雞蛋浮起來了作文

          時(shí)間:2023-09-16 21:02:44 好文 我要投稿

          (優(yōu)秀)雞蛋浮起來了作文15篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (優(yōu)秀)雞蛋浮起來了作文15篇

          雞蛋浮起來了作文1

            作文課上,老師拿出了許多“道具”,有透明塑料杯、溫水、雞蛋,還有一碗白色粉末。我丈二和尚——摸不著頭,不知老師葫蘆里到底賣的什么藥,讓我忍不住好奇起來。

            老師先端起溫水倒進(jìn)透明杯子里,然后將雞蛋輕輕放入裝著溫水的杯子內(nèi),雞蛋迅速沉入水底,“賣什么關(guān)子呀?”我心里想。后來老師又舀起一勺白色粉末,撒進(jìn)杯子里,粉末像瀑布一樣直瀉而下。“老師要干什么呀?”我小聲嘀咕。我的好奇心越來越強(qiáng)烈。這時(shí),老師拿出筷子在杯子里慢慢攪拌起來。雞蛋一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)懶娃娃一樣躺在水底。我聚精會(huì)神地看著老師的每一個(gè)舉動(dòng),眼睛也不敢眨一下,生怕漏掉一點(diǎn)變化。“不知老師要如何對(duì)待這‘可憐’的雞蛋吶!”心里還是暗暗想著。后來,老師又添了幾勺白色粉末,繼續(xù)攪拌起來,雞蛋竟然慢慢上升。我疑惑不解:這到底是怎么回事呢?這白色粉末是什么呀?有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了,偷偷用手指沾了些掉到桌子上的白色粉末放到嘴里,“是鹽”,他開心地叫了起來。老師又叫另一個(gè)同學(xué)嘗了嘗杯子里的水,“是咸的”他說道。

            這白色粉末真的是鹽。老師告訴我們,剛開始,雞蛋沉到水底是因?yàn)樗谋戎乇人?比重大,而鹽溶化在水中后將水的比重大大增加了,當(dāng)水的比重比雞蛋的比重大時(shí),雞蛋也就浮出了水面。原來是這么回事呀,我的好奇心得到了極大的滿足。雖然我們對(duì)“比重”這個(gè)詞并不太了解,但還是覺得這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。

            通過這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),引發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣和愛好,也更加深刻地了解、認(rèn)識(shí)了科學(xué),等我以后學(xué)了更多的科學(xué)知識(shí),我要把這些知識(shí)運(yùn)用到人們的生活當(dāng)中,造福人類。

          雞蛋浮起來了作文2

            今天是星期六,我的同學(xué)王辛悅,劉炳新到我的家里來,正好我媽媽也在家,剛才我們?cè)诔燥垥r(shí),從電視上看見了一個(gè)非常好玩的實(shí)驗(yàn),于是我們也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

            媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)杯了,里面裝潢了水,還有一個(gè)雞蛋。

            媽媽先把雞蛋放在第一個(gè)杯子里,雞蛋慢慢地沉到了杯底,媽媽又把雞蛋放到別一個(gè)裝了水的杯子里。我認(rèn)為還象第一次時(shí)的樣子,沉下去呢,可是不同了,剛開始,雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩,上下來回的'“跳”,可是,過了一會(huì)兒,就漸漸地浮了起來,就像剛才還活蹦亂跳的一個(gè)淘氣的小男孩,在一瞬間的那一刻,變成了一個(gè)聽話、溫和的小姑娘一樣。我們說了起來,然后媽媽問:“你們?nèi)齻(gè)誰知道這是怎么一回事?”劉炳新嘴真快,搶先說:“第二個(gè)杯子中有鹽。”我們認(rèn)為這樣就完了,可是媽媽又問:“為什么雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來?而不在清水中浮起來呢?“我們大家都傻眼了,剛才還得意的劉炳新就開始冥思苦想,媽媽看我們說不出,就解釋說:“這兩杯水,一杯是鹽水,一杯是清水,鹽水的密度比清水大,浮力也比清水大,所以雞蛋鹽水中浮起來。”這時(shí),我們才恍然大悟。不約而同的說:“原來是這樣啊。“

