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吹來(lái)一縷春風(fēng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的吹來(lái)一縷春風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
在我們每個(gè)人的世界，都有過(guò)春風(fēng)。春風(fēng)，一直給人以輕柔的感覺(jué)，如在你無(wú)助時(shí)給你幫助，在你沮喪時(shí)給予慰問(wèn)。
有一天，我放學(xué)后，坐著校車來(lái)到了公交車站。公交車站離我家還有一段路，但天已經(jīng)漸漸黑了下來(lái)。一眼望去，除了幾個(gè)閃亮的圓點(diǎn)——路燈和從別人家里射出來(lái)的光芒，其他都是一片漆黑，我怕我回家太遲，于是加快了前進(jìn)的腳步。
在我走到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人在“跟蹤”我，他打著手電筒，很容易被人發(fā)現(xiàn)。我又加快了步伐。那個(gè)人的出現(xiàn)，使我想起大人口中的“人販子”——就是把小孩抓去做買(mǎi)賣來(lái)賺錢(qián)的人。
當(dāng)時(shí)，我有一些害怕，仿佛心頭掛了一塊巨石，我怕他真的是那個(gè)所謂的“人販子”。但結(jié)果不是：我加快了步子，他也隨之加快了步伐，我心想：“如果他真是“人販子”為什么剛才不抓我，卻一直跟在后面，他應(yīng)該不是“人販子”，那他又是什么人了呢？我的防備心理并沒(méi)有全部消除，直到……“小朋友，你一定把我當(dāng)壞人了是吧。”我回頭一看：“啊，原來(lái)是門(mén)衛(wèi)大叔啊，你怎么來(lái)了啊。”我心頭的大石頭終于落地了，真是虛驚一場(chǎng)啊！門(mén)衛(wèi)大叔“我剛才出去買(mǎi)了點(diǎn)兒東西，碰巧遇見(jiàn)你，怕你會(huì)迷路，就一直跟在后面。”“迷路，這兒我熟的很！”“對(duì)了，差點(diǎn)忘了，你上次有件東西落在門(mén)衛(wèi)室了快去拿吧。”
我拿好那件東西上樓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)上樓的門(mén)鎖了，我也沒(méi)有帶開(kāi)鎖的鑰匙，門(mén)衛(wèi)離這兒很遠(yuǎn)，外面又下起了雨，我也沒(méi)帶傘，這可怎么辦啊。這時(shí)，小賣部的阿姨走來(lái)了：“孩子，你站在這兒干嗎呀？”“門(mén)上了鎖，進(jìn)不去呀，我沒(méi)有鑰匙。”“沒(méi)有鑰匙，要不阿姨去門(mén)衛(wèi)那兒幫你拿來(lái)？”“不用不用，您還要做生意呢。”“那阿姨先回去了，有什么事來(lái)找我就是了。”接著，我又站在這兒了。
一會(huì)后，毛叔叔回來(lái)了，我可高興壞了，這回可以上樓了！毛叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子啊，你為什么站在這里啊？”“門(mén)上鎖了，我沒(méi)帶鑰匙。”“原來(lái)你沒(méi)鑰匙啊。”
接著毛叔叔把我?guī)狭藰恰?/p>
我在我家門(mén)上連按了三次門(mén)鈴，都沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，這時(shí)韓爺爺也回來(lái)了，他問(wèn)我：“孩子，怎么不進(jìn)去呀，在門(mén)口站著干啥？”“我媽媽還沒(méi)回來(lái)，我也沒(méi)帶鑰匙。”“哦，沒(méi)人在家是吧，那先去爺爺家坐坐吧。”“謝謝韓爺爺。”“跟爺爺客氣啥呀。”我和韓爺爺?shù)膶O子是好朋友，這回會(huì)有的玩了。我興高采烈的蹦去……
人間自有真情在，如果大家都給予我一縷春風(fēng)，合在一起就等于一個(gè)春天！
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