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再也沒(méi)有作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的再也沒(méi)有作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再也沒(méi)有作文1
還記得孩童時(shí)，每逢過(guò)年，最開(kāi)心的，便是和爸爸一起去買煙花。那時(shí)的煙花真的好多！有的長(zhǎng)得像一頂小三角帽，能噴出各種顏色奇異的火焰；有的是長(zhǎng)條的掛鞭，一點(diǎn)燃就噼里啪啦地響個(gè)不停；還有的看上去只是個(gè)大箱子，卻能在滿天開(kāi)出無(wú)比絢麗的鮮花。我最喜歡的一種又長(zhǎng)又細(xì)，像槍管一種的小炮筒。一點(diǎn)燃，就會(huì)噴出一顆顆如流星般的小炮珠，急速地劃向天空。那無(wú)數(shù)五色十色的煙火中，盈滿了我童年的歡笑與回憶。
可是現(xiàn)在，再也沒(méi)有了煙花。
自從杭州禁止燃放煙花的告示貼出后，那些一個(gè)個(gè)我去過(guò)無(wú)數(shù)次的，擺滿煙花的屋棚，在我期盼的目光中一次次失約。新春佳節(jié)，本應(yīng)成為無(wú)數(shù)煙花舞臺(tái)的夜空，卻冷清的可怕。在這闔家歡樂(lè)的熱鬧中，我卻感受到了一種令我難以忍耐的寂寞，甚至可以說(shuō)是孤獨(dú)之感，就好像是心心念念期盼已久的好友，卻突然缺席不見(jiàn)。
爸爸曾無(wú)數(shù)次給我講起過(guò)，在他小時(shí)候，由于家里窮，過(guò)年時(shí)只有一串掛鞭可放。為了盡可能滿足放炮的快樂(lè)，他把外面的.紅紙撕開(kāi)，再小心翼翼的拆分開(kāi)一個(gè)個(gè)本結(jié)在一起的小鞭炮，后和我的大伯一人分一半，還得數(shù)清楚了，一個(gè)都不能差。接下來(lái)，再留著一個(gè)一個(gè)放。每當(dāng)爸爸給提起這段往事，我都是先笑一陣，接著心中就涌上來(lái)一股愴然之味。
但就算再也沒(méi)有了煙花，又能怎樣呢？
大年三十除夕夜早早上床，突然有一種慶幸之感：至少在煙花不多的夜晚，我可以睡個(gè)好覺(jué)啊。一早起來(lái)，空氣中沒(méi)有了煙花燃盡后那嗆人的臭雞蛋味，撲面而來(lái)的是令人神清氣爽的鄉(xiāng)間空氣。地上不見(jiàn)了原先破損的煙花然后的各種碎紙，這也讓環(huán)衛(wèi)工人的臉上多添了一道笑意。沒(méi)有煙花的世界，多了一份清凈，多了一份和諧，然而那過(guò)年的幸福和歡愉，那家人團(tuán)圓的溫暖和親情，從未改變。
再也沒(méi)有了煙花，這是我對(duì)再找不到曾經(jīng)過(guò)年時(shí)那熱鬧氣氛的惋惜，但也是時(shí)代發(fā)展、孩童成長(zhǎng)路上的美好印記。因此我明白，我無(wú)需再追尋這些回不來(lái)的美好，讓它們成為我童年最美的記憶吧！把目光投向遠(yuǎn)方，相信有些再也沒(méi)有的東西仍會(huì)留在內(nèi)心深處，成為永久的美好。
再也沒(méi)有作文2
那份幼稚，再也沒(méi)有了……
小時(shí)候，貪玩的我最喜歡看電視，可隨著另一個(gè)“大人物”的到來(lái)，我也慢慢的地轉(zhuǎn)移了注意力，這位大人物便是電腦，也就是它掀起了一陣風(fēng)波。
那天天氣爽朗，小雨淅瀝，微風(fēng)不燥，在這青春的氣息中我本應(yīng)展現(xiàn)陽(yáng)光活潑和同學(xué)一起打籃球，可我腦子里卻充斥著電腦游戲激烈的畫(huà)面，恨不得直接飛回家中，以致于我早把考試成績(jī)拋到九霄云外。到了家，書(shū)包一甩，鞋下脫，拖著一只拖鞋就直奔電腦屋，迫不及待地玩起了游戲。正當(dāng)我投入之際，就連那鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也被嘈雜的游戲聲完全掩蓋，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到媽媽那緩慢的腳步聲，緊接著一個(gè)身影便出現(xiàn)在了我身旁，“你的考試卷紙呢？”這突如其來(lái)的詢問(wèn)，令我停下了對(duì)鍵盤的敲擊，“在……在書(shū)包里。”聲音小的只有我自己能聽(tīng)到，她轉(zhuǎn)身剛走，我趕緊關(guān)了電腦，灰溜溜地跟了出去……
暴風(fēng)雨前的寧?kù)o是短暫的，不一會(huì)兒，樓道里便回蕩著媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，而我便是暴風(fēng)雨中可憐的承受者。“災(zāi)難”過(guò)后，我被下達(dá)了禁止玩電腦的命令。獨(dú)自一個(gè)人坐在房中，面對(duì)著那張“慘不忍睹”的卷紙，陷入了久久的沉思……最后決定用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
星期天下午，隨著門被帶上那一瞬間，一雙眼睛從門后探出，悄悄地從門縫里窺視著空無(wú)一人的客廳，一閃身進(jìn)了臥室，熟練地打開(kāi)電腦，而本次行動(dòng)的`目的卻不是為了玩游戲，我輕輕移動(dòng)著鼠標(biāo)，“您確定要卸載某某游戲么”我猶豫著，鼠標(biāo)這一刻仿佛無(wú)比沉重，我控制著鼠標(biāo)緩慢地向“確認(rèn)”移動(dòng)，最后緊緊閉上眼睛，狠心地點(diǎn)下了左鍵，隨著“卸載成功”四個(gè)字出現(xiàn)在屏幕上，內(nèi)心瞬間輕松下來(lái)……
當(dāng)初那份對(duì)游戲毫無(wú)抵抗力的稚嫩，如今早已慢慢消散，隨著童年一同沉寂在了時(shí)間的長(zhǎng)河之中。取而代之的日漸擁有的成熟，和成熟之后迸發(fā)出的無(wú)窮奮斗動(dòng)力。相信在失去某些東西的同時(shí)一定會(huì)得到不一樣的精彩……
再也沒(méi)有作文3
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮……”，現(xiàn)在每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)懷念我幼稚而充滿童真的歡樂(lè)童年。可是，無(wú)論如何懷戀，童年再也沒(méi)有了。
童年的春天，校園里，我與好友依在桃樹(shù)下，眼前是一片芳草，碧綠如茵，抬頭看，樹(shù)枝上綴滿了寶石般的花苞，也有的已經(jīng)展開(kāi)粉紅花朵，在春風(fēng)中笑著。我們手捧名著，細(xì)細(xì)品味，和煦的陽(yáng)光從雪白的梨花間灑下，斑駁地灑在草地上。春風(fēng)徐徐襲來(lái)，送來(lái)青草的淡甜，泥土的芬芳，沁人心脾的芳香。瞧，一朵桃花飄飄灑灑地落下，正好落在了在書(shū)頁(yè)上……
童年，如花，似草，像春景一樣美妙。
摘桔子，是好友家的果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間，像一個(gè)個(gè)小燈籠，也像調(diào)皮孩子的臉。幾個(gè)男孩忍不住嘴饞，爬上樹(shù)，說(shuō)是幫大人摘桔子，卻坐在樹(shù)丫上只顧吃了，讓大人在下面納悶去吧。剝開(kāi)果皮，果肉金紅，一口下去，可口的果肉，甜津津的汁水，讓人回味無(wú)窮。吃完了，又在密密的樹(shù)叢中捉迷藏，全忘了自己信誓旦旦來(lái)幫大人摘桔子的。
童年，橘子，嘴饞，就像豬八戒一樣貪吃。
可是，寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，童年時(shí)光宛若曇花一現(xiàn)，離我們遠(yuǎn)去。
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”升入初中后，下課，不再與同伴嬉戲玩鬧，而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。
這天晚上，我坐在家中書(shū)桌挑燈夜戰(zhàn)，不經(jīng)意間看到了一張沾滿灰塵的照片，是那次果園的合影，我把它擦凈，捂在懷里，哦，我的童年……走上陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)著蟬傷感的'鳴叫，但見(jiàn)一顆流星劃破天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如我的童年再也沒(méi)有，只留下了美好的回憶。
童年，人生最美好的時(shí)代，但美好的東西會(huì)隨時(shí)間，隨著我的成長(zhǎng)所流逝，童年如一幅流光溢彩的畫(huà)卷，如一首令人回味的歌曲，如一朵美麗的曇花，雖然永遠(yuǎn)不會(huì)再有，但永遠(yuǎn)會(huì)被我珍藏、懷念！
