初二八年級語文上冊第2單元綜合檢測試題

          時間:2021-06-17 14:20:35 試題 我要投稿

          初二八年級語文上冊第2單元綜合檢測試題

            一、基礎知識(每題3分,共18分)

          初二八年級語文上冊第2單元綜合檢測試題

            1.下列加點字讀音有誤的一項是(  )

            A·憎惡(zèng)  瑣屑(xiè)  涎水(xián)

            B·詰問(jié)  惦記(diàn) 胡同(tng)

            C·哀悼(dào) 奔喪(sāng) 取締(dì)

            D·頹唐(tuí) 糟糕(zāo)  骷髏(kū)

            2.下列詞語中不含錯別字的一組是(  )‘

            A·蹋敗  和藹  煩躁  噩耗

            B.仲脹  懼憚  尷尬  呵斥

            C.潦倒  交卸  渴幕  焦灼

            D.跋涉  賦閑  狼藉  伎倆

            3.下面加點字解釋有誤的一項是(  )

            A·觸目傷懷(心,心中)  人頭濟濟(形容人多)

            B·情不能已(停止)   猝然昏厥(出乎意料)

            C·情郁于中(聚集)   猶豫再三(重復三次)

            D·識文斷字(判斷)   從容不迫(不慌不忙)

            4·依次填人下列句中空缺處,恰當的一組詞語是(  )

            ④有人在外的家屬一時陷入恐慌,四處——新信客,怎么也找不到。

            ②此后,我就更其——繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》。

            ⑧這些日子,家中——很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。

            A·物色  搜集  光景 C.物色  收集  情景

            C·查詢  收集  光景 D.查詢  搜集  情景

            5·下列句中加點詞語使用不當的一項是(  )

            A.信客教地理栩栩如生,效果奇佳。

            B·那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。

            C·農村里有這么個風俗,大庭廣眾之下,夫婦倆不合坐一條板凳。

            D·農婦把他當做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能低眉順眼,連聲諾諾。

            6·下面有關文學常識的連線,不恰當的一項是(  )

            A. 魯迅——《阿長與山海經》——《朝花夕拾》

            B.朱自清——《背影》——詩人、學者、散文家、民主戰士

            C.錢鐘書——《圍域》——小說

            D.余秋雨——《信客》——小說

            二、閱讀(其中(一)15分,(二)15分,(三)18分)

            (一)

            我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看,說,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

            7.選段中刻畫父親形象的最突出的表現手法是什么?(2分)

            答:

            8.選段中先后兩次寫道“我的淚很快地流下來”我的眼淚又來了”,這里

            流出的淚是()(2分1

            A.傷感愧疚的淚  B.傷心悲痛的淚

            C.離別憂傷的淚  D.感激動情的淚

            9.選段中寫父親的外貌,先后寫了“戴著黑布小帽”“穿著黑布大馬褂”,對其用意理解不正確的一項是(  )(3分)

            A.因為才替祖母辦喪事,黑色有哀悼的意思。

            B.家景慘淡,父親老境頹唐,“黑布”剛好反映了家境困頓。

            C.著力刻畫父親生活方式古板,表明我要繼承這種家風。

            D.黑色色調暗淡陰沉,與全文氣氛一致。

            lO.選段著重寫了父親買橘子和下車往回走混入人群的兩處“背影”,對這樣寫的主要原因理解最確切的一項是(  )(3分)

            A.因“我”的觀察角度無法從正面看到父親。

            B.因“背影”是父親在特定環境中的形象,父親的老境頹唐,心情憂郁,父愛真摯等。都可通過“背影”真切地表現出來。

            C.因“我”與父親告別,感情悲傷,使我只能從“背影”中默默地向父親表達懷念、祝福之情。

            D.因“背影”給人的感覺是模糊的,與全文的感情基調形成明顯的對照。

            11.選段中寫父親走路“蹣跚”,這是因為父親    。段末用“我的眼淚又來了”作結,其作用是   。(2分)

            12.這段文字詳細描寫“父親”買橘子時的背影的主要目的,有下面幾種理解,從中選出兩項正確的。(  )(3分)

            A.為了刻畫“父親”的形象,突出“父親”的形象。

            B.這段描寫說明父親對兒子特別溺愛,不大放心。

            C.“父親”的背影是依依惜別中留給兒子的最深刻的印象。

            D.背影深刻地刻下父親飽經憂患,半生潦倒的印記,兒子感受特深。

            E.背影反映了父子之問的深厚感情。

            (二)

            大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經》是怎么一回事,這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

            過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

            “哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”

            我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。

            這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

            這四本書,乃是我最初得到.最為心愛的寶書。

            13.當阿長來問《山海經》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?這種想法表現了“我”的`什么心理?(3分)

            答:

            14.阿長把《山海經》說成是“三哼經”說明了什么?(2分)

            答:

            15.“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”這句話表現出“我”怎樣的心情?

