擲實(shí)心球說課稿

          時(shí)間:2021-06-12 18:56:46 說課稿 我要投稿

          擲實(shí)心球說課稿

            一、教學(xué)內(nèi)容:

          擲實(shí)心球說課稿

            1、學(xué)習(xí)雙手前拋實(shí)心球———上下肢蹬擺協(xié)調(diào)配合的技術(shù)動(dòng)作

            2、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)

            二、指導(dǎo)思想:

            本課設(shè)計(jì)是以全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,以“健康第一”為指導(dǎo)思想。根據(jù)高二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)——具有一定的思考能力和創(chuàng)編控制能力的特點(diǎn),又依據(jù)人教版體育與健康高中全一冊(cè)必修內(nèi)容,并結(jié)合體育健康達(dá)標(biāo)測(cè)試內(nèi)容與學(xué)校的實(shí)際情況,確定的教學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)編操,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,共同商討增強(qiáng)學(xué)生們的體質(zhì),全面提高學(xué)生的成績,改變學(xué)生的不良習(xí)慣,掌握技術(shù)動(dòng)作,鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作的參與意識(shí)及良好的道德品質(zhì)。

            三、背景分析:

            1、學(xué)情分析:

            此教學(xué)班為高二(5)班,學(xué)生共35人,男生9人,女生26人。學(xué)生整體思想素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正。男生活潑好動(dòng)好說,積極參與課堂教學(xué)。女生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但身體素質(zhì)較弱,不愛好運(yùn)動(dòng),學(xué)生的.整體協(xié)調(diào)性也比較弱些。

            2、教材分析:

            投擲——前拋實(shí)心球課內(nèi)容是田徑教學(xué)的基本內(nèi)容之一,是人教版《體育與健康》課內(nèi)容所規(guī)定的必修教材,是《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和高中體育會(huì)考的項(xiàng)目之一,其中正面雙手前拋實(shí)心球是投擲技術(shù)中的一項(xiàng)基本技術(shù)。

            3、教學(xué)分析:

            考核:雙手前拋實(shí)心球

            第六節(jié)

            鞏固學(xué)習(xí)雙手前拋實(shí)心球上下肢的協(xié)調(diào)配合的技術(shù)動(dòng)作

            第五節(jié)

            學(xué)習(xí)雙手前拋實(shí)心球上下肢蹬擺協(xié)調(diào)配合的技術(shù)動(dòng)作

            第四節(jié)

            進(jìn)一步提高原地前拋實(shí)心球的出手角度

            第三節(jié)

            學(xué)習(xí)原地雙手頭上向前投實(shí)心球的動(dòng)作

            第二節(jié)

            1、向?qū)W生介紹正確的持球方法

            2、學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作的預(yù)備姿勢(shì)

            3、球性的拋接練習(xí)

            第一節(jié)

            實(shí)心球教學(xué)模塊

            四、教學(xué)目標(biāo):

            1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生知道前拋實(shí)心球時(shí)腿部的發(fā)力順序和上下肢協(xié)調(diào)配合的用力順序

            2、技能目標(biāo):使80%的學(xué)生能夠掌握腿部蹬地的技術(shù)動(dòng)作和上下肢協(xié)調(diào)用力的技術(shù)動(dòng)作

            3、發(fā)展目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,提高腿部蹬地力量和協(xié)調(diào)配合能力及投球的遠(yuǎn)度

            4、教育目標(biāo):教育學(xué)生要善于思考,勇于創(chuàng)新、要有團(tuán)結(jié)有愛、互幫互助的合作精神

            五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

            1、教學(xué)重點(diǎn):上下肢蹬擺的用力順序

            2、教學(xué)難點(diǎn):上下肢蹬擺的協(xié)調(diào)配合

            六、教法措施

            1、學(xué)生自學(xué)

            2、教師講解法

            3、教師示范法

            4、教師糾錯(cuò)法

            5、優(yōu)秀學(xué)生動(dòng)作展示法

            七、教學(xué)過程:

            開始部分

            1、課堂常規(guī)

            2、隊(duì)列練習(xí)

            準(zhǔn)備部分

            1、熱身操

            2、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)

            結(jié)束部分

            1、集合整隊(duì)

            2、放松整理

            3、總結(jié)課況

            4、師生再見

            基本部分

            1、實(shí)心球“背躬”游戲練習(xí)

            2、實(shí)心球上下肢蹬擺用

            力順序及協(xié)調(diào)配合

            3、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)

            開始部分(4’)

            一、課堂常規(guī)

            1、體育委員集合整

            2、師生問好

            3、教師檢查學(xué)生服裝及見習(xí)情況

            4、宣布本課內(nèi)容

            二、隊(duì)列練習(xí)

            ××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○

            ▲

            要求:學(xué)生精神飽滿、精力集中,按教師要求做練習(xí)

            準(zhǔn)備部分(5’)

            一、熱身操

            踏步+側(cè)并步+一字步+‘V’字步+后吸腿+交叉步

            二、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)

            1、手腕、腳踝運(yùn)動(dòng)

            2、腹背運(yùn)動(dòng)

            3、俯臥撐10次

            × × × × × ×

            × × × × × ×

            ○ ○ ○ ○ ○ ○

            ○ ○ ○ ○ ○ ○

            ▲

            要求:

            1、學(xué)生認(rèn)真聽要求

            2、跟隨教師動(dòng)作

            3、聽音樂找步點(diǎn)

            基本部分(31’)

            一、實(shí)心球“背躬”游戲練習(xí)

            頭頂運(yùn)球接力

            × × × × ×

            × × × × ×

            ▲

            ○ ○ ○ ○ ○

            ○ ○ ○ ○ ○

            要求:學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng)

            二、實(shí)心球上下肢蹬擺用力順序及協(xié)調(diào)配合:

            跪地式前拋實(shí)心球姿勢(shì)

            2、站立式前拋實(shí)心球動(dòng)作

            教學(xué)重點(diǎn):上下肢蹬擺的用力順序

            教學(xué)難點(diǎn):上下肢蹬擺的協(xié)調(diào)配合

            三、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)

            推小車

            × × × ○ ○

            × × × ○ ○

            × × × ○ ○

            ▲

            結(jié)束部分(5’)

            一、集合整隊(duì)

            二、放松整理

            三、總結(jié)課況

            四、師生再見

            × × × × ×

            × × × × ×

            ○ ○ ○ ○ ○

            ○ ○ ○ ○ ○

            ▲

            要求:

            1、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下聽音樂放松

            2、學(xué)生回顧課的知識(shí)要點(diǎn),談?wù)撜n上自己的收獲

            3、學(xué)生聽教師講評(píng)

            4、歸還器材下課

            八、教學(xué)評(píng)價(jià):

            1、教學(xué)效果預(yù)計(jì):80%的學(xué)生能協(xié)調(diào)完成腿部的蹬地發(fā)力順序動(dòng)作。

            2、評(píng)價(jià):采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合,做到練習(xí)有要求、有目標(biāo),有評(píng)價(jià),有總結(jié)。激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

            3、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

            練習(xí)密度預(yù)計(jì):32%

            運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):130-140次/分

            謝謝觀看!

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