再也沒(méi)有作文4
微風(fēng)輕輕的滑過(guò)臉頰，夾雜著的小雨滴。又是安靜的一天，少了往日那連綿不斷的驚天長(zhǎng)笑，日復(fù)一日似乎習(xí)慣這種感覺(jué)了。
三年了，有你的陪伴真好！昔日的我們每天充滿歡聲笑語(yǔ)。呵呵，可笑的是，現(xiàn)在一切都消失了！不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，她累了，她的笑聲漸漸的離開(kāi)了我的世界。
我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得你離開(kāi)我會(huì)怎么樣，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是不可能的，因?yàn)槲疫�記的曾經(jīng)那些嘰里呱啦的誓言。漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我太天真了，卻別使我們的唯一選擇。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)想要挽回時(shí)，晚了，一切都太晚了。挽回只是不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的理由。
知道嗎？我過(guò)去的三年里每天的動(dòng)力就是你，是你讓我每天期盼著上學(xué)，期盼著吃飯，期盼著一起回家……
而現(xiàn)在，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那些熟悉的地方，總會(huì)出現(xiàn)往日那甜美的回憶。哪些地方早已消失了一個(gè)背影。安靜的獨(dú)自坐著回憶回憶往事，然后在面對(duì)現(xiàn)實(shí)。真不敢相信，當(dāng)初的那個(gè)傻里傻氣的小女生，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變得眉清目秀了。可惜也變得滿嘴臟話。你變了，你真的變了！參差，天真善良的你，快要被你遺棄了。
還記得有一次，我說(shuō)放學(xué)后出去玩，你很高興的拉著我的手說(shuō)就要假扮我男朋友，我說(shuō)你要穿的帥一點(diǎn)啊，你說(shuō)那是一定的。而現(xiàn)在無(wú)論我說(shuō)什么事情，你永遠(yuǎn)的唯一的'答案，管我什么事！你知道當(dāng)你說(shuō)這句話的時(shí)候我的心多么痛嗎？因?yàn)槟氵@句話我在你背后哭過(guò)多少次嗎？你不知道，你也永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)我的敢感受。你對(duì)我的冷漠我選擇個(gè)在心里，對(duì)于你的假惺惺我當(dāng)做安慰。對(duì)于你，我終于累了，我放手了我退出了。割舍了這三年的，友情！
以后的每一天，總是那么的安靜，你從不缺少朋友，而我只有你一個(gè)朋友。每天偷偷地看著你，又怕會(huì)無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。每次看著你，心里總是隱隱作痛，用盡了各種方式，放棄對(duì)你的感情。最終也只是徒勞，所以我選擇了保持距離。也許距離可以沖淡我對(duì)你的留戀，心卻一直在滴血。每次朋友們問(wèn)我他都對(duì)你這樣了，不要你了，你還想著她干嘛？熱臉貼人家的冷屁股，我只是強(qiáng)顏歡笑。
失去你之后，心里總是空空的，像了望無(wú)際的大海里的一個(gè)小船漫無(wú)目的的游蕩。再也沒(méi)有了你的陪伴，以后的我將怎樣面對(duì)未來(lái)？
再也沒(méi)有作文5
我睜開(kāi)眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗還有不遠(yuǎn)處的大隊(duì)的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷。“我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰！”一個(gè)女子的聲音響起，帶著些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對(duì)面前的男子說(shuō)著什么，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。他朝著女子的方向深情看了一眼，便朝著軍隊(duì)頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過(guò)去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峰向遠(yuǎn)處眺望，期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影。“你說(shuō)，他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢問(wèn)我，我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱，看著銅鏡中那衰老的女子，怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影，她終于一病不起。偶爾男子還會(huì)想起女子，準(zhǔn)備去探望，卻發(fā)現(xiàn)那人早已不再。
帶著疲憊我沉沉睡去，再次睜開(kāi)眼，這是一個(gè)山頂，繁星籠罩，皓月當(dāng)空，一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么，風(fēng)將他們的談話斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“身為男兒自應(yīng)當(dāng)頂天立地為國(guó)爭(zhēng)光。我愿用一生來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)。。。”他的話吸引了我的注目，我饒有興味地盯著他，那年輕的臉上是對(duì)未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對(duì)成功的，對(duì)吧”我無(wú)言，只是默默祝福著他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮著士兵們進(jìn)攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時(shí)光荏苒，七年已過(guò)，我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的.將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。
“你可知罪？”那人問(wèn)道。
“臣知罪。”不，他并沒(méi)有罪，不過(guò)戰(zhàn)功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設(shè)計(jì)陷害他。可憐他個(gè)性過(guò)直，發(fā)誓要一生守護(hù)的國(guó)家卻在背后陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶著不甘他久久長(zhǎng)眠。當(dāng)數(shù)日后的敵軍破國(guó)，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發(fā)現(xiàn)最有用的那人早已不再。
我是誰(shuí)？不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(zhǎng)河中，河水悄悄流動(dòng)，各類人物相繼出現(xiàn)，英雄豪杰江山美人共同構(gòu)成了數(shù)不清的故事。只是而后英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見(jiàn)，亦不現(xiàn)。
再也沒(méi)有作文6
人生就是在無(wú)數(shù)場(chǎng)開(kāi)幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的，隨著時(shí)間的流逝，很多東西都會(huì)消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒(méi)有雜質(zhì)的過(guò)去!
