法國梧桐作文

          時(shí)間:2023-12-10 15:57:47 好文 我要投稿

          法國梧桐作文(匯總7篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的法國梧桐作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          法國梧桐作文(匯總7篇)

          法國梧桐作文1

            有人喜歡雪松,有人喜歡文竹,有人喜歡楓楊,還有的喜歡……,而我卻喜歡植物王國普通的一員——法國梧桐樹。

            人行道旁的梧桐樹長十分高大,它的主干十分粗大,大約需要兩個(gè)小孩才能抱得起來,主干周圍大約每隔兩三寸就會(huì)長出一個(gè)枝條,有時(shí)每隔幾寸還會(huì)長出一個(gè)枝條,看,多像一條條四通八達(dá)的公路。它樹皮定期脫落一次,新長出的樹皮是暗綠色的。但你不能剝老樹皮,以免長得不好。

            樹葉是翠綠色的,葉脈清晰可見,反面葉脈凸了上去。葉脈像一條小河,葉了的形狀像一個(gè)手掌,又像飛鵝爪子,還像加拿大國旗上的楓葉,葉子邊上有鋸齒似的.“防身武器”,你聞一聞就會(huì)有一股清香。

            果子上有長毛,是棕色的,園園的,非常像動(dòng)物——刺猬。據(jù)說這果子是不能吃的,有毒。

            炎熱的夏天它會(huì)給人們帶來涼爽。

            我愛梧酮樹。

          法國梧桐作文2

            淅淅瀝瀝的小雨下著,一陣風(fēng)吹來,讓人感到有些冷意。我背著書包去上學(xué)。

            咦,我發(fā)現(xiàn)樓下有三棵非常高大的法國梧桐樹。我抬頭望去,哇,好高啊,大概有三層樓那么高。它的枝干很粗,我一個(gè)人根本就抱不住。梧桐樹的葉子像極了我們小學(xué)生的手掌,有趣極了。葉子有的枯黃,有的深紅,有的紅帶著綠。枯黃的`葉子已經(jīng)落下,紅帶綠的葉子在空中飛舞,綠色的葉子還在枝頭,好像在朝我笑呢!我隨手在地上撿起一片葉子,一看,上面全是雨水,你說有趣不有趣啊?

            法國梧桐樹美極了,我喜歡這美麗的樹!

          法國梧桐作文3

            我們的校園里有許多植物,夾竹桃、爬墻虎……那棵法國梧桐就在校園的最西邊。每當(dāng)我看到那棵樹,就想起了它曾經(jīng)帶給我的快樂。

            雖然那是一棵普普通通的法國梧桐樹,但那又粗又壯的樹干卻為校園增添了一種悠久之感,那一條條伸向四面八方的樹枝上,長滿了密密麻麻的樹葉。秋天到了,梧桐樹的葉子有綠的、有黃的、有的綠中帶黃,有的黃中帶綠,樹葉上的每一條紋路都清晰可見。從教學(xué)樓上放眼望去,它雖不像美國凌霄、廣玉蘭、龍柏那樣顯眼,但它帶給我的記憶卻是長久的,快樂的。

            春天,綠油油的梧桐樹葉間夾雜著許多小球,那小球遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)絨毛球,近看像一個(gè)個(gè)縮成團(tuán)的小刺猬。一下課,同學(xué)們就揀起樹上掉落的小球打鬧、玩耍,你一個(gè),我一個(gè),玩得不亦樂乎。

            夏天,茂密、寬大的梧桐樹葉就像一把大傘,撐起了一片綠蔭,同學(xué)們坐在樹下的草坪上看書、聊天……每當(dāng)我坐在樹下津津有味地讀著《格林童話》時(shí),總會(huì)被那故事情節(jié)吸引,仿佛我就是白雪公主,小拇指……梧桐樹,難道是你使我沉醉了?又或是你使我身臨其境?啊,是你,給我?guī)砹艘唤z涼爽的氣息。

            秋天,梧桐樹葉子變黃了。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出的“沙沙”響聲悅耳至極!小鳥飛上樹梢,好像在聆聽這美妙的`樂曲。

            冬天,樹葉落盡,每當(dāng)飛雪飄舞時(shí),樹干上堆積了厚厚的白雪,銀裝素裹,甚是美麗!

