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我的同桌作文匯編(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛(ài)的一個(gè)。
她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說(shuō)話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽(tīng)到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個(gè)結(jié)論:不能夸她牙白,只能說(shuō)她太黑。從此以后,每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的'牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!
她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習(xí)都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的告訴她“外面有人找你。”
女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。
老師讓寫(xiě)口頭作文,有一個(gè)女生,當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門(mén)喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著樹(shù)枝。”只見(jiàn)話音未落,教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒(méi)沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒(méi)跟別人說(shuō)話。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話可以算作我們班的第八大奇跡了!
這三天過(guò)后,一切又回到了從前。
“喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”
我的同桌作文2
我有一個(gè)搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運(yùn)氣把全班最差的同學(xué)吸引到了身邊。
我的同桌長(zhǎng)得很瘦很瘦像個(gè)旗桿,風(fēng)一吹就要倒了,他的頭圓圓的、小小的.,留著一個(gè)刺猬頭的發(fā)型,摸摸他的頭發(fā)還扎手呢。
他從來(lái)都不講衛(wèi)生,他旁邊全是紙和垃圾,讓我忍無(wú)可忍。
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼。每當(dāng)我上課,他都來(lái)打擾我,讓我不得安寧。記得上次語(yǔ)文課他老跟我說(shuō)話,還在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)給我看,我正在聽(tīng)老師講課,不愿意理他。他一會(huì)兒拍拍我,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì)兒叫叫我,害得我也被老師罰了呢!實(shí)在是太可惡了。
我的同桌不僅是個(gè)調(diào)皮鬼還是個(gè)邋遢鬼。他自己的文具從來(lái)不收拾,你看腳下還踩著文具呢!他的書(shū)包每天都是張著大嘴巴,經(jīng)常會(huì)掉兩三本書(shū)出來(lái)。他擦鼻涕的紙每次都亂扔,有時(shí)候還扔到我的腳下呢!太惡心了!他一下課就在地上爬,中午吃飯的時(shí)候他也不洗手,還用手擦臉上的汗,一會(huì)就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。
這就是我的同桌又調(diào)皮又邋遢,我到底什么時(shí)候才能脫離苦海呀!
我的同桌作文3
我的同桌劉嘉宏,是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
劉嘉宏是個(gè)勤奮用功的好學(xué)生。數(shù)學(xué)課上,老師一提出題目,劉嘉宏總是高高舉起了手。但老師一般不會(huì)輕易點(diǎn)他,只有在其它同學(xué)都答錯(cuò)的情況下,老師才會(huì)點(diǎn)起劉嘉宏來(lái)解答,每次他都能答對(duì)。后來(lái)我們才知道,劉嘉宏之所以腦子這么靈活,是因?yàn)槠綍r(shí)特別努力,特別用功:學(xué)過(guò)的東西,他每天都會(huì)復(fù)習(xí);剛學(xué)的新知識(shí),他在課堂上就力爭(zhēng)“消化”完;不懂的',他還會(huì)向別的同學(xué)請(qǐng)教……有一次,數(shù)學(xué)老師出了一個(gè)奧數(shù)題:把1至10這10個(gè)數(shù)各數(shù)填到形似“六一”的10個(gè)空格里,必須使在同一直線上的各數(shù)的和都是12。一開(kāi)始,劉嘉宏也想了好久,可無(wú)論他怎么琢磨,也思索不出來(lái)。最后,實(shí)在想不出來(lái)的他也沒(méi)有放棄,而是在課后虛心請(qǐng)教同學(xué),直到弄懂為止。
劉嘉宏還是個(gè)小書(shū)迷。只要是手上一捧到了書(shū),他就沉醉在書(shū)本的世界里,津津有味地讀起來(lái)。無(wú)論周圍有多吵,有多亂,他都絲毫不受影響。記得那一次,我們放學(xué)了,大家走得差不多了。收拾好書(shū)包,也準(zhǔn)備回家的我卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也走不出去了。原來(lái),劉嘉宏還在低頭看書(shū)呢!“這個(gè)書(shū)呆子,放學(xué)回家了都不知道!”我又氣又笑,一把拿掉他的書(shū):“讓一下,我要出去……”他只是微微挪動(dòng)了下身子,等我一出去后,就又投身到了書(shū)的海洋里,看得我不禁直搖頭……
這就是我的同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮用功,做事專心致志,值得我學(xué)習(xí)的好同桌。
我的同桌作文4
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來(lái)晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說(shuō)什么,一張一合的'。
我問(wèn)他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。”本來(lái)悄無(wú)聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么。“鐘博!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌啊?
