《跨越海峽的生命橋》課后練習題

時間：2021-06-13 12:06:03 試題我要投稿

《跨越海峽的生命橋》課后練習題

　　上完了課，我們還需要做一些練習進行鞏固，今天xxx小編分享的四年級上冊《跨越海峽的生命橋》課后練習，一起來做做吧，看看同學們是否都可以獨立完成。

　　按要求填空。

　　1、本文的題目是“跨越海峽的生命橋”，“跨越海峽”的兩岸分別是和，“生命橋”指的是。

　　2、我要對臺灣青年及臺灣同胞說：

　　[基礎達標]

　　一、快樂讀拼音.寫正確漂亮的漢字。

　　xi? y? zh? x? y

　　海( ) ( ) ( )告 ( )震

　　xi? y? zh? x? y’

　　空( ) ( )時血( ) 臺( )

　　二、在正確的讀音后面畫上你喜歡的符號。

　　骨髓(su? su?) 沉著(zhu? zh?o) 奔波(b…n b?n)

　　同胞(p?o b?o) 血脈(m?i m?) 凋零(di?o di?o)

　　三、辨一辨，給雙胞胎組詞。

　　桂( ) 凋( ) 懷( )

　　掛( ) 調( ) 壞( )

　　彼( ) 苞( ) 灣( )

　　披( ) 雹( ) 彎( )

　　四、精彩句子，賞析積累;

　　1、這個剛滿18歲的年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含雹的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。

　　賞折：

　　仿寫：

　　2、兩岸同胞骨肉用愛心架起了一座跨越海峽的.生命橋。

　　賞析：

　　仿寫：

　　五、給帶點的字選擇正確的讀音，并在下面畫橫線。

　　1、雖然這場變故突如其來，但他依然很沉著(zh?o zhu?)

　　2、車子始終沒來，大家有些著(zh?o zhu?)急了。

　　3、間(ji?n ji?n)隔十分鐘，墻上的鐘就會敲動一下。

　　4、她蹲在鴿群中間(ji?n ji?n)，耐心地喂著他們。

　　5、生命就像即將凋(di?o zh?u)零的含苞(b?o p?o)的花朵。

　　六、請給下列句中加點了選擇正確的含義：

　　“鬧”的意思有6種：(1)吵;(2)弄;(3)發生;(4)發泄;(5)擾亂;6)喧嘩。讀了句后，我知道每一句中“鬧”宇的含義，并能將序號填入相應的括號內：

　　1、這里鬧得很，無法看書學習。( )

　　2、孫悟空大鬧天宮。( )

　　3、你不要再鬧情緒了。( )

　　4、前幾年，湖北地區鬧水災。( )

　　5、定要把問題鬧清楚。( )

　　6、他又哭又鬧，弄得左鄰右舍很不安。( )

　　七、片斷閱讀。

　　小錢得救了。兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋，也許，小錢和這位臺灣青年永遠不會見面，這并不重要，因為兩岸同胞的心是連在一起的。那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去。

　　1、寫出下列詞語的近義詞。

　　跨越——( ) 永遠——( ) 如同——( )

　　2、“生命橋”的意思。

　　“生命橋”是由架起來的。

　　3、從本文中，你體會到李博士和臺灣青年的什么高尚品質?

　　4、用“——”畫出表現兩岸人民關系的句子。

　　[拓展運用]

　　__________________________

　　我喜歡盆景，特別喜歡外公家那個盆景。它有山有樹，有人有船，有花有草，有亭臺樓閣，像一座具有江南風味的幽雅的園林。

　　盆景里那棵文竹，有著細細的枝干、毛茸茸的葉子，好像是一片片綠色的云彩;使人看不厭。文竹的旁邊是一座假山，雄偉壯觀，奇峰羅列，形態萬千。假山的縫里長出了倔強的胡刺，它常年翠綠，與假山為伴，映襯著那亭亭的文竹：

　　我特別喜歡的是那鋪滿花盆的小草，它嫩綠如毯，生機勃勃。看看它，就想到了詠小萆的名篇佳句：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草它第一個告訴人們春天到了，它有著頑強的生命力，它默默無聞地襯托著假山和丈竹，毫無怨言。它的精神何等的可貴!何等的崇高!

　　1、給短文加上一個標題。

　　2、作者寫盆景時，具體寫了盆景中的、

　　作者寫盆景的用意是( )

　　A、因為那個盆景是外公家的。

　　B、贊美制作盆景的藝術家們，因為他們紿人們帶來了美。

　　c、看到盆景，就想起了詠小草的名篇佳句：“野火燒不盡，春風吹又生。”

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