小學老師述職報告

          時間:2023-06-20 19:11:31 毅霖 述職報告 我要投稿

          小學老師述職報告200字(通用9篇)

            時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,快快來寫一份述職報告吧。那么應當如何寫述職報告呢?下面是小編精心整理的小學老師述職報告200字,歡迎大家分享。

          小學老師述職報告200字(通用9篇)

            小學老師述職報告 1

            本人自20xx年8月擔任教師職務以來至今已有一年時間了,現在將本人自擔任教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

            一、愛崗敬業

            本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處為人師表。

            二、積極提高業務水平

            為了更快的提高自己教育教學工作的'能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。通過自學考試,20xx年6月我獲得了湖南第一師范學院的本科文憑。

            正是通過潛心鉆研教學業務及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高。

            三、勤奮工作

            在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,精心備課、上課。勤于輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習興趣。

            小學老師述職報告 2

          各位領導、老師:

            下午好!

            今天,我有幸將我十多年的工作在大家面前第一次述職。我從99年參加工作至今從未改行和跳槽,說明我還是很喜歡并熱愛人民教育事業。我將我的教育生涯預計37年分為過去、現在、將來三個階段作如下的概括和分析。

            第一:回顧過去

            1、我和各位領導、同事的關系相處還是不錯,我這個人喜歡開玩笑,心直口快,好的說不好,壞的也說不好,請大家原諒。

            2、工作認真,成績不好,職稱沒評倒。

            第二:著眼現在

            在各位領導的關心,同事的幫助下,各種形式都有好轉,我會珍惜并把握機會。職稱不管評倒還是沒評倒,我的`工作還是要做好。

            第三:展望未來

            還繼續希望得到各位領導的關心,同事的幫助,環境好,心情好,結果更好。

            謝謝大家。

            現在我將我的證件和成績一一擺放于桌子上,質量保證,若有虛假,一律不要,歡迎大家前來過目,核實,照相。

            小學老師述職報告 3

          尊敬的領導,各位老師:

            大家好!

            本職工作,認真學習領會新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的'教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

            在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習領會還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習領會,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

            小學老師述職報告 4

            一、遵守法律法規、校規校紀方面

            本學年,自己能做到了知法、懂法、守法、不違法。嚴格遵守校規校紀,嚴格按照《教師職業道德規范》、《濟寧市規范教師行為“十不準”》和《曲阜市加強教師隊伍五條“禁令”》做好自己的本職工作,沒有違規行為。

            二、教育教學方面

            基本做到了既教書又育人,愛護學生,尊重學生,不歧視任何一個學生。制定教學計劃、備課、上課、聽課、輔導、改作業,不含糊,不馬虎,思想上重視,行動上扎實。政治學習、業務學習,不間斷、不懈怠,講實效。依據課程標準組織教育教學,注意情感教育,注重興趣培養,力求使學生全面發展,科學發展,快樂發展,可持續發展。在學生身上取得了良好的.教育教學效果和比較突出的學習成績。

            三、不足

            本年度業務工作還有不少缺漏,還有不少過失。課程標準有很多地方把握不到位,影響了教育教學效果。課堂教學不夠規范,比起許多年輕教師差距較大。平時還應更虛心一些,既要向書本學習,更要向別人學習,向同行學習。

            小學老師述職報告 5

          尊敬的領導,各位老師:

            大家好!

            一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、積極實踐科學發展觀,嚴格要求自己,帶頭執行學校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結進取,帶領全體教職員工積極工作,并努力使自己的`工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。

            ……

            總之工作中面向全體學生,教好每一個學生,我們把課堂作為提高教學質量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環節入手,帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索,積極圓滿的實現了該年度的教育教研目標,完成了學校安排的各項任務,并取得了可觀的的成績,為此將帶領全體科任教師繼續探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進。

            小學老師述職報告 6

            時光荏苒,轉眼已是十年的教學生涯,在這十年的生涯中,我努力的將自己的工作當成一項事業去拼搏。在教學中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為中心,教師為主導”的教學理念。培養學生們德、智、體、美、勞全面發展。責任心加強,服從領導分工,積極做好本職工作,認真做好課前、課中、課后的工作。廣泛獲取知識,形成較完整的知識結構。為此,我在各方面都向自己提出了嚴格的要求。

            思想政治方面

            在工作中,我不斷的較強思想學習,努力提高自生的業務素質,以教師職業道德規范來約束自己的`言行。讀書學習占據了生活的大部分。同時,我的表現得到了同行的認可與贊同。

            工作業績

            在教學中我認認真真,兢兢業業,自改科教英語以來,更是加倍努力學習專業知識,從一開始的漢語教學演變為全英語教學,鉆研教材,研討教法,使得課堂效率不斷得以提高。同時,艱辛的付出換來了領導的認可。

            發展方向

            不斷加強學習,不斷提升自我業務素質,虛心學習,向一線的優秀教師看起,繼續實施“讀書富腦”計劃,在學習中不斷修正自身的素養。

            在心為德,施之為行。

            小學老師述職報告 7

            身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔任初中畢業班的英語教學。在工作中,我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己,熱愛、關心每一個學生。狠抓課堂教學,嚴格要求,一絲不茍。幾年來教學業績突出,特別是xx年初三英語有效分首次超過10,從而擺脫了我校一直以來英語學科拖后腿的.現象。

            成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為紫荊學校的明天出力,流汗。

            小學老師述職報告 8

          尊敬的領導,各位老師:

            大家好!

            懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。

            ……

            由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的`態度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

            小學老師述職報告 9

          各位老師、領導:

            也許蹉跎歲月會把我從一個意氣風發的少年變成龍鐘潦倒的老年、也許對于生活,對于工作我已失去當初的狂熱和激情,但是我對教育事業的情感,以及我對43中的.眷戀早已經通過歲月的滄桑化作我個人的習慣和責任了。

            天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往,但是在43中的這20年來我敢說自己沒有爭過一次的名和利,今天當兩鬢漸白的我站在這里為我的中級職稱而述職時,還是有些許慚愧,甚至還是有些許怨恨。

            今天,我的內心也許已經強大的超過了許多人的想象,但是,也希望在座的各位,甚至有權利要求各位給我一個公正的答案。因為我教過的學生們會告訴你,他們喜歡我這個老師,尊敬這個老師。我敢對自己說,我對得起學生、對的起學生家長,也對得起20年前武侯教育局在發給每位新教師的嶄新筆記本上的那一句話“祝賀你選擇了陽光下最光輝的事業!”

            謝謝!

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