“門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二，四，六，七，八。”這是我年幼時(shí)和小伙伴們?cè)诶衔輹r(shí)玩耍的接頭暗號(hào)。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們?cè)诶衔菘梢越Y(jié)伴玩耍，比賽走學(xué)步車，看誰(shuí)折的'紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，比賽跳繩……較大，我們的活動(dòng)范圍也就大了，但是因?yàn)槌鞘械囊?guī)劃，老屋被征用了。就這樣，我們的天堂沒(méi)了。我再也沒(méi)有“游樂(lè)場(chǎng)”了，再也沒(méi)有了……
一片不大的竹林，那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去抽竹芯，據(jù)村里的老人說(shuō)，如果把竹芯拿來(lái)泡水喝有潤(rùn)嗓子的功效，至于是不是真的有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)我要去扯一跟竹子來(lái)打你。隨著老屋的消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒(méi)有能威脅我的東西了，再也沒(méi)有了……
一處池塘，據(jù)爸爸的介紹，那是我們家曾經(jīng)的謀生工具，靠別人釣魚(yú)來(lái)賺錢養(yǎng)家。后來(lái)生意越來(lái)越不好了，就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會(huì)用一種長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因，我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過(guò)程。可是，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒(méi)有能舀蝌蚪的地方了，再也沒(méi)有了……
我的童年隨著老屋的離開(kāi)也就結(jié)束了，我的童年沒(méi)有了，老屋也沒(méi)有了，再也沒(méi)有了。現(xiàn)在的小區(qū)越來(lái)越高級(jí)，或許在現(xiàn)在看來(lái)我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨(dú)一無(wú)二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒(méi)有的老屋……
再也沒(méi)有作文7
距離中考還有2個(gè)月。看見(jiàn)白板上用紅筆寫(xiě)下的一排小字，我心中不是焦慮，不是高興，也不是放松，而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們拍著籃球在賽場(chǎng)上奔馳，我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺，我們握著黃瓜在宿舍里“開(kāi)演唱會(huì)”，我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕……
記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到200名之后了。看到那人人討厭的叉叉和圈圈，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
上次漫長(zhǎng)的路途，也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn)，終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂(lè)與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的'，都是同學(xué)們丟的垃圾。
每次的物理課上，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槔蠋熡忻钫校骸邦~定電壓220v，額定功率40w，所以……”當(dāng)說(shuō)到“所以”時(shí)突然加大音量，這時(shí)就會(huì)有人被老師突然加大的音量嚇一跳，而那些被“嚇一跳”的往往都是沒(méi)有集中注意力的，真正認(rèn)真聽(tīng)講的人是不會(huì)被嚇的。由于不聽(tīng)講的話每節(jié)課都會(huì)“跳”幾次，久而久之也就把注意力不集中的習(xí)慣改過(guò)來(lái)了
現(xiàn)在，中考快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，但我不焦躁，因?yàn)樵僖矝](méi)有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì)管你，同學(xué)不會(huì)關(guān)愛(ài)你，什么事情都得靠自己。
再也沒(méi)有初中生活了，高中的腳步悄然來(lái)臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的生活。
再也沒(méi)有作文8
天哪!出題老師也太不給面子了，連老底都揭出來(lái)了。算了，管不了那么多了，揭就揭吧，反正這早已不是秘密，我的弱點(diǎn)是……不不，應(yīng)該是我再也沒(méi)有的弱點(diǎn)——粗心。
一、你呀你……
上四年級(jí)的第一次元旦會(huì)，老師讓我來(lái)負(fù)責(zé)，我信誓坦坦的說(shuō)：“我辦事，您放心，一切包在我身上。”接著，便熱火朝天的進(jìn)行起來(lái)……到了元旦會(huì)馬上開(kāi)始的時(shí)候，我一直有一種忘了東西的感覺(jué)，仔細(xì)一想，越想越不對(duì)勁，對(duì)了，最重要的湯圓沒(méi)買，我慌忙跑出去，正遇到向班里走來(lái)的班主任，只見(jiàn)他手里提著四大包湯圓，看到我慌忙的往外跑，最近忙拍了拍我的頭，無(wú)奈的說(shuō)道：“你呀你……
二、我未服輸
經(jīng)過(guò)上次的事情，班主任在不敢派給我任務(wù)了，我下定決心一定要改正，于是，我買了一個(gè)貼身筆記，把一天要做的事寫(xiě)上去，有事無(wú)事翻開(kāi)看看，認(rèn)真干工作，仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，一天天的'緩緩流過(guò)，終于……
三、哈哈，機(jī)會(huì)終于來(lái)了
又迎來(lái)一次聯(lián)歡會(huì)，我向老師毛遂自薦，只見(jiàn)老師眉頭一皺：“你行嗎?上次……”“哎呀，老師，您記性可真好，經(jīng)過(guò)上次的“湯圓事件”，我已經(jīng)痛改前非，這次交給我，一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望。”“好吧，看你的了。”
四、我終于成功了
這次，絕不能讓老師失望，如果失敗了，老師就會(huì)對(duì)我徹底失去信心，因此我更要拿出十二分精神。說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，我組織起班里的宣傳委員，統(tǒng)計(jì)好報(bào)名名單，接著，開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，一把把椅子在我眼中排成整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸地站立著，布置背景、音響、排練……一天天過(guò)去了，終于，到了正式演出的一天，看著最后一名表演者走下臺(tái)，我知道，我終于成功了，這時(shí)，班主任，來(lái)到我面前微笑著說(shuō)：“干得不錯(cuò)。”我一抹鼻子，嘿嘿一笑：“哪是。”