我的同桌作文5
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙小而閃亮的眼睛,最重要的是,她是我們班個(gè)子最高的女生。她的特點(diǎn)很多,我就挑她的兩個(gè)最特別的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō):一個(gè)是愛(ài)看書(shū),一個(gè)是愛(ài)打籃球。
有一次,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師在黑板上抄題讓我們來(lái)做,可是英語(yǔ)老師不經(jīng)常回頭看。她就像一個(gè)偷東西的小偷一樣,小心翼翼地從桌子里拿出星期天剛買(mǎi)回來(lái)的`一本新書(shū)。她先翻開(kāi)書(shū),翻到目錄那一頁(yè),先看看作者一共分了那幾章來(lái)寫(xiě)的,然后再翻到第一章慢慢地來(lái)看,并隨時(shí)注意著英語(yǔ)老師的動(dòng)向。忽然,英語(yǔ)老師一回頭,看見(jiàn)她在看書(shū),就給她一次警告。可當(dāng)英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)向別處,她仍意猶未盡,爭(zhēng)分奪秒偷偷看,直到離下課還有五分鐘的時(shí)候,她終于把這本書(shū)看完了,臉上洋溢著勝利的微笑。
還有一次,在下課時(shí)間,她拿上了從家里帶來(lái)的籃球,到操場(chǎng)上去玩。她剛下樓,就像一個(gè)山里的野丫頭一樣,拍著籃球開(kāi)始跑,一直到跑到一個(gè)籃球筐前,把球投向籃球筐里。看到投到籃球筐里的球,我想起了一句古詩(shī)“飛流直下三千尺。”“叮鈴鈴、叮鈴鈴……。”上課鈴響了,我飛速跑回教室,準(zhǔn)備上教學(xué)樓時(shí),看到她還在打籃球,似乎都沒(méi)聽(tīng)到上課鈴的聲音,直到鈴聲結(jié)束的時(shí)候,她才戀戀不舍地跑向教室。
這就是我的同桌,為了看書(shū)不計(jì)后果,打籃球很“野”的她。這樣的同桌,你們對(duì)她感興趣嗎?如果感興趣的話,那就來(lái)找她吧!
我的同桌作文6
我的同桌是個(gè)快樂(lè)男孩,而我是個(gè)冷漠女孩。
我的學(xué)習(xí)特別好,可是不夠自信,我的同桌老是逗我笑,可我總是白他一眼。有一次,我看見(jiàn)他正在跟一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的男孩悄悄說(shuō)話,他說(shuō):“小天使,我知道我是一個(gè)快樂(lè)男孩,但我的同桌卻是個(gè)冷漠女孩,我希望她能變得快樂(lè)一點(diǎn),你能幫我嗎?”我聽(tīng)到了這句話很感動(dòng),但我卻笑不出來(lái),后來(lái)我聽(tīng)到小天使說(shuō):“我可以幫忙,明天你們班會(huì)來(lái)一個(gè)新生,那就是我,我會(huì)讓老師開(kāi)一次委員選拔會(huì)的,放心。”說(shuō)完小天使就不見(jiàn)了。
到了第二節(jié)課,老師突然宣布說(shuō):“明天要來(lái)一位新生,那我們這次的選拔委員也一起舉行好了。”我一聽(tīng),心里有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結(jié),但我又不想讓我同桌失望,沒(méi)辦法,我還是決定去參加了。
到了第二天,俞老師果然帶著一名小男孩來(lái)了說(shuō):“這是我們的新同學(xué)。”我想:這應(yīng)該是小天使吧,太神奇了!
沒(méi)過(guò)一會(huì),選拔正式開(kāi)始了,我以為前面的同學(xué)會(huì)很慢,可是沒(méi)幾分鐘就到我了。我望著我同桌,他一臉期待,就這樣我大聲地演講起來(lái),最后結(jié)果出來(lái)了,我被選上了,同學(xué)們給了我一陣又一陣的`掌聲。我也終于笑了。
同桌,你給予我快樂(lè),鼓勵(lì)我自信,你是我一生最好的老師!
