂和回廊圓柱的藝術(shù)裝飾最引人注意。
5．獅子林是以假山為勝的美麗的園林。
四．用“[]”劃出句子的壯語。
注：壯語是修飾限制用動詞或形容詞等充當(dāng)謂語中心語的句子成分的。標(biāo)志詞為“地”。狀語一般在謂語中心語前面，有的在句子最前面，交代時間、地點(diǎn)、范圍、情況等。
1．1980年，美國發(fā)射了一顆觀測太陽的衛(wèi)星。
2．在如此眾多的人造衛(wèi)星中，“病號”不少。
3．我從東長安街向天安門廣場走去。
4．綠色植物都屬于這一類。
6．莊稼把二氧化碳和水變成食物。
五．用“”標(biāo)出補(bǔ)語。
注：補(bǔ)語是對謂語中心語起補(bǔ)充說明作用的。
1．路面平坦極了。
2．獅子氣得用爪子把自己的臉都有抓破了。
3．紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了半尺多厚。
4．趙州橋橫跨在洨河上。
5．他坐起來。
六．用符號法，標(biāo)記下列句子的成分。
1．我們感受到快活和驕傲。
2．我們家趕忙答應(yīng)了他的請求。
3．母親突然暴怒起來。
4．我不禁對這通訊員發(fā)生了興趣。
5．口子撕得不小。
6．一會兒，我們的炮響了。
7．在當(dāng)年豎立絞架的地方，保爾默默地站了許久。
8．田野里復(fù)蘇的大地散發(fā)出新春的氣息。
9．她把一大盒冒著熱氣的紅薯、芋頭放到我面前。
10．我于一八八一年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。
七．指出下列一般復(fù)句的類型。
1．只有奮起直追，才能夠迅速趕上去。
2．既然你是他的好朋友，你就應(yīng)當(dāng)對他提出忠告。
3．即使是最堅(jiān)硬的金屬，一接觸恒星的表面也會融解。
4．由于各拱相連，所以這種橋叫做石拱橋。
5．與其托別人轉(zhuǎn)達(dá)你的意見，不如你直接去找他談。
6．要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。
7．白楊樹是西北極普通的一種樹，然面實(shí)在是不平凡的一種樹。
8．它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏。
9．它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。
10．游園的人，或斜倚朱欄，或漫步長廊，或小坐花廳，或攀登樓閣，或穿假山石洞，或踏深幽曲徑。
八．分析下面二重復(fù)句：
1．夢是在睡眠時產(chǎn)生的，熟睡卻不會做夢，所以夢是睡眠還較淺時的產(chǎn)物。
2．我雖然覺得客店兼辦囚人的飯食與我不相干，然而好意難卻，也只得別尋相宜的住處了。
3．這種固定的沙丘，只要能妥善保護(hù)草皮和灌木，防止過度砍伐和任意放牧，就可以固定下來了。
4．我贊美白楊樹，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中不可缺少的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
5．若使后之學(xué)者都墨守前有的舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明。
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