小學六年級的語文下冊期末試卷

          時間:2024-07-09 18:04:54 林惜 試題 我要投稿

          小學六年級的語文下冊期末試卷

            在學習和工作中,我們最不陌生的就是試卷了,做試卷的意義在于,可以檢驗學習效果,找出自己的差距,提高增強自信心。那么一般好的試卷都具備什么特點呢?以下是小編收集整理的小學六年級的語文下冊期末試卷,僅供參考,大家一起來看看吧。

          小學六年級的語文下冊期末試卷

            小學六年級的語文下冊期末試卷 1

            一、 看拼音寫詞語。(7分)

            ɡòu sī zàoxínɡ jùnɡōnɡ

            ( )獨特,( )優美的新教學樓終于( )了,校友們

            xìnɡzhìbóbó lónɡ zhònɡ diǎnlǐ

            ( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。

            二、 把正確的讀音用“——”劃出來。(4分)

            例:一葉扁舟

            勉強(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 興奮不已(xīng xìng)暖和(hé huo)

            入場卷(juàn quàn)削鉛筆(xiāo xuē)友好相處(chù chǔ)大模大樣(mó mú)

            三、按查字典的方法,在括號中正確的答案下面打“√”(2分)

            1.“及”字,按音序查字法應查大寫字母(G、J),按數筆畫查字法應查(三、四)畫,它的第二筆的筆畫名稱是(撇、橫撇、橫折折撇)。在“及格”這個詞里,“及”的意思是(①趕上②和、跟③達到)

            四、 先把下列成語補充完整,再選擇恰當的填在句中的括號里。(6分)

            同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙

            神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )

            1、為了讓天更藍,地更綠,水更清,我們要( )保護地球——人類的家園。

            2、涓(juān)涓細流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。

            五、學習成語要會自己歸納總結,請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。(4分)

            寫出AABC式成語:( )( )

            寫出四個字中帶有一對反義詞的成語:( )( )

            六、按要求寫句子。(8分)

            1、1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。

            改為“被”字句:____________________________________________________

            2、小女孩表演了節目。

            擴寫:

            3、烏魯木齊十分美麗。

            改寫成比喻句:________________________________________

            4、父親堅決地對母親說:“我常聽你說,這里的工作這么重要,我不能離開。”

            改為轉述句:

            七、判斷,對的打“√”,錯的打“×”。(9分)

            1、“了”字共2筆;“陽”字共7筆;“揚”字與“張”字都是7筆。( )

            2、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( )

            3、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕

            句》( )

            4、.《鳥的天堂》的作者是巴金寫的。( )

            5、行是古代詩歌的`一種形式。(長歌行》是一首漢代樂府民歌。 ( )

            6、“精兵簡政”的意思是縮小機構,精簡人員。 ( )

            7、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@句話是毛澤東說的。 ( )

            8、《向往奧運》寫于北京獲得2008年奧運會舉辦權之后。 ( )

            9、《將相和》講的是趙國的藺相如和廉頗和好的事。 ( )

            課內閱讀

           。ㄒ唬┳x下面片斷后答問。(7分)

            ……她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方地去了。……

            1. 這段話選自( )作家寫的《 》一文。(1分)

            2. 你怎樣理解“飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方去了。”這句話?(2分)

            3. 讀了這段話,你想說些什么?(4分)

            課外閱讀(13分)

            蜜蜂和螞蟻

            人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”

            螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。//

            有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣乎乎地說:“ ”

            “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。

            “ ”

            “你和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞啊!”

            “那人們為什么只夸獎你們,從來不稱贊我們呢?”

            小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們……”

            螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。//

            1、填空:(3分)

            螞蟻忌妒蜜蜂的是 ,螞蟻想來想去想不通的是 ,蜜蜂勤勞是 ,螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。

            2、文中兩個省略號,第一個表示 ,第二個表示 。(2分)

            3、從文中找出三個意思相同的詞,寫在橫線上。

            __________、__________ 、__________

            4、聯系上下文,在“ ”上補全對話。(4分)

            5、看了這個故事,你懂得了什么?結合生活實際談體會。(4分)

            習作(40分)

            “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。

            要求:

            1、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

            2、文中一律不出現真實姓名,可以另編姓名代替。

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