            通過這次實(shí)驗(yàn)我知道,原來世界真奇妙,而知識(shí)是一切現(xiàn)象的源泉。

          雞蛋浮起來了作文3

            今天,我們班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。

            需要準(zhǔn)備:三只杯子,一個(gè)雞蛋和鹽、糖、雞精。我們先在杯中,倒入半杯水,慢慢地放入。在雞蛋沉下去的一瞬間,水就漲起來了,顏色也變成了桔黃色了呢!雞蛋它靜靜地躺在杯底,就像一個(gè)孩子正在沐浴呢!接著我把雞蛋拿出來,并在三個(gè)杯中各放入鹽、糖、雞精,靜靜地等待溶化。

            我想:哪一杯會(huì)讓雞蛋浮起來呢?真想快一點(diǎn)知道。

            于是,我拿掉筆芯,用外殼將她們捏碎,讓他快點(diǎn)溶化。我把雞蛋放進(jìn)有雞精的杯子里,靜靜地等待著,我焦急得像熱鍋上的螞蟻,課它不給我面子,遲遲不浮起來。我又把它放進(jìn)有糖的杯子里,祈禱我能如愿以償。一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了,它還是躺在杯底絲毫不動(dòng),這讓我大失所望。所以我把所有的希望都放在了有鹽的杯子上了,我把雞蛋放了下去,它還是給了我一個(gè)無情的答案,讓我非常失望,但是,我想我可不能半途而廢呀!這時(shí)老師說:“如果沒有浮起來,就多放一些。”老師的話仿佛讓我見到了希望。于是,我放了許多鹽下去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……我有些失望了,就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了:它終于慢悠悠地浮上來了,像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃,啊!它終于出來了,像一個(gè)剛出生的.孩子,偷看著世界。

            后來,老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理:是由于密度的關(guān)系。當(dāng)放入水的時(shí),雞蛋的密度大于水的密度,雞蛋便下沉了。

            當(dāng)放入鹽水時(shí),雞蛋的密度小于水的密度,雞蛋便上升了。

          雞蛋浮起來了作文4

            上作文課時(shí),老師拿來了一個(gè)雞蛋、一個(gè)碗、一根筷子和一袋鹽,我們都被迷惑了,心里想:明明是上作文課,怎么拿這些小玩意呢?老師說:“今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,就高興得不知道怎么形容,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。

            實(shí)驗(yàn)開始了,首先,老師把雞蛋放進(jìn)碗里,然后放了很多水,雞蛋沉下去,躺在水底呼呼大睡;接著放了很多的鹽,雞蛋像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃地站立起來,不一會(huì)兒雞蛋又倒下繼續(xù)躺在了水底。我們跟著著急,要求老師再放鹽,可是鹽倒進(jìn)去了,雞蛋也沒有上浮。同學(xué)們都說要換成杯子,老師突然發(fā)現(xiàn)我喝完的綠豆沙杯子,叫一個(gè)同學(xué)把杯子洗了一下拿過來,把水倒進(jìn)了杯子里,接著又放了很多很多的鹽,同學(xué)們都說:“太浪費(fèi)了。”正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí),雞蛋“嗖”的一下串出水面浮起來了,真是一個(gè)浪費(fèi)食鹽的實(shí)驗(yàn)呀!

