《走一步,再走一步》基礎知識訓練附答案
《走一步，再走一步》，原名《懸崖上的一課》，選自《當代少年》1988年第一期，作者莫頓·亨特(美)，入選初一第一學期語文課本，主要寫小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來。杰利引著父親找到了他，通過父親的鼓勵他終于得以脫險。以下是小編給大家分享了《走一步，再走一步》課后練習題及答案，僅供參考。
《走一步,再走一步》基礎知識訓練附答案1
�。�、給下列詞語中畫線的字注音：
頭暈目眩＿＿＿＿
迂回＿＿＿＿
啜泣＿＿＿＿
瘦骨嶙峋＿＿＿＿
聳立＿＿＿＿
訓誡＿＿＿＿
２、選擇恰當的詞語填在句中橫線上：
�、倌亲鶓已戮停撸撸撸撸ǎ�、矗立Ｂ、聳立）在空地的另一邊。
�、谖医K于爬上去了，＿＿＿＿Ａ、蹲Ｂ、扒）在石梁上，心驚肉跳。
�、鬯麄冏笳塾肄D地爬上了崖頂，向下＿＿＿＿（Ａ、注視Ｂ、凝視）著我。
�。�、填空：
本文作者＿＿＿＿，＿＿＿＿作家，選自＿＿＿＿＿＿。
４、閱讀全文，回答問題：
�、倌銖倪@篇文章中悟出了什么生活哲理？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
�、谏钪须y免遇到困難。你遇到過什么困難？是怎樣處理的？有什么經驗教訓？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【參考答案】
1、xuàn yū chuò lín xún sǒng jiè
2、① B ② A ③ B
3、莫頓·亨特 美國 《當代少年》
4、① 在困難面前，不要畏懼，把困難分解為一步一步的小困難，要一步一步地戰勝小困難，一步一步堅持不懈地走下去
�、� 本文旨在培養學生的獨立思考和感悟能力，答案略。
《走一步，再走一步》，原名《懸崖上的一課》，選自《當代少年》1988年第一期，作者莫頓·亨特(美)，入選初一第一學期語文課本，主要寫小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來。杰利引著父親找到了他，通過父親的鼓勵他終于得以脫險。以下是小編給大家分享了《走一步，再走一步》課后練習題及答案，僅供參考。
《走一步,再走一步》基礎知識訓練附答案2
一、積累與運用
1.你能將下列廣告詞所運用的成語還原成原來的模樣嗎?
①衣店廣告：衣衣不舍( )
�、谛陱V告：望鞋欲穿( )
2.給加點的字注音。
�、籴揍�( ) 眩目( )
②啜泣( ) 茫茫( )
3.解釋下列詞語。
①納罕：
�、谛⌒囊硪恚�
�、塾栒]：
4.下列句子沒有語病的一項是( )
A.請把這件事你不要放在心上。
B.他很早就對天文學產生了興趣。
C.從事實中告訴我們，環境災難是沒有國界的。
D.他的作文不但全校冒尖，而且是全班之首。
5.《走一步，再走一步》作者 是_______國作家。課文選自《 》。
二、閱讀
閱讀下面文段，回答文后問題。
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心�！昂芎�，”我父親叫道，“現在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點�！蔽矣终罩隽�。我的信心大增。“我能辦得到的�！蔽蚁�。
我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了一種巨大的`成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。
6.文中的“我”已經脫險了，投入父親強壯的手臂中卻哭了，這是為什么?
7.“父親”對“我”脫險起到什么作用?
8.文章最后一段中，你認為哪句話哲理性較強，是這段的中心所在?
9.你從選文中受到什么啟發?在生活中如何面對困難?
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