高中體育教學計劃

          時間:2025-03-03 08:42:21 體育教學計劃 我要投稿

          關于高中體育教學計劃4篇

            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的教學工作,現在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。教學計劃怎么寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢?下面是小編精心整理的高中體育教學計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關于高中體育教學計劃4篇

          高中體育教學計劃 篇1

            一、指導思想

            開展教育活動,加強學風、班風建設,深化教學改革,全面推進素質教育,進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。

            二、教學目標

            1、體育課程改革,積極推進體育教學的科學化進程,構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發展。

            2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉,使其養成鍛煉習慣,終身受益。

            3、積極開展課余訓練。管理好學校體育器材。

            三、教材情況分析

            由于傳統的'體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生通過自主學習,培養學生一至二項以上體育愛好和特長。

            四、主要任務

            1、以德育為首,五育并進,形成整體推進素質教育的新格局;

            2、以教學為中心,深化教學改革,全面減輕學生過重的課業負擔,大幅度地提高學生的素質;

            3、體育重點提高學生綜合素質為導向,加強學生綜合素質的練習;

            4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊的準備工作。

            五、具體實施、措施

            1、進度按計劃進行;

            2、課堂集中人數由體委負責;

            3、場地檢查、安全措施要細詳;

            4、器材歸還由體育委員分配;

            5、每學期最少有五節理論授課。

          高中體育教學計劃 篇2

            一、學情分析 :

            經過五個學期的學習鍛煉,學生體質有了一定的提高,但是很多

            同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續加強身體素質的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。

            二、工作目標 :

            1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內容,提高教學質量。

            2、加強自身的專業修養,提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

            3、編制一堂高質量的優質課或一篇原創論文。

            4、組織好“兩操一課”和校內外(包括市區兩級)體育活動,教研活動。

            5、組織好體質健康的測試和統計工作,寫出統計報告和工作總結。

            6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。

            三、具體措施 :

            1、認真學習教學大綱和教材,根據學校、學生實際情況制定選擇針對性強的'教材內容,高三主要是排球戰術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質的要求都較高,所以,每節課添加課課練的素質練習,以便保證模塊學習的質量和學生體質健康水平的提高。

            2、加強集體備課,充分發揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關鍵,也是學生自主鍛煉和自發參與的關鍵因素,對于該問題,要通過調查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

            3、通過外出學習和網絡資源,互相交流成功的經驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參加市區組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

            4、加強雙基教學,提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關體育競賽的規則和競賽方法,培養學生參與的樂趣,調動學生的積極性。同時,讓學生了解相關運動項目易發生的運動創傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現的意外創傷,做到安全運動,快樂運動。

            5、組建業余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,參加市區舉辦的各種體育競賽,力爭取得優異的成績,充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。

            四、教學進度 :

            1、排球模塊

            1)第2周—第5周進攻戰術的學習。3號位近體快球、4號位的進攻、2號位的背飛;

            2)第6周—第9周防守戰術的學習。中1—2、邊1—2、心跟進;

            2、體操模塊

            1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前進;前擺上;前擺下;后擺下;

            2)第15周—第18周支撐跳躍側騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

            3、第19—20周體能考核和技能考核;

            五、活動計劃

            1、4月份校學生乒乓球賽;

            2、4月份區中學生田徑運動會;

            3、5月份區中學生籃球賽;

            4、5月份區中學生乒乓球賽;

            5、6月份市中學生田徑運動會;

            20xx—2—22

          高中體育教學計劃 篇3

            一、工作要求:

            1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

            認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

            2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

            要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。在盛市、區級評優課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

            3、對學生進行正確的課堂評價。

            正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

            4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

            學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創意,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

            5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

            認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的`市、區比賽中取得更好的成績,為校爭光。

            二、重視體育課安全問題

            體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

          高中體育教學計劃 篇4

            一、學情分析:經過上個學期的學習鍛煉,學生體質有了一定的

            提高,但是很多同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續加 強身體素質的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。

            二、工作目標 :

            1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內容,提高教學質量。

            2、加強自身的專業修養,提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

            3、編制一堂高質量的優質課或一篇原創論文。

            4、組織好“兩操一課”和校內體育活動,教研活動。

            5、組織好體質健康的測試和統計工作,寫出統計報告和工作總結。

            6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。

            三、具體措施 :

            1、認真學習教學大綱和教材,根據學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內容,主要是排球戰術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質的要求都較高,所以,每節課添加課課練的素質練習,以便保證模塊學習的質量和學生體質健康水平的提高。

            2、加強集體備課,充分發揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的.關鍵,也是學生自主鍛煉和自發參與的關鍵因素,對于該問題,要通過調查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

            3、通過學習和網絡資源,互相交流成功的經驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參學校組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

            4、提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關體育競賽的規則和競賽方法,培養學生參與的樂趣,調動學生的積極性。同時,讓學生了解相關運動項目易發生的運動創傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現的意外創傷,做到安全運動,快樂運動。

            5、組建業余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,

            參加地區縣舉辦的各種體育競賽,力爭取得優異的成績,充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。

            四、教學進度 :

            1、身體素質、籃球、排球模塊

            1)第2周—第5周進攻戰術的學習。

            2)第6周—第9周防守戰術的學習。

            2、體操模塊

            1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前

            進;前擺上;前擺下;后擺下;

            2)第15周—第18周支撐跳躍側騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

            3、第19—20周體能考核和技能考核;

            五、活動計劃

            1、3月份提高學生的身體素質

            2、4月份校學生籃球球賽;

            3、5月份中學生籃球賽;

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