            其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單,但道理卻不簡單,因?yàn)榈谋戎乇入u蛋小,所以雞蛋會(huì)沉下去;鹽的`比重比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)浮上來。

            做這個(gè)實(shí)驗(yàn),浪費(fèi)了那么多的食鹽,我還以為失敗了,真的是奇跡呀!沒想到小小的實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含著這么大的科學(xué)道理。

          雞蛋浮起來了作文5

            上課鈴聲響了,老師端著一杯滿滿的清水,一只大雞蛋,一根筷子和一包鹽走進(jìn)教室,滿臉微笑地說:“今天我們做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們眨了眨眼睛,半信半疑。

            實(shí)驗(yàn)開始了。老師把雞蛋放入清水中。雞蛋慢悠悠地向杯底沉去,就像一艘潛水艇潛到了海底似的.。

            接著,老師在清水里放少量的鹽,輕輕地?cái)嚢柚?墒牵u蛋毫無反應(yīng),依舊是那副老樣子,一動(dòng)也不動(dòng),好像睡著了似的。同學(xué)們失望了。大家議論紛紛,有的說:“雞蛋為什么浮不起來呢?”有的說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗呢?”還有的說:“我看這個(gè)實(shí)驗(yàn)是假的。”

            老師繼續(xù)往清水里倒鹽,并不停地?cái)嚢琛:鋈唬娈惖默F(xiàn)象發(fā)生了。雞蛋慢吞吞地浮了上來,好像睡醒了。等雞蛋靜止不動(dòng)的時(shí)候,老師用筷子把雞蛋按到杯底,剛一松開,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子又浮了上來,真讓同學(xué)們大開眼界。

            老師看我們一臉困惑,微笑著解釋:“水中加了鹽,鹽水的比重不斷增加,當(dāng)鹽水的比重超過雞蛋時(shí),雞蛋就浮起來了。”

          雞蛋浮起來了作文6

            聽說雞蛋放入水中后再加點(diǎn)鹽就可以浮起來,我想驗(yàn)證一下。

            那天,我把材料都準(zhǔn)備好:一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一袋食用鹽。準(zhǔn)備好就要開始嘍!我先把水倒進(jìn)透明杯子,倒到一半的.水后,就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里,雞蛋落入水中,看起來好像不是原先那個(gè)雞蛋了,而是一個(gè)掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個(gè)潛水員一樣慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣,用右手慢慢將食用鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的倒入水中,又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋,自言自語道“雞蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但雞蛋仍然不動(dòng)一動(dòng),我大失所望,嘟囔道“看來這個(gè)雞蛋該減肥了,這次實(shí)驗(yàn)失敗了!”

            不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來,所以我又重新做了一次。

            這次實(shí)驗(yàn),我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍(lán)色手套,再戴上一個(gè)口罩,我再次把鹽、水等這些東西準(zhǔn)備好,把鹽倒水里,輕輕攪拌……結(jié)果,雞蛋仿佛慢慢變輕了,腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來,我高興的手舞足蹈,開懷大笑,笑的把口罩都笑掉了。

            雞蛋可真是個(gè)神奇的潛水員!

          雞蛋浮起來了作文7

            “你拿一個(gè)裝滿水的玻璃杯,然后在里面放一個(gè)生雞蛋,雞蛋就會(huì)沉下去”回想起我昨天在網(wǎng)絡(luò)上看了星星老師講授的作文課,“如果你在里面加一些鹽,雞蛋就會(huì)浮上來。”我半信半疑,于是,今天一起床就好奇地找來一個(gè)玻璃杯,一根筷子,一包鹽,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

            首先,把玻璃杯裝滿了清水,然后,把生雞蛋放進(jìn)去,只見雞蛋馬上沉到了杯底,接著,我放了幾勺鹽進(jìn)去,再用筷子緩慢地?cái)嚢枰幌拢岥}充分融化,過了一會(huì)兒,雞蛋慢慢地露出了它的“臉”,我高興得手舞足蹈。可是過了一會(huì)兒,這個(gè)不爭氣的雞蛋又慢悠悠地沉了下去,我的臉也跟著沉了下來,好像晴空萬里的天空,突然下起了雨。

