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北師大版信息六年級語文畢業模擬測試卷
一、基礎知識(30分)
1.看拼音寫詞語。(5分)
jiǎohuájīxièhānsèōuzhōuqínshu
()()()()()
méngfāfūhuàgōngxūnkānzǎiniánchóu
()()()()()
2.同音字填空。(2分)
jùn()工英()嚴()()馬
3.選擇正確的讀音。(4分)
盡管(jǐnjìn)躑躅(zhuózhú)粗糙(cāozào)解剖(pūpōu)
狡黠(xiájié)挫折(cuōcu)玫瑰(guīguì)瞥見(piēpiě)
4.形近字組詞。(5分)
紜()梁()黎()啜()罐()
耘()粱()黧()綴()灌()
5.填空。(4分)
疲憊不()狂()自大家()戶曉無與()比
自()聰明()然長逝名()其實責無旁()
6.圈出錯別字并改正。(2分)
再接再勵()弱不經風()堅苦樸素()穿流不息()
7.按一定順序排列詞語。(1分)
元宵除夕端午重陽中秋清明春節
8.找出與劃線的詞關系最相似的一組，將序號填在括號內。(1分)
樹枝：樹()
A課本：書包B襪子：衣服C蔬菜：水果D手指：身體
9.按要求作答。(4分)
(1)許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。(改為雙重否定句)
(2)老班長對三個病號說：“我沒有完成任務，沒把你們照顧好�！�(改為轉述句)
(3)這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。(縮句)
(4)我國人口是世界上最多的國家。(用修改符號在原句上修改病句。)
10.關聯詞填空：(1分)
()生活的路上會遇到溝溝坎坎，我們()一定堅持向前。
二、積累運用(16分)
1.按要求寫四字詞語。(2分)
這六年的時光過得太快，用四個成語來概括時光的飛逝。
()()()()
2.原文填空。(5分)
(1)跨峻嶺，()，()，()，縱橫十萬里。
(2)看列兵雷鋒啊，()，()，直響透未來的無窮世紀!
(3)我失驕楊君失柳，()。
(4)心存漢社稷，()。
(5)青山有幸埋忠骨，()。
(6)禍兮福之所倚，()。
(7)蚌方出曝，()。
3.課文知識。(7分，每小題1分)
(1)解釋：以子之矛，陷子之盾，何如?
(2)《鷸蚌相爭》選自西漢劉向編訂的《》，這則寓言告訴我們
的道理。
(3)《蝶戀花答李淑一》詞牌是()，詞中的“楊柳”既指()兩位烈士，也指()。
(4)四大名著是《》、《》、《》、《》。
(5)用簡潔的語言概括以下人物的品質或精神。
南丁格爾()雷鋒()
(6)冰心原名()，主要作品有《》等。
(7)《小抄寫員》選自意大利作家亞米契斯寫的《》。夏衍的《野草》一文中的野草象征()。
4.詩歌大觀園。(2分)
(1)“山水田園詩”代表詩人有()。描寫山水田園的詩句有、。
(2)“邊塞詩”代表詩人有()，我積累的邊塞詩詩句有、。
三、閱讀。(20分)
短文(一)
�、贂媾R著危機。據估計，美國各圖書館中有近三分之一圖書的紙張已嚴重老化。美國國會圖書館普通類和法律類1200萬卷藏書中有近四分之一的書籍已經脆到不能翻閱。1850年后出版的書籍，平均保存壽命為50年至100年，有些書籍只能保存25年便化為塵土。已經查明造成這一惡果的主要原因并非時間，而在于現代造紙過程中所添加的化學物質。
②當今，造紙主要取自木質原料，要使木塊分解成纖漿，再將其漂白、濃縮，必須添加一些酸性劑。這種酸性劑殘留在紙上，在外界環境的作用下起著“焚書”的作用。目前雖已生產出一些無酸劑，但由于產量低、價格貴，經濟上并不可取。
�、刍瘜W技術的革新和電子存儲技術的問世給人們提供了解決這一問題的現實途徑。美國國會圖書館已經研制出一種“抗酸化”流程，將書籍放在真空室進行干燥處理后，再將該室充以汽化乙鋅，這樣處理4至5天，書籍的保存壽命便可以從100年延長到500至600年。
�、堋続】電子存儲技術的發展提供了保存書籍內容的新途徑�！綛】一個數字激光存儲器可存儲相當于兩萬頁的文字內容。【C】一旦讀者需要時則可借助計算機來進行閱讀：【D】人們相信，隨著技術革命的發展，更加合理的保護書籍的新途徑一定會找到。
1.書籍面臨著什么危機?(1分)
_________________________________________________
2.用一句話概括本文第2自然段的主要說明內容。(1分)
_________________________________________________
3.本文介紹的兩項保護書籍的新技術分別是____________和____________。
(2分)
4.本文介紹的兩項新技術有什么不同作用?(分別用一句話回答)(2分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.文中畫線的語句用了__________和___________的說明方法，這兩種說明方法在文中的共同作用是_____________________。(3分)
6.第4自然段本來有5個句子，按照合理的順序，“這在經濟上遠較微縮膠卷合算，而且使用也較靈便”一句應補回在__________處。(1分)
短文(二)
臺灣島美麗、富饒，是祖國的寶島。
臺灣島的西部平原盛產稻米和甘蔗，人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺灣島鮮果四季不斷，出產最多的是香蕉和菠蘿，一向享有“水果之鄉”的美名。
臺灣島上樹木繁茂。高山地區有密密層層的針葉林，森林面積占總面積的55%，是我國的木材重要產地之一，被稱為“綠色寶庫”。
臺灣島除了有豐富的森林資源，還有許多礦產和水產。地下埋藏著石油、金等各種礦產110多種。周圍廣闊的海洋有著豐富的水產，僅魚類就有500多種，著名的.有鯊魚、鰻魚等。
灣島的中部和東部都是山地。最高的一座山峰海拔將近4000米，是我國東部最高的山峰。山頂上冬天積雪，晶瑩耀眼，遠看如玉，所以叫玉山。
日月潭是島上的天然湖泊。湖中有小島，把湖面分為日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如鏡。岸邊綠草如茵，花朵鮮艷。四周群山環繞，林山青蔥，山水相映，吸引了許多中外游客前來觀光，成了著名的游覽勝地。
臺灣自古以來就是我國神圣領土的一部分，臺灣人民是我們的骨肉同胞。當前，海峽兩岸人民正渴望早日團聚，實現國家的和平統一。
1.給短文加上合適的題目。(1分)
2.短文中具體寫臺灣島富饒的是第____自然段;具體寫臺灣島美麗的是第____自然段。(2分)
3.短文中人們稱頌臺灣島富饒的美名有“米倉”、___、____、_____(3分)
4.概括第六自然段大意(2分)______________
5.用“～～”劃出文章過渡句，用“__”劃出文章中心句。(2分)
四、寫作34分
(一)為了討論部署“六一”活動方案,少先隊大隊部決定在5月20日(星期三)中午12∶00召開大隊干部會議。請代擬一則通知。(4分)
(二)回憶一下哪一次開展過的語文綜合實踐活動給你留下了深刻的印象，請你選擇其中的一次寫下來。題目自擬，習作重點要將活動的過程及活動的感受寫清楚。(30分)