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于克服了這陪伴我多年的弱點(diǎn)，我將再也沒(méi)有粗心。
再也沒(méi)有作文9
去年國(guó)慶節(jié)期間，我隨父母回到了老家。一路上，我的心激動(dòng)無(wú)比，真想快點(diǎn)見(jiàn)到“老朋友”。
蕭瑟的秋風(fēng)瑟瑟地吹著，吹動(dòng)了南飛的大雁，吹響了地面的落葉，也吹起了我的思念。
眼前，是一個(gè)樹(shù)根，一個(gè)光禿禿的樹(shù)根，讓我看了就難過(guò)的樹(shù)根。但曾經(jīng)，它也是一棵大樹(shù)啊！而今，卻那么落寞又悲涼。我看得呆了，奶奶的聲音從身后傳來(lái)“哎！好好的一棵桑樹(shù)，就這么被砍了。”我一回頭，看到一個(gè)老者，她一頭銀發(fā)，臉上許多皺紋，一雙勤勞的.手飽經(jīng)滄桑。此刻她的臉上呈現(xiàn)出惋惜的神情。
我再一次將目光移到這棵樹(shù)上，眼前漸漸浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。我在很小的時(shí)候一直呆在老家，直到上小學(xué)才離開(kāi)這片土地。那時(shí)，我跟幾個(gè)小伙伴天天在村里亂跑，玩累了，就坐到桑樹(shù)下，摘幾個(gè)桑葚吃。說(shuō)實(shí)話，我并不太喜歡。但與小伙伴一起，別有一番趣味。陽(yáng)光灑下來(lái)，桑樹(shù)就是一把綠色的大傘，為我們帶來(lái)了一片蔭蔽。在夏天，躺在樹(shù)蔭下，和同伴在一起，就是什么也不做，也是美妙的。
桑葉則是養(yǎng)蠶的必需品。有一次我養(yǎng)了幾只蠶，每天我興沖沖地采幾片桑葉，喜滋滋地喂給它們吃。看著它們一天天長(zhǎng)大，吐絲，結(jié)繭，成蛾。我看到了生命的輪回，脆弱，與偉大。我也見(jiàn)識(shí)到了什么叫“蠶食”一點(diǎn)一點(diǎn)，聚少成多，消滅目標(biāo)。桑樹(shù)，是很大的，要四五個(gè)人合抱才行。它就像是一個(gè)巨人，站在我的面前，我不知是我攀越了它，還是它托起了我。
我從美麗的回憶中回過(guò)神來(lái)，腦海中的影像漸漸隱去，映入眼簾的還是那真實(shí)的現(xiàn)狀。我們不可能永遠(yuǎn)活在過(guò)去，既然事情已經(jīng)發(fā)生，我們就只能接受。慶幸的是，曾經(jīng)的美好并沒(méi)有消失，它會(huì)留在我的記憶中。在特定的情況下，重現(xiàn)在我的腦海。奶奶微微顫抖的手抓住我，笑道：“回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再回首，與那承載著我美好回憶的桑樹(shù)告別……。
曾經(jīng)的事物看似再也沒(méi)有，實(shí)則依然長(zhǎng)存。
再也沒(méi)有作文10
友情，也許隨著時(shí)間的推移漸漸而彼此淡忘；愛(ài)情，也許會(huì)因?yàn)楸撑讯щx破碎。但親情才是永恒的、真實(shí)的、永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
時(shí)光是個(gè)最最殘忍的劊子手，它會(huì)無(wú)聲無(wú)息地奪走自己深愛(ài)的親人，那其中，就有我的外婆。
我的外婆是一個(gè)很勤儉、善良的一位老人，在我的記憶中，外公在母親二十多歲時(shí)就走了，從此就留下外婆一個(gè)人。小時(shí)候，外婆好像從來(lái)就沒(méi)有真正責(zé)備過(guò)我。只是在我貪玩或不小心受了點(diǎn)小傷時(shí)，她才會(huì)拿一根細(xì)細(xì)的小棍輕輕地，像蜻蜓點(diǎn)水一般碰一下我的小腦袋，在這時(shí)，我會(huì)為了得到她的原諒，小聲地說(shuō)以后再也不犯了的'話。而外婆總是在聽(tīng)了之后就會(huì)笑瞇瞇地從兜里掏出那種很便宜的薄荷糖給我，我一拿到糖，就迫不及待的放進(jìn)嘴巴里，嘴里一股清涼的甜味，但心里，滿滿地，全部都是外婆對(duì)我深沉的愛(ài)。
外婆的縫紉技術(shù)也很好，每當(dāng)我的衣服上掉個(gè)扣或破了個(gè)小孔時(shí)，她就會(huì)戴著那副老花鏡在燭光下縫縫補(bǔ)補(bǔ)。她有時(shí)還會(huì)給我做棉鞋，那種棉鞋很暖和，顏色都是黑底，有時(shí)還會(huì)在上面繡上幾只鳥(niǎo)或幾朵花什么的。忘不了那一雙雙外婆做的鞋，更忘不了外婆在燭光下給小孫女做鞋時(shí)的辛苦和勞累。
但是，在外婆臨走的那天，我卻連最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。這是我終身的遺憾和愧疚。現(xiàn)在，看著外婆的遺像，我終究還是沒(méi)能控制住，眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。
再不能到少林寺去看打拳，再不能到黑龍?zhí)度ッπ访慨?dāng)我聽(tīng)到這段戲曲時(shí)，便會(huì)不由自主想起外婆來(lái)。
再也沒(méi)有人會(huì)用小棍子敲我的小腦；，再也沒(méi)有人會(huì)笑瞇瞇地遞給我那甜甜的薄荷糖；再也沒(méi)有人會(huì)給我做暖暖的棉鞋；再也沒(méi)有。
外婆，您對(duì)小孫女的愛(ài)如海深，比天高，我對(duì)您的愛(ài)永恒不變！
再也沒(méi)有作文11
有一種揮手，叫再也沒(méi)有重逢；
有一種轉(zhuǎn)身，叫再也沒(méi)有回頭；
有一種離別，叫再也沒(méi)有歡聚。
有時(shí)候，生命中某些重要的人會(huì)在毫無(wú)征兆中悄無(wú)聲息地與你遠(yuǎn)去……——題記
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)暮夏的夜晚，漆黑的夜空點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，一閃一閃晃動(dòng)著我的心，層層漣漪在心底泛起。就在這樣一個(gè)美好靜謐的夜晚，你來(lái)了。匆匆地來(lái)了，卻又匆匆地走了。短短的一個(gè)半小時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有想到竟是我們最后的相處。我們站在門口，夜風(fēng)輕輕撩起幾縷青絲，風(fēng)無(wú)孔不入地滲透，蔓延到全身。分明是夏夜，但那個(gè)夜晚我卻感到了異常的冷。黑夜深色的蟲(chóng)鳴，給人一種山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的壓迫和不詳之感。我似乎察覺(jué)到了什么，而你卻始終笑容滿面，你輕昵地喚著一聲“再見(jiàn)”。我們揮手作別，就這樣走向了各自轉(zhuǎn)身的方向，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，也沒(méi)有眼淚。因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處有著明日重聚的.希望。“再見(jiàn)”，我想應(yīng)該是不遠(yuǎn)的，但就在轉(zhuǎn)身的一剎那，一切就將隨之改變。太陽(yáng)東升西落，周而復(fù)始。而在它重新升起之前，有些人，或?qū)拇撕臀覀冇涝E。