            我不甘心地又放了幾大勺鹽,好像這個(gè)雞蛋在逗玩似的,一會(huì)浮上來,一會(huì)沉下去,在水底紋絲不動(dòng),我又猛加了幾大勺鹽,終于奇跡發(fā)生了。雞蛋終于浮到水面,我興高采烈地叫媽媽過來看我的實(shí)驗(yàn)成果。

            媽媽拿起杯子,指了指雞蛋:“你知道加了鹽的雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎?”我搖搖頭,疑惑地望著探出腦袋的`雞蛋:“不知道呢。”媽媽放下杯子,摸摸我的頭:“當(dāng)物體的重量大于水的浮力時(shí),物體會(huì)下沉。當(dāng)物體的重量小于水的浮力時(shí),物體會(huì)上浮。水是有比重的,我們?cè)谒屑欲}時(shí),增大了水的比重,水的比重等于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就會(huì)懸浮水中,水的比重大于雞蛋時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面。”哦,原來是這樣,我終于明白了。

            這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不但讓我得到快樂,而且讓我知道了雞蛋懸浮的秘密,還知道了這個(gè)世界還有許多有趣的現(xiàn)象,只要有一雙善于實(shí)踐的手,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

          雞蛋浮起來了作文8

            今天,我們來了一個(gè)別開生面的小實(shí)驗(yàn)。

            一上課老師便問我們:“這是什么水。”同學(xué)們疑惑極了,大家紛紛說這是白開水,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那杯水,好一會(huì)兒才確定真是白開水。

            只見老師又拿起一個(gè)用紙巾包著的東西,同學(xué)們好奇極了,有些同學(xué)說是雞蛋,有些同學(xué)說是球,當(dāng)老師打開一層紙巾,沒想到里面還是紙巾,我有一些丈二和尚一摸不著頭腦,只見紙巾一層一層地被打開,答案終于揭曉了,原來是一個(gè)雞蛋。

            老師又問我們:“這雞蛋放水中是沉,還是會(huì)浮?”眾說紛紜。

            我們紛紛發(fā)言,老師說:“我們就來親眼看看好了。”

            聽了老師的話,教室里頓時(shí)安靜下來,只見老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,只聽“啊”了一聲,雞蛋緩緩的落入水中。心想:“我失算了。”

            老師又神秘兮兮地說:“我能讓它浮起來。”接著像念魔咒似的:“浮起來,浮起來。”我們半信半疑。

            只見老師把鹽放進(jìn)水中用筆攪拌后,水變渾濁了。開始,雞蛋還是原封不動(dòng)。過了好一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋緩緩地浮上水面。

            我們不解地看著,老師向我們解釋道:“歐洲有一個(gè)海叫死海,死海里的鹽比一般的海水里的'鹽多上好幾倍,一個(gè)人能輕松的躺在水面上。”

            同學(xué)們都會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們知道雞蛋浮起來的奧秘,我真希望老師能多做這樣的實(shí)驗(yàn)。

          雞蛋浮起來了作文9

            今天,老師讓我們回家做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋那么重,怎么會(huì)中水中浮起來呢?我有些懷疑。

            吃過晚飯,我拿來一個(gè)玻璃杯、一袋鹽和一個(gè)雞蛋,還拿來一根筷子來當(dāng)攪拌棒使用。

            首先,我在玻璃杯中倒入水,又放入一勺鹽,再用筷子攪拌均勻。接著,拿起雞蛋小心翼翼地放入水中。我剛放進(jìn)去,雞蛋就沉下去了。這是怎么回事?老師不是說能夠浮上來嗎?雖然我不相信雞蛋能在水中浮起來,可是我還是希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/p>

            我讓爸爸過來幫我看看是怎么回事,爸爸走過來用筷子把雞蛋往上攪了攪,筷子一拿開,雞蛋馬上又沉下去了。爸爸端起杯子端詳了一會(huì)兒,又用筷子蘸了點(diǎn)水,放嘴里嘗了嘗,說:“可能是鹽放少了吧,你再多放點(diǎn)兒鹽試試。”

