三年級下應用題與答案
導語：解答應用題要認真審題，理解題意是基礎，分析數量關系是解題的關鍵。采用什么方法分析要因題而異，由于解題思路的不同，解題方法也不一樣，解題步驟也不一樣，因此要靈活運用。下面由小編為您整理出的三年級下應用題與答案內容，一起來看看吧。
1．暑假里小利堅持每天寫36個大字，八月份，她一共能寫多少個大字？
答：8月大有31天；36×31=1116(個)
2．三年級3個班同學，一起外出參加“我愛科學”活動，每個班平均分成4組，每組14人，三年級一共有多少人參加這次活動？
答：3×4×14=168（人）
3．蘭蘭從 7月15日去夏令營，到下個月的.9日回來，夏令營共有多少天？
答：7月里有：31-15+1=17天；8月里有9天，所以從7月15日到8月9日一共有：17+9=26（天）
4．一本故事書6.80元，一本科技書3.4元，小明拿10元去買這兩本書，夠不夠？
答：不夠。6.80+3.4=10.20元；10.20元＞10元
5．一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分鐘能打67個，9分鐘能打完嗎？
67×9=603(個)；603＞600
答：能打完。
6．電影院有25排座位，每排可坐24人。我們想組織600同學看電影，坐得下嗎？你是怎么想的？
答： 25×24=600（人）；600=600
7．一個壞了的水龍頭每分鐘要白白流掉 68克水，1時浪費掉多少克水？
答：1時=60分；60×68=4080（克）
8．有18箱蘋果汁，12箱橘子汁。每箱都是25瓶，一共有多少瓶飲料？
（18+12）×25=750（瓶）
9．西麗小區新建了25棟樓房，每棟有6層，每層有8戶。新建的樓房可住多少戶人家？
答：25×6×8=1200（戶）
10．甲、乙兩市相距360千米，一列火車13:30從甲市出發，16:30到達乙市，這列火車平均每小時行駛多少千米？
答：16:30-13:30=3（小時）；360÷3=120（千米）
11．運動場跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米？
答：400×2=800（米）
12．一輛客車可以乘坐54人，28輛這樣的客車可以乘坐多少人？
答：54×28=1512（人）
13．一個游泳池長50米，小強已經游了3個來回，他已經游了多少米？
答：3×2=6；50×6=300（米）
14．中心小學食堂買了18箱蘋果，每箱有3層，每層16個。每4個蘋果約重1千克，每千克蘋果8元。全校有6個年級，每個年級有三個班，平均每班有54人。
答案：（1）一共買了多少個蘋果？
（2）每人分1個蘋果，夠嗎？
（3）買這些蘋果一共需要多少錢？
18×3×16=864（個）
6×3×54=972（個）
972＞864
864÷4×8=1728（元）
15．參加學校跳繩比賽的所有隊員分成10個大組，每個大組再分成5個小組，每個小組有12個人。
（1）參賽隊員一共有多少人？
（2）參賽隊員來自6個年級，每個年級有4個班，平均每班參賽的有多少人？
答案： 10×5×12=600（人）
600÷（6×4）=25（人）
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