字典公公家里的爭吵作文

          時間:2023-08-02 14:50:43 好文 我要投稿

          (優選)字典公公家里的爭吵作文3篇

            在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的字典公公家里的爭吵作文,希望對大家有所幫助。

          (優選)字典公公家里的爭吵作文3篇

          字典公公家里的爭吵作文1

            咦?這是誰在爭吵?噢!原來是字典公公家中的幾個小淘氣在吵架啊!

            第一個出場的是逗號寶寶,只見他穿著一件花花衣,光著腳一搖一擺地走過來。他笑嘻嘻地說:“你可別瞧我年齡小,作用可大著呢!如果沒有我,文章就像一根沒完沒了的面條;要是我罷工了,你們讀文章時,肯定讀的上氣不接下氣!”

            句號小姐聽啦逗號寶寶的話,實在忍不住啦。她穿著豪華的白色婚紗裙,粉色的高跟鞋走起路來的聲音,像小馬蹄一樣。她神氣十足地走到逗號寶寶面前,生氣地說:“逗號寶寶,你還在這兒炫耀自己呀!你要是和我比起來,差遠啦!你看我,專管句末停頓,沒有了我,句子就像一碗吃不完的面條!”句子小姐和逗號寶寶吵得不可開交。

            這時候,問號帥哥聽到啦他們的爭吵,“唰”得一下沖過來。他穿著整潔的西裝,對他倆兒說:“你們敢來這兒撒野,難道你們不知道我的'作用在“符號王國”是第一的嗎?”逗號寶寶和句號小姐不約而同的問:“你說說看!”問號帥哥說:“我的作用是表示疑問。”他們個個吵得面紅耳赤。

            正當他們吵得熱火朝天的時候,字典公公走過來說:“孩子們,你們的作用都很重要。只有團結起來,才能發揮你們各自的價值。”

          字典公公家里的爭吵作文2

            字典公公家里吵吵鬧鬧,

            吵個不停的是標點符號。

            看它們的眼睛瞪得多大,

            聽它們的嗓門提得多高。

            感嘆號拄著拐杖,

            小問號張大耳朵,

            調皮的小逗號急得蹦蹦跳。

            首先發言的是感嘆號,

            它的嗓門就像銅鼓敲:

            “伙伴們,我的感情最強烈,

            文章里誰也沒有我重要!”

            感嘆號的話招來一陣嘲笑,

            頂不服氣的是小問號:

            “哼,要是沒有我來發問,

            怎么能引起讀者的思考?”

            小逗號說話頭頭是道,

            它和頓號一起反駁小問號:

            “要是我們不把句子點開,

            文章就會像一根長長的面條。”

            學問深的要算省略號,

            它的話總是那么深奧:

            “要講我的作用么??哦,

            不說大家也知道。”

            水平高的`要數句號,

            它總愛留在后面作總結報告:

            “只有我才是文章的主角,

            沒有我,話就說得沒完沒了。” 大家爭得不可開交,

            字典公公把意見發表:

            “孩子們,你們都很重要,

            少一個,我們的文章就沒這樣美妙。

            “滴水匯成了大江,

            碎石堆成了海島,

            大家不要把個人作用片面強調, 任何時候都不要驕傲!”

            小朋友,你聽了字典公公家里的爭吵, 心里想的啥,能不能讓我知道?

          字典公公家里的爭吵作文3

            夜深了,人們都進入了夢鄉。忽然,從字典公公家里傳來了一陣吵鬧聲,這是怎么回事?原來,是標點符號們鬧別扭了。

            只見他們一個個把眼睛瞪得很大,扯著大嗓門,振振有詞地說自己很重要,誰也不服誰。

            首先,拄著拐杖的感嘆號大聲喊道:“伙伴們,我的感情最強烈,文章里誰也沒有我重要!”它的聲音重得就像敲銅鼓,震得大家的耳朵嗡嗡作響。

            “哼,你算什么,文章里要是沒有我來發問,怎么能引起讀者的思考呢?”小問號不服氣地嘲笑道。

            小逗號也著急了,它和頓號一起反駁小問號:“要不是我們把句子隔開,文章就會像一根長長的面條。”

            這時候,省略號也坐不住了,它還是一副學問很深的.樣子:“要講我的作用嘛……哦,不說大家也知道。”

            輪到句號發言了,它總愛留在最后作總結報告:“只有我才是文章的主角,沒有我,話就說得沒完沒了。”

            標點符號你一言我一語,爭得不可開交,字典公公實在看不下去了,就發表了自己的意見:“孩子們,你們都很重要,缺少一個,我們的文章就沒那么美妙了。只有團結一致,才能讓文章更生動、更優美。”

            聽了字典公公的話,標點符號們都羞愧地低下了頭。

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