我的同桌作文7
分班已經(jīng)一個(gè)多月,還有好多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)。就算知道名字,名字和人也對(duì)不上號(hào)。我在班里也不常說(shuō)話,沒(méi)有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。
她長(zhǎng)得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來(lái),但又很渺茫,有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán),有一種不平凡的氣質(zhì),注定不平凡。還別說(shuō)讓我給說(shuō)對(duì)了,我有過(guò)仔細(xì)觀察她,其實(shí)她有很好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次寫(xiě)作業(yè),她不會(huì)潦草地對(duì)待,都是很重視很認(rèn)真的寫(xiě),錯(cuò)了之后會(huì)用紅筆圈圈記記,也很規(guī)矩。總體來(lái)說(shuō),看起來(lái)就是落落大方、清新脫俗的感覺(jué)。
遇見(jiàn)她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見(jiàn)了她一個(gè),與其他人是擦肩而過(guò)。與她攜手共進(jìn)也許是緣分,因?yàn)榫壏值搅苏l(shuí)也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書(shū)生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會(huì)像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異,只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動(dòng)人,而不是美麗“凍”人。
所謂的“好”不單單是指外表,而更注重的是內(nèi)心。說(shuō)白了就是心靈的“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難,不僅僅只是學(xué)習(xí)好,還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯(cuò),別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問(wèn)題,向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕,因?yàn)樗X(jué)得幫助別人就是幫助自己,多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的,利人亦利己。
我的同桌作文8
圓圓的臉蛋,小小的眼睛,小巧的鼻梁上還架著一副粉紅色的.眼鏡,梳著一條蓬松的馬尾辮,她就是我的同桌李雪彤,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。
從上二年級(jí)開(kāi)始,我就一直和她是同桌。她有很多優(yōu)點(diǎn),其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。每天,她都帶著五六支記號(hào)筆和她爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的48色彩筆來(lái)學(xué)校。上美術(shù)課時(shí),有的同學(xué)忘了帶筆,李雪彤就大方地把自己的記號(hào)筆和彩筆借給他們用。老師布置了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),她也主動(dòng)幫我聽(tīng)寫(xiě)。
不過(guò),她還有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是愛(ài)哭。老師批評(píng)她時(shí),她掉眼淚;班長(zhǎng)自習(xí)課上點(diǎn)她的名時(shí),她也掉眼淚;同學(xué)惹她生氣了,她更是哭。有一次,李雪彤和宗炘煬因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)。吵著吵著,李雪彤一拳出擊,正中宗炘煬的眼睛。她把宗炘煬打哭了,她自己也哭了起來(lái)。后來(lái),宗炘煬不到一分鐘就止住了哭聲,可李雪彤卻一直趴在桌子上哇哇大哭,足足哭了三十五分鐘,直到喬老師來(lái)勸她,她才不哭。我真想對(duì)她說(shuō):為一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就哭可不好,我們都上三年級(jí)了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些啊!
這就是我的同桌,一個(gè)大方又愛(ài)哭的小女生,是不是很可愛(ài)呢?
忘了告訴大家了,我和李雪彤的生日只相差一天,當(dāng)然是我比她大一天了,而且我是男生,又是副班長(zhǎng),所以今后我要在各方面多幫助她,和她一起共同進(jìn)步。
我的同桌作文9
我的同桌是我們班的名偵探,他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長(zhǎng)得也像偵探,那雙炯炯有神的眼睛前面,戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的,任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦,每次只要靈機(jī)一動(dòng),就能想出辦法來(lái)。你瞧,現(xiàn)在他又在破案了。
午間休息時(shí),小王將自己省吃儉用的三十塊錢(qián)放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中,然后就跑出去玩了。回來(lái)時(shí),小王看了看鉛筆盒,天哪,那三十塊錢(qián)居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻,邊哭邊說(shuō):“怎么辦啊,我那三十塊錢(qián)可是用來(lái)給媽媽買(mǎi)生日禮物的錢(qián)呀,這下怎么辦呢?”同學(xué)們替小王著急,有的說(shuō)錢(qián)自己長(zhǎng)腿跑了,有的說(shuō)小王把錢(qián)忘在家里了,還有的說(shuō)小王把錢(qián)丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來(lái),他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況,“錢(qián)是六張五塊的,還是怎么樣的?”小王將他的問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì)兒,說(shuō)道:“你們中間有誰(shuí)拿了小王的錢(qián),那張錢(qián)上將會(huì)出現(xiàn)小王的名字,無(wú)論怎樣都會(huì)被抓住的,所以還是乖乖把錢(qián)交出來(lái)吧!”果然,小朱拿出了三十塊錢(qián),交給了小王,于是這件事就到此結(jié)束了。
還有一個(gè)案例,就發(fā)生在昨天。
昨天,衛(wèi)生打掃被扣分了,衛(wèi)生檢查員來(lái)打分的`時(shí)候,看到了地上有許多灰塵,就開(kāi)始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見(jiàn)昨天的值日生把地板干干凈凈,這不可能。這其中一定有什么問(wèn)題,所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞,洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想,最終判斷:這是野貓干的。野貓干完后,衛(wèi)生檢查員正好過(guò)來(lái)檢查,就造成了一個(gè)巧合。
這就是我的偵探同桌,我們班發(fā)生的案子好像都難不到他,我真是佩服他呀!