            如今,我已經(jīng)六年級了,過去的時(shí)光恍如昨日,在美麗的校園中我一天天長大。而梧桐樹四季變幻的姿容,使我的童年充滿了色彩和快樂!

          法國梧桐作文4

            在奶奶家的后院里,種著兩棵粗壯的法國梧桐樹。每逢秋天,待樹葉變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩座金黃色的寶塔。

            梧桐樹的樹葉形狀很特別,就像我們五指張開的小手一般,五個(gè)葉尖猶如手指,葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。秋天來了,在絲絲涼意的`秋風(fēng)中,樹葉會(huì)由“指尖”慢慢變黃至“掌心”,雖然現(xiàn)在已經(jīng)到了深秋,但是大部分樹葉卻還是沒有完全變黃,“掌心”還有些許綠色,在陽光的照射下散發(fā)出耀眼的金色光芒。只有很小一部分已經(jīng)完全變黃的葉子,會(huì)隨著秋風(fēng)慢悠悠的、搖曳的、輕輕的飄落到地上。所以,秋天的梧桐樹也可謂是“枝繁葉茂”。

            梧桐樹不僅長滿了樹葉,而且還一簇簇的結(jié)滿了果實(shí),一個(gè)個(gè)像楊梅般大小,圓圓的,長著軟軟的細(xì)刺,有青色的,也有褐色的,在秋風(fēng)中輕輕搖晃著自己的身體。我好奇地摘下一個(gè),輕輕地摸一摸,不扎手,感覺手心癢癢的,還蠻舒服的。

            這就是秋天的法國梧桐,是不是很漂亮?你們喜歡嗎?

          法國梧桐作文5

            在我上學(xué)的小路旁,有許多法國梧桐,她們的葉子極像一只只肥肥的手掌,樹皮好像生了牛皮癬,總有一小塊一小塊的斑駁。

            你知道她們?yōu)槭裁匆蟹▏嗤﹩幔堪职终f,因?yàn)橹袊钤缭苑N這種樹的人是法國人,所以中國人就認(rèn)為這種樹來自于法國。加上她們的葉子挺像梧桐的,于是,就叫她們?yōu)榉▏嗤┝恕F鋵?shí),這是誤會(huì),她們和梧桐樹沒有什么關(guān)系,根本連遠(yuǎn)房親戚都談不上。只是叫慣了,我們一直稱她們?yōu)榉▏嗤?/p>

            法國梧桐一年四季都很美呢!

            春姐姐一吹,她們嫩綠的.細(xì)芽一個(gè)勁地長,一個(gè)個(gè)爭先恐后,伸長脖子,只想看看外面是什么樣子,真可愛!過來一段時(shí)間,樹葉長大了,春風(fēng)姐姐再吹時(shí),嫩葉就像一一只只嬰兒的嫩手掌,在集體向樹媽媽和春風(fēng)姐姐揮手致謝呢?

            夏哥哥來了,他給法國梧桐們專門準(zhǔn)備了一套套綠油油的新裙子。現(xiàn)在,新生的葉子不再是嬰兒的小手掌,而是青壯年的大手掌啦;老葉子們似乎也被催生了新的活力,一個(gè)個(gè)都返老還童,精力十足。這時(shí),一棵樹就像一把撐開的新綠傘。我們在樹蔭下嬉戲、打鬧,覺得熱的話,我們就從樹上信手采下一片葉子,扇扇風(fēng),一絲涼意隨即而來。微風(fēng)吹拂,搖曳著她們的裙擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,活脫脫的一群綠衣姑娘在跳舞。

            秋姑姑趕走了酷暑,法國梧桐們特別開心,她們頓時(shí)變成了“搖錢樹”,所有的樹葉搖身一變,成了“金葉子”。只要我們搖兩下,她們就會(huì)撒落許多“金財(cái)寶”。

            冬爺爺一路咳著嗽來了,呼叫著大伙當(dāng)心嚴(yán)寒。老葉子們被鎮(zhèn)住了,更加蒼老了,一些葉子投降了,自動(dòng)掉落到地面,只有當(dāng)年新生的葉子還堅(jiān)持了一陣子,但很快也知道厲害了,顏容相繼憔悴了。冰雪降臨,天空飄舞著雪花,樹枝掛著冰凌,法國梧桐們穿上了銀色的衣裳,不在做聲,靜靜地期待著春姐姐的到來。不過,她們不知道,我們可把她們當(dāng)成了銀錠,圖樣,給我們帶來了新的快樂。

            謝謝她們,一年四季,帶給我們的快樂!