            我又放了兩勺鹽,拿筷子攪拌,沒想到我正在攪拌,雞蛋已經(jīng)從底部慢悠悠地升上來了。真沒想到雞蛋真的可以浮在水面上,我用筷子把它壓下去,可是它馬上又會(huì)浮起來,就像是個(gè)空殼一樣在水面上飄飄悠悠。

            看起來水還是水,并沒有什么明顯的變化,雞蛋怎么就會(huì)浮起來呢?我好奇地問爸爸:“這是為什么呢?”爸爸告訴我,這是因?yàn)辂}水的比重超過了雞蛋的比重。爸爸還告訴我,在亞洲西部有一個(gè)“死海”,海里含鹽特別多,海里沒有魚蝦、水草生存,甚至海邊也寸草不生。可是神奇的'是,不會(huì)游泳的人跳到死海里也不會(huì)沉下去,不會(huì)淹死。

            真沒想到會(huì)這有么神奇的事,真是太有趣了。

          雞蛋浮起來了作文10

            今天,我在書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):雞蛋浮起來。我非常好奇,于是我決定自己也動(dòng)手做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            說干就干,我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先往玻璃杯里裝了些水,然后把雞蛋放下去,只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著,我舀了一勺鹽,加到了水里,再用筷子攪拌攪拌,在杯子里形成了一個(gè)小小的龍卷風(fēng),雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后,雞蛋又沉了下去,要去睡大覺了。我有些失望,但是我不放棄,于是,我又繼續(xù)加入大量的鹽,不停的攪拌著。

            功夫不負(fù)有心人!就在我不停攪拌之時(shí),雞蛋便慢慢地浮了起來,就像個(gè)天真的孩子從水中好奇地探出了頭,又好像在說:“祝賀你,同學(xué),你的實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興的`跳起來為自己鼓掌。然后我又在想,為什么往水里加入鹽,雞蛋就會(huì)浮起來呢?我找來書,看了又看,終于知道是因?yàn)辂}水的密度比水小,所以雞蛋才會(huì)浮起來的。

            這真是一個(gè)有趣有實(shí)驗(yàn),它讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂趣,也讓我懂得了只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。

          雞蛋浮起來了作文11

            今天,在奇趣課堂上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。

            老師首先拿了一個(gè)雞蛋和一杯自來水,老師把雞蛋輕輕的放進(jìn)那杯水里,雞蛋果然沉下去了。仔細(xì)看雞蛋表面,冒出一個(gè)個(gè)小泡,像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接著,老師倒了一些食鹽在水里,這時(shí),我們睜大眼睛,期待著奇跡的發(fā)生,可是,除了看見杯子底下的白色食鹽外,什么變化也沒有。我們有點(diǎn)失望。

            我們耐心的等待著,期待著奇跡的發(fā)生,可一節(jié)課都過去了,雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時(shí),老師拿著一根木棍攪動(dòng)鹽水,打擾了雞蛋的美夢。老師每過幾分鐘就往水里加點(diǎn)鹽,過來十幾分鐘,終于看到雞蛋立起來了。

            又過了很久,雞蛋終于慢慢地浮起來了。見證奇跡的時(shí)刻到了,老師把我們聚集在一起,讓我們仔細(xì)觀察,只見老師把鹽倒進(jìn)水里,雞蛋立刻翻動(dòng)起來,接著往上浮起來一點(diǎn)。我們興奮極了。

            雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?老師告訴我們:水的密度比雞蛋小,所以,雞蛋會(huì)沉到水底,而往水里加食鹽后,水的.密度就會(huì)增加,當(dāng)它的密度大于雞蛋的密度雞蛋就會(huì)浮起來。這節(jié)課的收獲真大,我們既見證了奇跡,又懂得了雞蛋浮起來的道理,真開心。