            (2分)

            答:

            16.作者為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(4分)

            答:

            17.作者可回憶的事很多,為什么要詳寫買《山海經》一書的事?(4分)

            答:

            (三)

            再也見不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父親一般年紀的老人……

            母親病故,父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣,沒有續弦。我記不得母親的音容,懂事起就在父親愛撫下,父親也是母親。抱我串門,背我看病;冬夜,屋破被薄,父親摟著我入睡。父親盼我長大,問我長大干什么?我說:“我長大當官,掙老鼻子老鼻子錢,給爹打酒喝!”父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作,我們常挨餓,我們每天像小鳥一樣等著父親回家。遇到下雨,我站在門檻上,透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爺,別下雨,包子饅頭孝給你。”心里酸酸的,直到父親濕淋淋回來。

            父親說我孝順,我自己也以為孝順。

            我長大了,結了婚,有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了,父親把   給了他的孫子孫女。春天缺菜,頓頓捧著咸菜醬碗,父親就去釣魚,有就揣張煎餅,沒有就餓著,一釣一天。看著孫子孫女圍看魚盆歡喜的樣子,父親就捋著胡須很開心。

            有一年我得了中毒性痢疾,父親焦急地坐在我身旁,這時,只有這時我忽然想到了童年。

            父親在我家不多,加起來也就一年。這年父親80歲,耳不聾眼不花,腰板很硬朗。閑著也悶人,不如掙個酒錢,于是在附近一家工廠打更。愈近年關,酒也喝得甚多,一日三頓,夜里還要喝幾口。不久,父親中風了。

            人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥,也曾給上海一位醫生去信,他用手筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓,經他穴位按摩,終于站立起來,87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心,有耐心,有孝心。

            我試著給父親按摩過幾次,開頭幾天父親不斷呻吟:“疼死我了! “疼有什么辦法呢?誰讓你喝那么多酒!”父親不再呻吟,不認識似地看我,然后轉過頭去。

            1985年暑期,我離開故鄉,調到150公里外的林區。行前我去看望父親。那天很熱,滿街西瓜,四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻,終于空著手進了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭,話也說不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我給父親喂水,父親只呷了一小口,不喝了。

            這是我最后一次見父親!我就這樣最后一次見父親!

            半個月后,我像平常那樣,備完課回到單身宿舍躺下了。    中突然聽到一聲“崇昌——”,那聲音、那語調分明是父親!我激靈坐起,夜靜靜的,沒有任何響動。一看表,剛好10點。第二天中午,我收到哥哥發的電報:父親昨晚七點去世了!

            我趕回縣城,跪在父親靈前,我托起父親癱瘓的左臂,把手貼在我的臉上……

            不少人都說我是孝子,我自己也以為是。在父親最需要的時候,我既沒有在衣食住行上盡人子之責,也沒有從精神上贍養父親,讓他帶著缺憾走了!

            我永遠不能原諒自己!

            18.選擇恰當的詞語填在文中相應的橫線上。(只填序號)(3分)

            A.慈祥  B.慈善  C.慈愛  D.慈悲

            E.朦朧 F.噱嚨  G.依稀  H.模糊

            19.作者說“父親也是母親,”第2段中哪些語句體現了這一點?(3分)

            答:

            20.“我就這樣最后一次見父親。”句中的“這樣”指代的內容是             。(2分)

            21.“夜靜靜的,沒有任何響動。”而“我”卻分明聽到父親的呼喚,這表明了作者怎樣的一種心理?(3分)

            答:

            22.“不少人說我是孝子,我自己也以為是。”請舉出文中的兩個事例概括說明“孝子”的表現。(2分)

            答:

            23.文章結尾處寫到:“我永遠不能原諒自己!”說說作者不能原諒自己的原因是什么?表達了怎樣的情感?(3分)

            答:

            24.本文與朱自清《背影》很相似,在內容上它們同是寫       ,所表達的思想感情也是一致的。不同的是《背影》處處緊扣父親的背影,寫出了父親對兒子的關愛,而本文則側重寫     。體現了父恩難忘。(2分)

            三、作文(34分)

            25.仿照下面兩句的格式,發揮想像,再寫出三個關于書的比喻句(字數可比例句略多)。(4分)

            書是鑰匙,能開啟智慧之門。

            書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

            26.有句歌詞唱到:“回家的感覺真好!”一提到家,就會給人一種親切、溫馨之感。家是我們人生的起點,也是我們成長的避風港和歸宿。世界上有各種各樣的家,小到血親之家,大到一個集體,一個國家,擴而廣之,乃至整個世界、整個地球、整個生物群。我們每個人都以各種不同的身份和角色,充當著不同家庭的成員。

            根據提示,請你圍繞“家”這個話題,寫一篇650字左右的文章。(30分)

            要求:①自擬題目;

            ②除詩歌外,其他文體不限。

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