接到噩耗是在十月國(guó)慶放假的時(shí)候，大人說(shuō)你是癌癥復(fù)發(fā)突然走的。聽(tīng)到消息的我出奇的平靜，竟然沒(méi)有哭。隨后，便是怔怔的，大腦一片空白。而我當(dāng)時(shí)唯一的感覺(jué)就是手腳忽然間異常的冰冷，猶如瞬間掉入一個(gè)大冰窖，嘴唇輕輕動(dòng)了動(dòng)，卻終究說(shuō)不出話來(lái)。真的，你知道嗎？我不相信，這么善良的你，怎么可以這么早就走了？死神怎么能夠忍心將你帶走？不是說(shuō)好人長(zhǎng)命的嗎？你沒(méi)有留下一兒半女，年紀(jì)輕輕就躺在了土里，這是何等的孤單蕭傷？你生來(lái)與人為善，每一次來(lái)我們家都對(duì)我們這些晚輩呵護(hù)有加。一直到現(xiàn)在，我都不愿相信你走了，我常對(duì)自己說(shuō)你只是去了一個(gè)更美麗的世界，而你將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不變。
正如席慕容的《小紅門》所言，在我們的人生旅途中，一個(gè)揮手，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一次分別，再回頭卻不見(jiàn)故人，腳步的雜沓混亂了心靈敏銳的感覺(jué)，前景的輝煌繚亂了眼睛明澈的注視，掌心的珍愛(ài)散落在忙亂的旅途，即使用一生的心，也找不回來(lái)。這是人生的遺憾，更是一種美麗的遺失！
再也沒(méi)有作文12
在和母親收拾雜物柜時(shí)，偶然翻到一張舊的發(fā)黃的老照片，四周的棱角卷曲著，像一片枯黃的樹(shù)葉，沉淀在時(shí)光的角落里。
照片上的人有些模糊，但依舊辨別得出，那是一個(gè)滿頭白發(fā)的老人，拉著一個(gè)小女孩，背景是一幢昆明老城的二層漆房。
我盯著照片上的人，不住地楞神，心里一陣發(fā)苦，澀澀的滋味不停地蔓延。
那是我和姨奶奶一起照的，那年我4歲，聽(tīng)母親說(shuō)，那時(shí)身體一向健康的姨奶奶突然得了肺病，被急急送住醫(yī)院，這張照片是在她康復(fù)前幾天照的。照片上我和她都笑得很開(kāi)心。
幼時(shí)父母因工作的原因把我寄養(yǎng)在姨奶奶家里。姨奶總是溫和的，帶著一種江南特有的優(yōu)雅，不論我如何吵鬧，她總能把我哄得開(kāi)開(kāi)心心。
“寶寶，幫我拿一下襪子，在那邊的床頭柜上。”隨意地應(yīng)了一聲，光著腳丫便向床頭柜奔去，腳底的肉和地板打在一起，“叭嗒，叭嗒”的.聲音和著笑聲在屋里亂竄。把襪子送到姨奶手上，得意洋洋地挺起腰，等待著表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知，一只不輕不重的手拍在了腰上，姨奶無(wú)奈地說(shuō)“又不穿鞋啦！該打呀！”說(shuō)著佯裝要打下，我則笑嘻嘻地左右閃躲。
窗外的樹(shù)葉和風(fēng)兒嘻鬧，輕翠的音符一遍又一遍地書(shū)寫(xiě)著童年的快樂(lè)。風(fēng)漸吹漸止，樹(shù)葉也停止了嘻鬧，世界變得靜了，沒(méi)有了風(fēng)的陪伴，葉子怎能事無(wú)忌憚地歡笑！
“老媽，你上星期參加葬禮，就是我去我哥家那次，你說(shuō)是我奶奶的姐姐？”母親一愣，嘆息地說(shuō)：“唉，是啊，就是你小時(shí)候經(jīng)常帶你的那個(gè)奶奶。好人沒(méi)好報(bào)，她晚年還是在養(yǎng)老院度過(guò)的……死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在身邊啊……”
母親的話我沒(méi)再聽(tīng)進(jìn)去，只是緊緊地抓著那張泛黃的老照片，腦袋一片空白。
眼前，仿佛閃過(guò)一縷江南的清新，但那已成為我再也無(wú)法擁有的回憶。
再也沒(méi)有作文13
陽(yáng)光如金線般縈縈繞繞，花開(kāi)花落，盡情鋪排著屬于它們的錦瑟年華……
這周回老家，卻是少了往常的喜悅，憂愁與不安溢滿了心頭，下周我將作為我班的選手參加我校舉辦的詞朗誦大賽。小學(xué)里，我從未參加過(guò)這種比賽，總擔(dān)心這次比賽會(huì)搞砸，影響班集體的榮譽(yù)。
手中攥著的比賽稿子，此時(shí)像是燙手的山芋，絲絲縷縷的愁思纏住了心頭，真是“剪不斷，理還亂”。
“吱呀——”房門被打開(kāi)了，露出了奶奶的笑臉，“丫頭，外面景色好著嘞，出來(lái)瞅瞅不？”奶奶操著一口吳儂軟語(yǔ)問(wèn)道，“也好……”我不假思索地答道。
起身，出門。陽(yáng)光便嘩啦啦地灑下來(lái)了。路旁，草兒又抽出了嫩芽，垂柳又透出了新綠，清風(fēng)拂過(guò)，羞紅了枝頭的桃花旺著春日勝景，心情微微好轉(zhuǎn)。
加快步伐，向前走去。忽地瞧見(jiàn)了拐角處的一叢綠。走上前，細(xì)瞧，原來(lái)是美人蕉啊！你瞧，偌大的葉子舒展開(kāi)，微微下垂，一條條綠色的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。陽(yáng)光下，那一叢綠，綠得蒼翠，綠得耀眼。
初聞“美人蕉”這名字，便心生暗喜。花以“美人”命名，暗地里便生了期盼。眼前的美人蕉生得自是亭亭玉立，當(dāng)真是“芭蕉葉葉揚(yáng)瑤空，月萼高攀映日紅。一似美人春睡起，絳唇翠袖舞東風(fēng)”。美人蕉端的是翠袖紅妝，極盡嫵媚。
然而美人蕉，不像柔弱的美人般嬌貴，它隨處可長(zhǎng)，極其大眾化，路旁邊，田地間，院落里，美人蕉不管不顧地青翠著，大把大把地艷麗著。它向來(lái)不顧世人的眼光，只顧獨(dú)自活得飄逸，活得瀟灑，它不在意世人的'評(píng)價(jià)，它只是勇敢地盛開(kāi)著，怒放著，盡力地向這世間展現(xiàn)最好的自己……
望著陽(yáng)光下的美人蕉，心中如醍醐灌頂般幡然醒悟，何必太在意他人的評(píng)價(jià)？只需做好自己，如美人蕉般絢麗地綻放便是最好。心中的憂慮煙消云散，陽(yáng)光照進(jìn)心間，再也沒(méi)有了畏懼。
舞臺(tái)上的我，抬頭挺胸，心中再也沒(méi)有畏懼。我明白：不要太在意他人的看法，自己盡力做到最好就可以了，就讓我如同美人蕉一般美麗地綻放！
青春的畫(huà)卷上，我揮毫潑墨，再也沒(méi)有畏懼，但愿我以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華……
再也沒(méi)有作文14
再也沒(méi)有這樣的人，愿意默默的等我三個(gè)小時(shí)。
那天，寒冬，我要和幾位同學(xué)參加一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。原本說(shuō)好了由一位家長(zhǎng)開(kāi)車送我們?nèi)ィ赣H不放心，自己和帶隊(duì)家長(zhǎng)說(shuō)要跟著去。他那天明明也有工作，但仍要堅(jiān)持自己的主張。我也沒(méi)來(lái)得及勸他。
一大早他就開(kāi)車送我到集合地點(diǎn)和他們匯合。路上他也沒(méi)說(shuō)什么，似乎把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，再普通不過(guò)了。我們幾個(gè)一見(jiàn)面就打鬧起來(lái)，兩位家長(zhǎng)偶爾說(shuō)幾句話，問(wèn)下路況、討論下自家孩子的情況。
到了比賽地點(diǎn)，我說(shuō)：“爸爸，你先回去吧。不是帶隊(duì)家長(zhǎng)，不用等我的。”
他似點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“行。”他用他的身影告訴我：放心去。
比賽后出去，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)了，沒(méi)想到要這么久。我走回停車的地方。
看到父親仍在那里，我愣了愣。
他的衣服被寒風(fēng)吹開(kāi)，大衣往外撇著。他哈出一口氣，又似發(fā)出一聲嘆息，白氣彌漫開(kāi)來(lái)，在空氣中消逝，消逝了。看到我，他笑得像個(gè)孩子，興高采烈地向我招招手。
我急忙跑過(guò)去。“不是讓你先走嗎，你不用工作啊?”既像埋怨又像責(zé)備。
“三個(gè)小時(shí)也不算很久吧，聊聊天就過(guò)去了。”他故作輕松地笑笑。
雖然他這么說(shuō)，但這三小時(shí)一定是難熬的。除了父親，又有誰(shuí)會(huì)這般等待我?