          雞蛋浮起來了作文12

            一節(jié)語文課上,老師準(zhǔn)備了一杯水,一個(gè)雞蛋,還有一些白色晶狀物給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我很好奇,這白色物質(zhì)究竟是什么呢?老師說:“仔細(xì)觀察,看雞蛋會(huì)有什么變化。”老師把雞蛋放入杯子中,雞蛋正如所想,很自然地落入杯底,一動(dòng)不動(dòng)了。雞蛋像一個(gè)小寶寶安然入睡。這時(shí),老師取了些白色晶狀物倒入杯中,漸漸的,雞蛋的一頭慢慢抬起,就像剛剛睡醒的小寶寶,睜開了他那朦朧的睡眼,慢慢的爬起來。接著,老師又加入大量的`白色晶狀物,為了讓白色物快速溶解,老師用一根筷子快速攪拌,這時(shí),雞蛋像一條飛速游動(dòng)的旗魚一樣貼瓶壁而轉(zhuǎn)。攪拌過后,雞蛋又浮起一點(diǎn)兒。隨著白色物慢慢的溶解于水中,雞蛋就像旭日東升的太陽冉冉升起了。老師繼續(xù)加入白色神秘物,繼續(xù)攪拌,奇跡發(fā)生了,雞蛋隨著神秘物質(zhì)的慢慢溶解緩緩上升,最終浮出水面。老師告訴我們,這種白色神秘物質(zhì)就是鹽。可我卻對(duì)此又產(chǎn)生了疑問,我迷惑不解地說:“老師,為什么只有鹽水才會(huì)讓雞蛋浮起來呢?”老師說:“因?yàn)辂}水比淡水的密度大。” 有趣的實(shí)驗(yàn)做完了,可我對(duì)科學(xué)的興趣更濃了:鹽水的密度大,浮力就大。由此我聯(lián)想到了為什么鋼殼船能在海上航行卻不會(huì)沉入海底的原因。

          雞蛋浮起來了作文13

            在生活中,有許許多多奇妙有趣的事情會(huì)發(fā)生。比如,雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹,用放大鏡可以點(diǎn)火,雞蛋會(huì)浮在水面上。很奇怪吧!雞蛋怎么能浮在水面上呢?現(xiàn)在,讓我給你們講一講這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧。

            首先,準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一包食用鹽,一個(gè)透明的玻璃瓶,最好是大一點(diǎn),裝得下雞蛋。好了,萬事具備只欠東風(fēng),讓我們走進(jìn)小實(shí)驗(yàn)吧!

            第一步,先往玻璃杯里倒入2/3的清水,再把雞蛋放入到杯子里。你會(huì)發(fā)現(xiàn),雞蛋毫不猶豫地沉了下去。

            第二步,將食用鹽放入含有雞蛋的水杯中,然后不停地?cái)嚢瑁贿厰嚢瑁贿吋欲}。盡管杯子底下已經(jīng)結(jié)了厚厚的鹽巴,這時(shí)候雞蛋還是沒有浮起來。

            第三步,把杯子放在熱水中加熱,在加熱的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn),鹽慢慢地融化了。這時(shí)還可以往里面再加鹽,又不停地?cái)嚢琛衿娴氖虑榘l(fā)生了,雞蛋居然慢慢浮起來了。

            我問媽媽,為什么在水中加鹽加熱了以后,雞蛋就會(huì)浮上來呢?媽媽告訴我:水是有浮力的,只有密度比水小的物體能夠浮起來。雞蛋的密度比清水的密度大一點(diǎn),所以會(huì)沉下去。向水里加鹽就是增加了水的密度,但是當(dāng)鹽加的不夠多,雞蛋還是沒辦法浮起來。只有加熱后,溶解更多的鹽,密度變得更大,比雞蛋的'密度還要大時(shí),雞蛋自然就浮起來了。

