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與大作家面對(duì)面作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的與大作家面對(duì)面作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與大作家面對(duì)面作文1
4月15日，陽(yáng)光明媚，我的心情也不由自主地興奮，因?yàn)榻裉煳乙骷襾?lái)個(gè)零距離接觸。
今天，我們的目的地是飲馬井巷小學(xué)。我前腳剛踏進(jìn)門，謝鑫老師便走了進(jìn)來(lái)，他身材魁梧，戴著一副黑色方框眼鏡，一看就是和藹可親、平易近人的。
首先，施老師給我們介紹了謝鑫老師，她說(shuō)：“謝鑫老師是中國(guó)原創(chuàng)少年偵探小說(shuō)領(lǐng)軍人物，他所寫的課外偵探組系列深受同學(xué)們的喜愛。接下來(lái)，就讓謝老師為我們介紹一下他寫這些書的背景！”施老師的話音剛落，下面就響起了熱烈的掌聲，謝老師便在這些掌聲的包圍中，熱情、洋溢地走上了講臺(tái)。
他向我們介紹，世界上第一位開啟小說(shuō)篇章大門的是愛倫·坡，他在少年軍校訓(xùn)練，卻每每因?yàn)槌撩杂谛≌f(shuō)，而沒有參加訓(xùn)練，最終被軍校開除，但他并不氣餒，因?yàn)樗⒅疽繏旮遒M(fèi)來(lái)要活自己。最終，他成為了一名著名的小說(shuō)家。
謝老師還給我們介紹了他創(chuàng)作這些偵探小說(shuō)的來(lái)源。他之所以能夠把同學(xué)們的活動(dòng)表現(xiàn)寫得栩栩如生，是因?yàn)樗钠拮邮且幻處煟?jīng)常從他那里聽到了不少關(guān)于同學(xué)們的`趣事。并且他做過(guò)12年警察，受過(guò)正規(guī)的警校教育，對(duì)偵探小說(shuō)里有關(guān)警察工作、生活的細(xì)節(jié)描寫很有幫助。
終于盼來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，謝老師要給我們簽名！在排隊(duì)等候謝老師簽名時(shí)，我的小心臟“撲通撲通”地跳著，仿佛一不小心，就會(huì)跳出來(lái)似的。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，我們和謝老師合了張影。
今天可真是受益匪淺啊！
與大作家面對(duì)面作文2
端午節(jié)的早上，我和媽媽去會(huì)展中心參加著名兒童文學(xué)作家周銳的見面會(huì)。一路上，我在想，周銳會(huì)是怎樣的一個(gè)作家呢？高高的？瘦瘦的？年輕的？……
到了會(huì)展中心，工作人員把我們帶到了見面會(huì)場(chǎng)，我找了個(gè)位子坐下，座位上放著一本周銳新出版的童話故事，《夢(mèng)游的朋友》，我津津有味地看了起來(lái)……
過(guò)了一會(huì)兒，一位拄著拐杖的，白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上了發(fā)言臺(tái)，他介紹說(shuō)，自己就是兒童文學(xué)作家周銳時(shí)，我有點(diǎn)吃驚，與我想象中的周銳完全不一樣啊！
他先介紹了自己的經(jīng)歷，原來(lái)他并不是一開始就成為了作家。他當(dāng)過(guò)煉鋼廠的工人，他還在船上當(dāng)過(guò)燒鍋爐的工人。但是他覺得自己不是一個(gè)好工人，因?yàn)樗厽仩t邊寫東西，結(jié)果把鍋爐燒爛了。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己更適合寫書，于是決定改行當(dāng)作家，認(rèn)真地在家里寫書。
周銳寫了很多童話故事，他告訴我們寫作的'竅門，要多觀察，勤思考。他會(huì)把觀察到的一切和想到的片段，隨手記錄在筆記本上，經(jīng)常翻開來(lái)看看，日積月累，就變成了我們看到的一篇又一篇精彩的童話故事。
時(shí)間過(guò)得真快，見面會(huì)進(jìn)入了尾聲，我們拿著周銳的新書，有序地排隊(duì)，讓他簽名。有了大作家的親筆簽名，我覺得手里的書更有意義，更珍貴了。
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