《卡羅納》的課堂練習(xí)題
Ａ級基礎(chǔ)訓(xùn)練：課內(nèi)鞏固與強(qiáng)化（時間３０分鐘，滿分５０分）
一、連一連（把字與它的音節(jié)用線連起來）（６分）
俯 遭 憫 嚀 咐 啕
mǐn zāo fǔ táo níng fù
二、詞海拾貝（把詞語補(bǔ)充完整，并用其中兩個寫句子）（１２分）
屏息（ ）神 號啕大（ ） （ ）然大悟
血（ ）親情 理（ ）當(dāng)然 目不轉(zhuǎn)（ ）
＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、我會給下列句子加標(biāo)點(diǎn)（１６分）
１、老師對大家說 任何人都不許跟他開玩笑 不許在他面前放聲大笑
２、那時候 母親差不多每天來接他 要考試了 母親總是俯下身來向他千叮嚀萬囑咐
３、 愛的教育 是部日記體兒童小說 原名 心
４、卡羅納 這篇課文寫得真感人 你讀過嗎
四、真情世界（１６分）
假如你是卡羅納的同學(xué)，對于卡羅納的不幸，你會怎么做？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ｂ級重點(diǎn)難點(diǎn)過關(guān)（時間３０分鐘，滿分５０分）
五、句子加工廠（按要求改寫句子）（１２分）
１、擴(kuò)寫下面句子：
⑴ 卡羅納來到學(xué)校。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ 大家都屏息凝神地看著他。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、拓展閱讀（３８分）
愛的教育
今天上午，卡羅納來上學(xué)了。他臉色蒼白，眼睛哭得又紅又腫。為了安慰他，我們在他的課桌上放了幾件小禮品，但他只是看了一眼。老師為了鼓勵卡羅納，準(zhǔn)備讀幾頁書給他聽。老師對低著頭的卡羅納說：“卡羅納，鼓起勇氣來，跟大家一起把我讀的文章記下來。”我們拿起筆，老師開始讀起來。
“朋友，在這個世界上，你再也見不到自己的母親了，這是一件殘酷的事情。我現(xiàn)在不想去見你，因?yàn)槟隳壳罢幵诓坏貌蝗淌堋⒂植荒懿蛔约喝?zhàn)勝的極大的痛苦之中。你要明白我想說的一句話的含義：‘必須戰(zhàn)勝痛苦。’悲痛中存在著消極因素。這些消極的東西容易使人軟弱和情緒低落，這是必須戰(zhàn)勝的'。但不可否認(rèn)，悲痛中還存在著高尚的東西，這是必須跟你朝夕相隨，永遠(yuǎn)保持的東西。人世間的任何事物都不能替代母親的位置。只要一息尚存，你該記著自己的母親。但你必須以一種合適的方式緬懷她，哀悼她。親愛的朋友，請牢記我的話：死亡是不存在的。生命就是生命，她遵循自己的法則──奮進(jìn)。你昨天還有一位此世的母親，今天你卻有一位彼世的天使。一切美好的東西都是永恒的，母親的愛也是如此。她現(xiàn)在比任何時候都愛你。為了愛戴和尊敬你的母親，你必須變成一個出類拔萃的人，把你的歡樂帶給她。從今以后，做任何事情時，不妨捫心自問：‘母親會同意這么做嗎？’你要堅強(qiáng)，要勇敢，要經(jīng)得住磨煉，在經(jīng)受巨大苦難時，要保持鎮(zhèn)靜，因?yàn)檫@是你母親的意愿。”
老師接著說：“卡羅納，你要堅強(qiáng)，要平靜下來！這是你母親的愿望，懂嗎？”
卡羅納點(diǎn)點(diǎn)頭，同時，大滴大滴的淚珠撲簌簌地滾落在他的手、作業(yè)本和課桌上。
１、請給加粗字選擇正確的讀音，在下面畫“──”，并解釋詞語：（１２分）
緬（miǎn miàn）懷:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
哀悼（dào diào）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
出類拔萃（cuì cú）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、請你說說為什么“必須戰(zhàn)勝痛苦”。生活中，你是怎樣面對痛苦的？（１１分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、學(xué)習(xí)了課文《卡羅納》，閱讀了上面這篇文章，面對為自己辛苦操勞的媽媽，你想說些什么？（１５分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【《卡羅納》的課堂練習(xí)題】相關(guān)文章：
《卡羅納》課堂教學(xué)反思03-30
卡羅納教案01-05
《卡羅納》說課稿02-09
《卡羅納》教案04-11
卡羅納說課稿11-04
《卡羅納》的說課稿05-26
卡羅納的教學(xué)反思07-10
《卡羅納》教學(xué)反思05-10