《桂花雨》練習題

          時間:2021-06-15 10:03:53 試題 我要投稿

          《桂花雨》練習題

            《桂花雨》練習評測

            一、比一比,再組詞。

          《桂花雨》練習題

            茁( ) 捧( )吩( )棟( )

            拙( ) 棒( )紛( )揀( )

            二、給下列句中帶點的詞換個意思相近的詞。

            1、桂花樹上長滿了茂密的葉子。( )

            2、母親趕緊吩咐人提前搖桂花。( )

            3、母親洗凈雙手,撮一點桂花放在水晶盤中。( )

            三、課文填空。

            1、“桂花開得( )時,不說( ),至少前后左右十幾家鄰居,沒有不( )。”若將句中“沒有不”換成別的詞語,可以是:( )。

            2、父親聞著( )和( )的混香,詩興大發:“( ),( )。( ),( )。”

            3、桂花搖落以后,全家動員,( )小枝小葉,( )在簟子上,( )好幾個天太陽。桂花曬干了,( )鐵罐子里,( )茶葉中泡茶,( )桂花鹵,過年時做糕餅。全年,整個村莊都 ( )在桂花香中。這正是父親詩中所說的`:“( )。”

            四、拓展練習

            1、填寫讀書名言。

            1)“書猶( )也,( )讀之可以( )。”這是劉向說的,說明讀好書可以讓人變得( )。

            2)“我撲在書上,就像( )的人撲在( )上。”高爾基把書比作( ),說明讀書可以使我們( )。

            2、填寫歇后語。

            茶壺里煮餃子--( )。

            八仙過海--( )

            劉姥姥進大觀園--( )

            ( )(自己寫一歇后語。)

            3、練習三成語歌

            江山如畫的江南,是人間天堂。傍晚泛舟西湖,明月清風,桂子飄香。極目遠眺,湖光山色,水光接天,真是相得益彰。江南還是個魚米之鄉。

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