          法國梧桐作文6

            上課了,老師走進(jìn)教室,說:“我們要寫一篇日記。”“寫什么呀?”同學(xué)們驚奇地問老師。老師說:“我在我們的校園里看到了一棵法國梧桐樹,非常漂亮,請大家觀察一下,寫篇日記。大家可以先從樓上看,再從遠(yuǎn)處看,最后從近處觀察。”

            我們聽了老師的話,頻頻點(diǎn)頭。我們按照老師說的`去做,先從樓上看,發(fā)現(xiàn)法國梧桐像一座金山,閃閃發(fā)光;又從遠(yuǎn)處看,發(fā)現(xiàn)它像一座小房子;我們又從近處看,發(fā)現(xiàn)梧桐樹的的葉子有黃的,有綠的……可美了。梧桐樹的枝葉長的很濃密、茂盛。我慢慢地走過去,摸一摸它的枝干,好舒服呀!涼涼的。

            法國梧桐樹真美呀!我們校園里還有柳樹、桃樹、冬青樹……

          法國梧桐作文7

            記憶中,家旁邊的那棵梧桐樹是五彩繽紛的。

            童年,我總與小伙伴們到這棵梧桐樹下玩耍——春天,我們騎車;夏天,我們避暑;秋天,我們折紙飛機(jī);冬天,我們打雪仗。

            春天,春意盎然。法國梧桐剛開始是“死氣沉沉”的,但再過幾天來觀察,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),已幾個(gè)月沒動(dòng)靜的梧桐竟在幾夜之間,偷偷地鉆出幾個(gè)嫩芽。接著,便一發(fā)不可收拾地開始迅速生長,不出三個(gè)月,原本光禿禿的身體如同穿了一件綠的襯衫,遮住了被鳥兒嘲笑的枝干。一切都變得那么富有生命力,給人一種蓬勃向上的力量。

            夏天,炎炎夏日。那些小嫩芽已經(jīng)聚集起龐大的力量,長成了一片巴掌大的.綠葉,一只麻雀都能穩(wěn)當(dāng)?shù)卣驹谏厦妗_h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一座綠色的高樓,令人望而生畏。樹底下至少能站十個(gè)人。真是夏天的“避暑勝地”。

            秋天,豐收的季節(jié)。大地?fù)u身一變,從一片濃綠變成了一片金黃,梧桐也不例外,它的綠葉在經(jīng)過秋雨的洗禮后,露出了點(diǎn)點(diǎn)金黃。終于,在某一天清晨,它將綠襯衫脫下,換上了金禮服。在秋高氣爽的日子里,我認(rèn)為能做得最快樂的事情就是和同伴們在涼爽的秋風(fēng)中將承載著自己夢想的紙飛機(jī)向空中投出,任飛機(jī)在空中飛舞。希望在有生之年能夠?qū)崿F(xiàn)兒時(shí)的夢想。

            冬天,銀裝素裹。我們在戶外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、樓房白的、汽車白的。就是一個(gè)白色的世界。我像以往一樣在入冬后望了一眼那棵法國梧桐。“不看不知道,一看嚇一跳!”“法國梧桐”成了“法國裸桐”,在幾天的強(qiáng)降雪后,它身上的葉片全掉光了,它在“裸奔!”我毫不遲疑,直接約上好友來到樹下,在“裸桐”光禿禿的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飛自我。

            冬天一過,它便又與我一樣長大了一歲,又迎來了一個(gè)新的輪回。

            可惜,我現(xiàn)在已是初中了,只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年時(shí)光做我玩伴的梧桐;那棵見證我成長的梧桐;那棵令我魂?duì)繅衾@、一閉眼便出現(xiàn)在眼前的梧桐。

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