小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷參考

時(shí)間：2021-07-03 18:59:48 試題我要投稿

　　一、看拼音寫漢字。(8分)

小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷參考

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　　satuosuoyishashifangai

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　　二、把詞語補(bǔ)寫完整，并選擇填入句中。(12分)

　　( )( )覆去不翼( )( ) 嚴(yán)( )以( )

　　始( )( )及 ( )( )素裹杯( )( )薪

　　( )寢( )食 ( )( )美奐襟( )( )舞

　　1.千里冰封，萬里雪飄，好一派_________的世界。

　　2.大敵進(jìn)犯，我軍_________，決一死戰(zhàn)。

　　3.一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，爸爸就_________地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。三、給帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。(7分)

　　熟：A.熟練 B.熟悉 C.程度深 D.成熟

　　瓜熟蒂落( ) 熟能生巧( )

　　熟門熟路( ) 深思熟慮( )

　　破：A.開支、花費(fèi) B.劈開、毀壞 C.揭穿、剖析

　　D.沖開、攻下 E.突破、撤除 F.耗傷、破敗

　　勢(shì)如破竹( ) 破格提拔( ) 打破晉軍( )

　　一語道破( ) 破費(fèi)( )

　　會(huì)：A.理解懂得 B.熟悉、通曉 C.表示有可能實(shí)現(xiàn)

　　D.表示懂得怎樣做或有能力做 E.擅長(zhǎng)

　　心領(lǐng)神會(huì)( ) 會(huì)英語( ) 能說會(huì)道( )

　　他會(huì)不會(huì)來( ) 會(huì)學(xué)會(huì)( )

　　四、按要求寫成語。(8分)

　　(1)寫出帶“鼎”的成語四個(gè)

　　____________ _____________ _____________ ____________

　　(2)寫出四個(gè)表示顏色的成語

　　____________ _____________ _____________ ____________

　　(3)描寫春天景象

　　____________ _____________ _________________________

　　(4)用另一個(gè)成語解釋下列成語(寫出一個(gè)意思相同的成語)。

　　畫蛇添足( ) 有條不紊( )

　　(5)“欲窮千里目，更上一層樓”的詩(shī)句和“高瞻遠(yuǎn)矚”的成語可以互為解釋，請(qǐng)你根據(jù)下列詩(shī)句的意思各寫出一個(gè)含有相同道理或意境的成語。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。—————( )

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。—————( )

　　五、根據(jù)要求變換句子。(4分)

　　(1)反問句和陳述句變換

　　不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?

　　改成陳述句：

　　小孩掉河里，我們不能見死不救。

　　改成反問句：______________________________

　　(2)縮句

　　戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

　　(3)擴(kuò)句

　　小艇成了工具。

　　(4)修改病句

　　我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。(8分)

　　1.“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽!”的意思是什么?

　　2.“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵下樹正迎著風(fēng)沙長(zhǎng)起來。”體會(huì)句子的含義。

　　3.《舟過安仁》的作者是______朝詩(shī)人_________，詩(shī)句“_______________________，______________________。”寫出了漁船小童的調(diào)皮。

　　4.《童年的發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了_______________明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。”這句話的意思_________________

　　七、填空。(4分)

　　1.不積硅步，_______________;不積小流，__________________。

　　2.天行健，____________________。

　　3._________，____________，空悲切!

　　4.白楊樹從來就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒________，長(zhǎng)出_________，不管_________，不管________，它總是_________，_________，不_________，也不__________。

　　八、閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。

　　(一)地球的呻吟

　　地球把它的一切都給了我們，他從來不懂得自私和吝嗇，總是情其所有。可是人類，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭(zhēng)斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流……

　　1.填空，搭配詞語。(3分)

　　( )的呻吟 ( )的歌聲 ( )的河流

　　( )的事情 ( )的硝煙 ( )的爭(zhēng)斗

　　2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指( )(1分)

　　A.硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。

　　B.戰(zhàn)爭(zhēng)奪去兒童的歡樂。

　　3.文中“慚愧的事情”具體指的是什么?(1分)

　　(二)

　　大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時(shí)，春雨也伴隨著春風(fēng)來到了人間。這是第一場(chǎng)春雨。我打開窗子，向遠(yuǎn)處望，。雨絲細(xì)細(xì)的`，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國(guó)的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉，青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著“貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊!

　　1、照樣子，寫詞語。(3分)

　　亮晶晶: ________ ________ ________

　　斷斷續(xù)續(xù):________ ________ ________

　　2、找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫2個(gè)這樣的詞嗎?(5分)

　　(文中的詞)____________________________

　　(你的詞)____________________________

　　3、用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把()比作了()。(2分)

　　4、用“——”畫出文把河流當(dāng)作人來寫的句子。你也能寫一個(gè)擬人句嗎?(2分)

　　5、用雙橫線畫出文章的中心句。(1分)

　　6、你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎?(1分)___________________________________

　　九、落筆生花(30分)

　　1.人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水，適宜的溫度，還有清新的空氣。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲?請(qǐng)以“的心愿”(地球、德勝河、空氣……)為題目寫一篇作文。