我的同桌作文10
你們也知道那可惡的人吧?對(duì)了,就是黃婕浠,她的缺點(diǎn)一天也說(shuō)不完。
當(dāng)然先從她干出的蠢事說(shuō)起。天哪!好痛!在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我正在認(rèn)真的抄著筆記,黃婕浠正在拔筆蓋,哎呀!這女孩兒力氣怎么這么大呀!同桌筆的尾部打在了我眼睛旁邊,出現(xiàn)了“紅包”,可惡!你這個(gè)臭同桌!我恨不得把你告到最高法院!我的眼淚“嘩嘩”的流著,我一定要去告老師!我生氣的.想。黃婕浠若無(wú)其事,變成“偽君子”。
還有一次,同桌好像真變成了“君子”,笑瞇瞇地說(shuō):“我送一點(diǎn)兒堅(jiān)果給你吧。”我覺(jué)得這主意不錯(cuò),剛好肚子唱歌了,我便津津有味地吃起了堅(jiān)果。吃完堅(jiān)果,我正想謝謝她,忽然,她不安好心地說(shuō):“我還要報(bào)酬!”她嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆條件,我心想:?jiǎn)鑶瑁∥乙赡敲炊嗍虑椋有命嗎?但是我吃了別人的東西,不做應(yīng)該會(huì)讓人看上去很小氣,不行,還是幫她做好了。所以,我去幫她倒了水,跟她玩了一些無(wú)趣無(wú)味,她自己瞎編的游戲等,讓我進(jìn)入半死半活、有氣無(wú)力的程度。“唉——,”我長(zhǎng)嘆一聲,今天真是夠慘的。
我不想再和那可惡的同桌坐了,這樣下去,我可真得是要崩潰的,真希望老師能把我換到其他位置,讓我遠(yuǎn)離黃婕浠啊!
我的同桌作文11
今天,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書(shū)引起了我的注意。
說(shuō)起來(lái),這本書(shū)也挺有意思的。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長(zhǎng)。他感覺(jué)老師總是偏愛(ài)班長(zhǎng),偏袒班長(zhǎng),但是他在班里被打壓,被女生欺負(fù),被女生侮辱。后來(lái)如愿以償,當(dāng)上了副班長(zhǎng)。老師的誤會(huì)慢慢化解了,和同桌班長(zhǎng)的矛盾也漸漸淺了。
這本書(shū)有三個(gè)主要人物,即男孩、班長(zhǎng)和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣,但還是很正義;班長(zhǎng)有點(diǎn)霸氣,私權(quán)還有些濫用;班主任有點(diǎn)私,但還是會(huì)想到班級(jí)。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的:為了大家,為了班級(jí)的發(fā)展。
我個(gè)人的看法是,我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭,但是沒(méi)有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長(zhǎng)和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長(zhǎng)欺負(fù)了。他會(huì)幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長(zhǎng),因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)濫用私權(quán),用她的'三人組欺負(fù)同學(xué)。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學(xué)。比如對(duì)男生說(shuō)“我是正,你只是副!”故意拉開(kāi)男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué),怕天下大亂!