寒風(fēng)之中，父親如何熬過(guò)這三小時(shí)?他既沒(méi)有去旁邊的商場(chǎng)逛街，也沒(méi)有帶任何可以消遣的玩意，就只是靜靜地、靜靜地在車子旁邊和另一位家長(zhǎng)一起等著。他也有自己的事情要做，然而他不但自愿跟車，甚至等了三個(gè)小時(shí)。想到這，我不禁鼻子一酸。若是我，會(huì)不會(huì)愿意等一個(gè)人等這么久呢?我大概會(huì)著急得發(fā)狂，無(wú)論如何也做不到如父親這般靜靜地守候。人活著，連自己的事情都難以顧及，又有多少人愿意為了他人這般犧牲自己的時(shí)間?
我從未覺(jué)得父親的`身影如此高大，如此令人安心過(guò)。都說(shuō)“父愛(ài)如山”，知道此刻我才明白這句話的背后有著多么深沉的含義。
大概再也沒(méi)有這樣一個(gè)人，愿意這樣默默的等待我了。
回家路上，我在后座看著父親的白發(fā)，驚覺(jué)父親在時(shí)光的縫隙中已然老去。我呼出一口氣，看著白霧消失了，又似發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息。
再也沒(méi)有作文15
盡管這是天經(jīng)地義的規(guī)律，我還是不免在心底嘆息不已。嘆息過(guò)后，留下的是重新直面現(xiàn)實(shí)的力量。
我的童年與大多數(shù)女孩相比，要豐富得多。小院里充滿了小伙伴們快活的痕跡——跳過(guò)墻，冒過(guò)險(xiǎn)，玩過(guò)各式各樣夠刺激的游戲，整日走訪于各位朋友家中，甚是愉快。自然也免不了大人們的責(zé)罵，不過(guò)我哪在乎這些？那時(shí)我的頭頂除了藍(lán)天，再無(wú)其他。也擠不進(jìn)別的。
如今我是一名即將邁入高中的初中生，也許再也擔(dān)不起“孩子”如此重的名稱。在樓道間奔跑的那些歲月，似乎不過(guò)是漂浮在茶水表面的葉，輕輕一吹便散了，只要品嘗那之下醇厚濃香的茶水便可，誰(shuí)又在乎那葉子會(huì)飄向何方呢？
工作日里，大家各司其職，各有各的忙碌之處。我算是比較懶散的那類學(xué)生，學(xué)習(xí)上時(shí)常還會(huì)出些紕漏，都只愿早些回家休息，怎會(huì)還有多余的精力游戲。再者，眾伙伴雖年齡層不相同，總有每個(gè)人必須完成的任務(wù)，不會(huì)再如往日般閑逸了。
再談周末。大大小小類型繁多的補(bǔ)習(xí)班巧妙地錯(cuò)開(kāi)了彼此之間的時(shí)間。通常我氣喘吁吁精疲力竭地從“戰(zhàn)場(chǎng)”凱旋而歸時(shí)，另一批朋友就做好準(zhǔn)備向試卷習(xí)題開(kāi)炮了。故此，本應(yīng)放松的時(shí)段被學(xué)業(yè)擺放得錯(cuò)落有致，很難回歸原位，在一起“瘋狂”很難實(shí)現(xiàn)。
每當(dāng)懷念起過(guò)去的種種美好，我都會(huì)默念一句：“熬過(guò)這陣兒就好了。”時(shí)至今日，我才幡然醒悟：我們要熬過(guò)太多個(gè)“一陣兒”了。隨著年齡增長(zhǎng)，煩惱就絕不僅僅困于學(xué)校這方小小的.土地，所謂“上大學(xué)就如在象牙塔般輕松”的說(shuō)法，也僅僅是個(gè)傳說(shuō)罷了。任何思進(jìn)取的人都會(huì)永不停歇。進(jìn)入社會(huì)以后更是要面對(duì)四面八方的質(zhì)疑，同時(shí)追求的物質(zhì)也不再單純，甚至可能會(huì)對(duì)小時(shí)候的天真而發(fā)出嘲笑，認(rèn)為那不過(guò)是無(wú)知。如此算來(lái)，當(dāng)垂垂老矣時(shí)，無(wú)法自如活動(dòng)時(shí)，熬到生命盡頭，也不能再?gòu)?fù)制童年。
因?yàn)槲覀冞�是免不了俗。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，逐漸成熟，不會(huì)再對(duì)小時(shí)候的玩意兒產(chǎn)生依賴和渴求，凡事都會(huì)懂得分寸，我們奔波，為了過(guò)更好的生活，然而最美的時(shí)光其實(shí)早已悄然遠(yuǎn)去，留下一片美麗的幻影，靜靜地跟隨我們前進(jìn)，卻悄無(wú)聲息。
再也沒(méi)有作文16
當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)是家喻戶曉的智能“玩物”。每個(gè)人的手上都會(huì)捧著一臺(tái)手機(jī)，不論男女老少。手機(jī)的危害無(wú)處不在：有害視力，輻射大等。并且手機(jī)使親人們之間面對(duì)面的聊天更少了，只知道：“你加我吧，QQ聊”或是“微信”、“微博”等等。
我曾看過(guò)一個(gè)視頻：一個(gè)人常年因工作原因回不了家，終于有一天可以回家陪父母過(guò)年，爸媽問(wèn)他問(wèn)題，他始終是捧著一臺(tái)手機(jī)，說(shuō)“爸、媽，我現(xiàn)在有事，等一會(huì)兒再聊。”他的妻子孩子也是如此。后來(lái)他的爸爸拿出一個(gè)跟人的身體一樣大的`手機(jī)模板，說(shuō)：“我以后就穿這個(gè)了，說(shuō)不定他們還能多瞟我?guī)籽邸眱鹤右?jiàn)了，急忙拿開(kāi)手機(jī)模版，擁抱著自己的父親……看完這個(gè)視頻后，我竟也熱淚盈眶，只是強(qiáng)忍住淚水罷了，當(dāng)今社會(huì)不都是這樣的嗎？我只是慶幸我的家庭還算是活潑的了。
我在想：假如生命中再也沒(méi)有手機(jī)了，會(huì)怎么樣？
那么我就會(huì)呼吁，世界上的人都用心去感應(yīng)，感應(yīng)友人的關(guān)懷，感應(yīng)情人貼心的問(wèn)候，感應(yīng)老師的諄諄教誨，感應(yīng)……
用心去搜索，搜索那浪漫千里的人間情感，搜索那遺失已久的溫情，搜索書(shū)香里那一絲一縷的梅香和文化氣息，搜索那埋在心靈底下的那朵等待綻放的花兒……沒(méi)有了手機(jī)，我們可以一起用書(shū)信來(lái)傳情達(dá)意，用眼神來(lái)暗送秋波……
古代的人們沒(méi)有手機(jī)這樣的高科技產(chǎn)品，他們照樣用智慧創(chuàng)造了人類歷史文明，照樣書(shū)寫(xiě)出了華彩樂(lè)章！