            原來有這么多的科學(xué)道理呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多更有用的知識(shí),去研究探索更多更有趣的科學(xué)奧秘。

          雞蛋浮起來了作文14

            這節(jié)課是作文課,可楊老師卻神秘地說:“我來變個(gè)魔術(shù),我能讓雞蛋在水里浮起來,你們信嗎?”有的同學(xué)說非常相信楊老師;有的同學(xué)因?yàn)闆]見過所以不相信雞蛋會(huì)浮起來;更多的同學(xué)半信半疑。

            這時(shí)就見楊老師拿出了一個(gè)透明的塑料杯子、少數(shù)鹽和一個(gè)雞蛋,楊老師先往杯子里倒了半杯清水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋就象一個(gè)小寶寶在睡覺,安靜地睡在杯底,楊老師接著往杯里倒了一點(diǎn)鹽并攪拌了一下,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底。我想應(yīng)該是鹽放少了吧,果然楊老師又往杯里倒了不少鹽并不斷地?cái)嚢瑁鋈黄孥E出現(xiàn)了,只見雞蛋慢慢地浮了起來,懸浮在水中央,同學(xué)們都驚奇地叫了起來,楊老師并未理會(huì)大家的.驚叫聲,繼續(xù)把剩下的鹽都放進(jìn)杯子里不停地?cái)嚢柚灰姂腋≡谒醒氲碾u蛋慢慢地把頭露出了水面。

            此時(shí)此刻我心里充滿了疑問:為什么往里面倒入鹽雞蛋就會(huì)浮起來呢?在大家疑惑的目光中,楊老師微微地一笑說:“因?yàn)榍逅锶芙饬他},使它的浮力大大增加,就把雞蛋給浮起來了。”

            我不禁想到不會(huì)游泳的人也能浮在死海里淹不死,也應(yīng)該是這個(gè)道理。科學(xué)是多么神奇啊!它充滿了奧秘等待我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。

          雞蛋浮起來了作文15

            聽媽媽說雞蛋放在加鹽的水中能浮起來,我根本不相信!雞蛋那么重,怎么可能會(huì)浮起來。“勞動(dòng)出智慧,實(shí)踐出真知。”媽媽說,“不信的話,我們就來試一試。”于是,我們開始做實(shí)驗(yàn)了。

            我們準(zhǔn)備了一個(gè)空杯、一顆雞蛋和些許的鹽,就開始了我們的`實(shí)驗(yàn)。首先我拿起空杯在里面裝滿了水,然后我就往杯里加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,再把雞蛋放進(jìn)鹽水里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,雞蛋一點(diǎn)要浮起來的樣子都沒有。我得意地說:“我就說嘛,雞蛋怎么可能會(huì)浮起來!”沒想到媽媽絲毫沒有失望的樣子,只見她不慌不忙地又往杯子里加了一點(diǎn)鹽。結(jié)果雞蛋還是沒有浮起來,我可得意了,但是媽媽還是沒有放棄,繼續(xù)加鹽。我心想:哼,我說不會(huì)浮還不信,那我就陪著你再等一等吧。就在我暗自“幸災(zāi)樂禍”的時(shí)候,奇妙的事發(fā)生了,雞蛋在水中浮起來了,我驚奇地大聲喊道:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”

            雖然有點(diǎn)難為情,但好奇心戰(zhàn)勝了我的“面子”,我趕緊追問媽媽:“為什么雞蛋會(huì)在加過鹽的水里浮起來,而不是在普通的水里也能浮起來呢?”媽媽回答道:“這是因?yàn)榧舆^鹽的水比雞蛋的密度大!所以雞蛋就可以浮起來了。”

            科學(xué)的奧秘可真多呀!這次實(shí)驗(yàn)讓我了解了許多新的知識(shí),也讓我懂得做任何事情,我們不僅要想象,還要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>

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