看了這本書(shū),收獲很大。它教會(huì)我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長(zhǎng)一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。
我的同桌作文12
我有一個(gè)知心朋友,她是我的同桌。
有一天,我發(fā)燒了,上課狀態(tài)不好,而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭,又摸了摸她的額頭,悄悄地對(duì)我說(shuō):“你又發(fā)燒了,比我的額頭熱多了。快去找老師。”“可是老師不在教室,何況老師最不喜歡有人在上課時(shí)下座位了。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。正在這時(shí)老師回到了教室,一眼就看到同桌在給我說(shuō)話,老師又生氣又不耐煩地說(shuō):“站起來(lái),張可兒同學(xué)!”老師又說(shuō):“你同桌說(shuō)話了沒(méi)有?”她鎮(zhèn)定地回答:“老師,我的同桌上課一直都很安靜,并沒(méi)有說(shuō)話。”我睜大了眼睛,心想,我本來(lái)說(shuō)了話,誰(shuí)料我同桌不讓生病的我站到后面罰站,竟然對(duì)老師和全班撒了一個(gè)美麗的謊。老師讓她站到后面去,她去時(shí)給了我一個(gè)甜甜的.微笑,好像在說(shuō):“沒(méi)事,快去告訴老師吧!你還生著病呢,我罰站根本沒(méi)有任何事。”
我看到這些在心里暗暗的下了決心,我一定要去告訴老師,不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手:“老師,我發(fā)燒了……”還沒(méi)有說(shuō)完,突然感到眼前一陣發(fā)黑,說(shuō)了一聲哎呦,就倒了下去。老師趕快走到我面前,搖了搖我,讓我清醒一下,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室,給我測(cè)完體溫,拿藥。我的體溫快40度,已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系,送我去醫(yī)院,后來(lái),我在醫(yī)院里一邊打針,一邊寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)回到了學(xué)校,我這才知道,所有的作業(yè)都是同桌送來(lái)的。
回來(lái),老師也沒(méi)有責(zé)怪我的同桌,只是覺(jué)得應(yīng)該把真實(shí)情況第一時(shí)間告訴老師,以免釀成大事。
我至今都在感謝我的同桌!
我的同桌作文13
看,同學(xué)們?cè)趯?xiě)卷子,聽(tīng),筆在紙上寫(xiě)字的聲音,只有一個(gè)同學(xué)望著卷子發(fā)呆,她就是我的同桌”佟×ד
她是一個(gè)溫順的女孩,不太有主見(jiàn),因此,我經(jīng)常叫她”佟主見(jiàn)“我希望她能更有主見(jiàn)。他有一張圓圓的臉,梳著馬尾辮,留著齊劉海,兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的鼻子,旁邊還長(zhǎng)著一些小小的雀斑。一個(gè)不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。
她在班級(jí)每學(xué)年里都是差等生。
每次都能考全年級(jí)第一名(當(dāng)然是倒數(shù)的)。但她卻該吃吃,該玩玩,好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔(dān)心,真是服了她了。
她很大度,有一次我不小心踩到了她的新鞋,她不但沒(méi)有生氣,還笑著說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,鞋是用來(lái)穿的,不是用來(lái)看的。臟了無(wú)所謂,擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì)說(shuō):“你能不能行啊?這是我新買(mǎi)的鞋……然后跟我大鬧一場(chǎng),要不向我要濕巾,要不就不理我。
她很善良,有一次,我沒(méi)帶社會(huì)書(shū),她自主的的借給我了,要是別人就會(huì)磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的`,她很樂(lè)意與人共用。
我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。
希望在這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)能夠一起進(jìn)步。
我的同桌作文14
當(dāng)她告訴我,她叫邱影時(shí),我還以為是蚯蚓呢!我想她長(zhǎng)得這么漂亮,心一定十分善良,于是,我申請(qǐng)和她同桌,沒(méi)想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。
這天,我早早地坐在教室里,當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí),我開(kāi)玩笑似的問(wèn)道:“為什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的人了!”糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí),她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語(yǔ)書(shū)放在外面擋著,再用紙板把灰“搬”走,老師誤認(rèn)為我在看漫畫(huà)書(shū),還罰我抄課文,去哦有口難辯。
她雖然愛(ài)生氣,但她心是善良的,她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個(gè)同桌真好!
今天要小考,我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨(dú)鋼筆沒(méi)來(lái),鋼筆可是主將,沒(méi)了它我的小考就沒(méi)了希望,我心急如焚,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的.桌子——正好有兩只鋼筆,因?yàn)樾∏襁在生我的氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒(méi)有一個(gè)人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí),她順理成章便把一支橙色的大鋼筆,我十分感激她。
我的同桌一次又一次地?fù)Q,一次又一次地變,沒(méi)有誰(shuí)能像小邱那樣下課喜歡給我開(kāi)玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!
我的同桌作文15
我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人。可他真是太煩人了!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。
他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過(guò)他成為第一,誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開(kāi)心了一整天。
他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒(méi)人指出來(lái),也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提。可就在老師快要講完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在,并且做出了正確的.步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。
看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
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