沒(méi)有手機(jī)的世界照樣可以豐富多彩，生活照樣可以多姿多彩！
再也沒(méi)有作文17
“流水落花春去也，驀然回首，誰(shuí)復(fù)執(zhí)梳為吾理三千愁絲？”——題記
“令堂恐怕……我們盡力了。”剛才醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)的話一次又一次地在我心中回蕩，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雙目緊閉，奶奶毫無(wú)生氣地躺在病床上，白得刺眼的病房襯得她的臉更加蒼白。什么時(shí)候，奶奶竟被病魔折磨的人比黃花瘦了？我走上前去，撫摸著奶奶沒(méi)有血色的臉。忽然一把放在枕邊的木梳映入眼簾，熟悉得不能再熟悉了……曾幾何時(shí)，她拿著木梳走進(jìn)了我美好的童年記憶里。“二丫頭，快來(lái)梳頭啰！”每天清早，奶奶都喊著同一句話在院里尋我。那時(shí)我還小，什么也不懂，卻懂得端端正正坐著讓奶奶梳頭而不能出去玩得難受滋味。
因此，我總會(huì)躲起來(lái)，但奶奶卻總能輕易地在門后或床下找到我，將發(fā)現(xiàn)撒嬌不管用后又開(kāi)始哭鬧的我按在椅子上，細(xì)細(xì)地為我梳頭。“二丫頭，今天給你梳個(gè)奶奶以前最喜歡梳的頭好不好？”“不好，為什么要梳頭？”我使勁地?fù)u著頭，不讓奶奶梳頭。“女孩家呀，要注意形象。”奶奶輕輕地說(shuō)著。“形象？好吃嗎？”“形象這東西可重要了，二丫頭長(zhǎng)大就知道了……”趁著與我說(shuō)話的隙間，她早已手腳麻利地為我梳好了頭……曾幾何時(shí)，她以一把木梳教會(huì)了我許多道理。“奶奶，你知道嗎，那個(gè)小夏討厭死了……我再也不和她做朋友了！”帶著未消的`怒氣我和奶奶講著整件事的來(lái)龍去脈：我和小夏是最好的朋友，有什么好東西都會(huì)互相分享，今天我?guī)Я宋易钕矚g的玩具去給小夏玩，小夏見(jiàn)了也非常喜歡，非要我送給她，不然就與我“恩斷義絕”……奶奶安靜聽(tīng)完我的敘述經(jīng)過(guò)，看著一臉期盼她站到了我這邊來(lái)的我，開(kāi)口道：“小夏是不是送過(guò)你很多東西？”“那又怎樣？”我脫口而出，又馬上意識(shí)到了不妥，不安地低下頭去。“唉——”只聽(tīng)奶奶一聲輕嘆。緊接著，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手將我精心理好的發(fā)型弄亂。“奶奶，你……”沒(méi)等我說(shuō)完，奶奶早已拿起了木梳為我梳頭，道：“玩具沒(méi)了還可以買，頭發(fā)亂了還可以梳，但這友誼呀可不像這玩具、頭發(fā)，沒(méi)了就沒(méi)了……”她用她靈活的十指，執(zhí)一把木梳，為我梳理了多少成長(zhǎng)路上可能讓我迷失自我的荊棘……可如今，躺在病床上的奶奶早已連動(dòng)一下手指都難，更別說(shuō)執(zhí)梳為我梳頭了，上半生她為子女操碎了心；下半生，她梳長(zhǎng)了我的青絲，護(hù)我成長(zhǎng)，卻也梳白了她的華發(fā)，走到了人生的盡頭。
傷心橋下春波綠，曾是奶奶照影來(lái)。奶奶阿奶奶，這個(gè)世界上就一個(gè)你，你叫我如何再去找一個(gè)一模一樣的你？
再也沒(méi)有作文18
假如生命中再也沒(méi)有記憶了，一切美好的事都不存在了，那么曾經(jīng)的記憶，都會(huì)隨風(fēng)飄走，與風(fēng)流浪。
假如生命中沒(méi)有了記憶，也許會(huì)少很多煩心事，但與它相對(duì)應(yīng)的是，美好的事情也不復(fù)存在。假如生命中沒(méi)有記憶，年復(fù)一年，日復(fù)一日的時(shí)光，又有何意義？假如生命中沒(méi)有記憶，我們旁邊的人都是一群陌生人，每秒都有可能交到一個(gè)新朋友又或忘掉一個(gè)舊朋友。假如生命中沒(méi)有記憶，我們都沒(méi)有過(guò)去，更別談什么懷念了。
幸好，幸好，這只是假如而已……
現(xiàn)在我應(yīng)該有記憶的，要不然怎么一回憶都是小學(xué)的事情？終于成了別人口中的學(xué)姐，想起小學(xué)的作業(yè)總是很少，休息的時(shí)間總是很多。六年級(jí)時(shí)，下課一眼看去總有那些人，埋著頭，低著眼，把以前的草稿紙一撕，折一個(gè)兩個(gè)紙飛機(jī)，到了晚自習(xí)前期，就站在寢室的窗前，比比誰(shuí)的飛機(jī)更好看，比比誰(shuí)的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，更久……那時(shí)同桌總說(shuō)：“拜托，大哥大姐們，現(xiàn)在六年級(jí)了！六年級(jí)了！我們是小學(xué)的最高年級(jí)嘞！為什么還要這么幼稚，可能現(xiàn)在三四年級(jí)都不玩紙飛機(jī)了，你們還玩，哎，你們是越活越幼稚啊……”一陣笑聲，卻沒(méi)人回答。是啊，已經(jīng)六年級(jí)了，我們這些幼稚的人陪伴一起足足有六年之長(zhǎng)了，現(xiàn)在我們卻要分離，可能以后都沒(méi)什么聯(lián)系了，聽(tīng)不到你這么說(shuō)我們了，聽(tīng)不到你們抱怨、快樂(lè)的.聲音了。
畢業(yè)了，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想著畢業(yè)時(shí)我們會(huì)哭著離開(kāi)教室，到頭來(lái)，我們竟是笑著離開(kāi)教室，說(shuō)起來(lái)還真些不可思議。
天臺(tái)的門開(kāi)了，我們拿出以前玩剩的飛機(jī)，把我們想說(shuō)的話，如煩惱、愿望、祝福都寫(xiě)上去了，往天上一拋。有幾只不同顏色的飛機(jī)在那飛，這顏色就像我們吧，都是不同性格、不同高矮的人。飛機(jī)慢慢地降落，可能它想休息一下，可是其他飛機(jī)會(huì)等嗎？還是自己繼續(xù)飛呢？是不是有幾只飛機(jī)會(huì)離隊(duì)？
假如生命中沒(méi)有記憶，這些事、物、話我們都不會(huì)記得。可能我們可以從照片上看到以前的某些人，但沒(méi)了記憶的我們，看到這些東西會(huì)有感觸嗎？它們于我們來(lái)說(shuō)，僅僅只是一張沒(méi)有溫度的紙罷了。
假如生命中沒(méi)有記憶，我想那是痛苦的、悲哀的，但也是最輕松、最簡(jiǎn)單的吧。
再也沒(méi)有作文19
成長(zhǎng)路上，我們得到過(guò)太多，也失去過(guò)太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn)，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返，我們也再有沒(méi)有重來(lái)的童年。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
想起那時(shí)，我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，可現(xiàn)在，我們那時(shí)的歡笑呢？難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎？不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。
記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎？”安對(duì)我問(wèn)道。“哦，什么時(shí)候？”“就在這周六，你去嗎？可好玩了，聽(tīng)說(shuō)會(huì)去很多人呢！你一定會(huì)去的，對(duì)嗎？”“我一定會(huì)去的，等我哦！”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了她。
周五了，一想起明天的聚會(huì)，我就高興的說(shuō)不住話來(lái)，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來(lái)，媽媽故意調(diào)侃道：“知道抓緊時(shí)間了。”我模模糊糊的對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽，明天有同學(xué)聚會(huì)，我可以去嗎？”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半。”于是，為了明天的聚會(huì)，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。做完了作業(yè)，媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾。
終于可以安心的`去聚會(huì)了，我懷著喜悅的心情飛奔過(guò)去，好多同學(xué)啊，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂(lè)融融。吃完了飯，大家又相約著一起玩游戲，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這一天。
這一天，我相信對(duì)我們所有的人來(lái)說(shuō)，都是最珍貴的，是無(wú)可取代的。
我一直在想：是不是過(guò)了這一天，我們就都長(zhǎng)大了，就不能再像今天這樣瘋癲，這樣快樂(lè)，這樣瘋瘋癲癲。再也沒(méi)有童年，沒(méi)有今天這樣的情景，沒(méi)有我最衷心的朋友，再也沒(méi)有……
再也沒(méi)有作文20
天地穹薩像一個(gè)大烤爐，耀武揚(yáng)威地逼迫人們向這熾熱的陽(yáng)光俯首稱臣，我躺在沙發(fā)上，悠閑地拿著手機(jī)在各個(gè)網(wǎng)頁(yè)間停留穿梭，愜意自得。
“還在玩手機(jī)？起來(lái)擺棋譜啡！”耳畔猝不及防地闖入星的聲音。“知道啦。”不舍地放下手機(jī)，將手機(jī)置于一旁。在棋盤前端坐，手執(zhí)棋譜，右手捻起一枚黑子，學(xué)著星的樣子將棋子端端正正放在棋盤中央。
四格十六，三格十八，九格四。隨著棋子的棘落下，嘈嘈切切之聲不時(shí)響起，沒(méi)有過(guò)表多的猶豫，只在片刻的'思索后將棋子置下，阻尼從指尖襲來(lái)，不久，棋盤上縱橫十九道內(nèi)的，黑白交織，黑子深邃，種為長(zhǎng)夜蒼茫莫測(cè)；白子耀眼，若恒星亙古不變，或許這方寸棋盤上，棲息著宇宙吧？
忽而嘈雜的音樂(lè)聲響起，星在用手機(jī)播放音樂(lè)。“聒噪。”我瞪了星一眼，繼續(xù)將目光投向棋譜，這慷慨激昂的音樂(lè)中，卻始終聽(tīng)不到落子的動(dòng)靜。“
算得清每顆棋子的價(jià)值嗎？對(duì)你是件特別困難的事吧？”星發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，對(duì)我輕笑道。我沒(méi)理他，但手機(jī)屏幕上的精彩視頻動(dòng)漫卻在我腦中如走馬燈般放映著，落棋之聲越發(fā)雜亂無(wú)章，我內(nèi)心愈加煩躁。
“錯(cuò)了！”忽然，星拉住了我準(zhǔn)備操落下旗棋子的手，對(duì)視片刻，星忽然開(kāi)口，“手機(jī)傳情達(dá)意，網(wǎng)絡(luò)揮霍時(shí)光，網(wǎng)絡(luò)上的花花綠綠的確可以促使大腦分沁多巴胺，但你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)擺棋譜或與我博對(duì)弈了？”星的雙眼深邃，像是蘊(yùn)藏著一片海，又像是可以透過(guò)藩籬，墻壁以及漫長(zhǎng)的時(shí)光，我低下頭將視線投向棋盤。棋盤在汗跡的浸染下充斥著長(zhǎng)考的痕跡，卻也散發(fā)著幾分煩燥和不安。
什么時(shí)候我變得如此浮躁了？還有那接天水以煎茶的氣鳴，墨跡清透的書(shū)法，悅耳婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，那曾是我靜下心時(shí)的極好時(shí)光，現(xiàn)在卻再也沒(méi)有了那份恬淡和靜雅。如果可以，我愿在棋子和棋盤的相擁之聲中，重新拾起從前的寧?kù)o，醉于陌上青桑，而不知東方既白。
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