校園春景作文（通用39篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園春景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園春景作文 1
我們的校園十分美麗，每個時候都有不同的美景，我最喜愛的是校園的春天。
校園的春天是一幅五彩斑斕的畫。瞧！那一根根青翠的竹子，清秀挺拔，遠遠望去，如一條條翠綠色的絲帶。教學樓旁的小花壇里的一株株野薔薇，五顏六色的`，有紅的、粉的、白的……一朵朵嬌嫩可愛，像可愛漂亮的小姑娘臉蛋。花園里的花朵爭奇斗艷，姹紫嫣紅，仿佛給花園穿上了一條五彩繽紛，瑰麗無比的裙子。
校園的春天是一首優美動聽的歌。一陣微風拂過，花園里的樹彈起了琴，發出了“沙沙”的音樂。小鳥唱起了清脆悅耳的歌，猶如一支春之曲。小朋友們在操場上歡樂地玩耍，有的在跳長繩，蹦蹦跳跳的，像一只只小白兔。有的在踢毽子，五彩的毽子在他們的腳上飛來飛去……他們的嬉戲聲、跳躍聲、叫喊聲，都是在為春之曲伴奏，增添春的氣息。
校園的春天是一場熱鬧的舞會。迎春花帶上了嫩黃的發卡，柳樹編上了綠色的辮子，薔薇穿上了五彩的紗裙，紫藤戴上了紫色的風鈴……多熱鬧的一場舞會啊！
我愛美麗的校園，更愛校園的春天！
校園春景作文 2
幾陣唧唧的叫聲傳過耳邊，我不禁抬起頭，看見了一對活潑可愛的小燕子飛倦了，正停歇在樹枝鳴叫，像一支動聽的歌。
原來春姑娘悄悄地來到了校園里。
春姑娘可真是一位偉大的裁縫師，她給大樹換上了綠色的新裝，讓它使雨后空氣變得甜潤起來;她給花兒換上了紅色的新裝，讓它給我們點頭微笑；她給小草換上了淡綠色的新裝，讓它迎著風給我們翩翩起舞；她給我們換去了笨重的棉襖，使我們輕快了許多。
我明白了，春姑娘不僅是一位偉大的裁縫師，而且還是一位畫家、音樂家、園丁。是她把校園里已枯萎的樹皮點綴上了紅、白、綠等不同的顏色；是她為花兒挑選了幾件非常漂亮的衣裳，噴上甜美的`芳香，使她們個個爭妍斗艷，好不美麗。是她為校園的草坪鋪上一層嫩綠的地毯。小草好容易鉆出地面，東瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已來到校園。春風拂過，小草有禮貌地對春風點點頭，然后歡快地跳起舞來，瞧，那舞姿多標準啊！春雨飄來，小草滿心歡喜地洗了個涼水澡，小葉子變得更綠了。小草長得非常快，沒過多久就把草坪那樣柔軟的黃土給遮株了。那多美啊。
啊！好一派早春的美麗景色。我愛你！偉大的春天！
校園春景作文 3
春，總是煥發著神采，生機勃勃。我的校園，春景迷人。那景色留住了每一位同學的腳步，每一處都散發出新生的活力。
走下樓梯，第一眼瞥見的就是那粉紅色的櫻花。櫻花樹伸展著每一根樹杈，讓枝頭每一朵花都得到陽光的愛撫。那櫻花，遠看，捧著淡粉色的臉蛋，把全部的`生命力都表現給我們看。走近一看，那花瓣白里透紅，紅里滲粉，淡黃色的花蕊彎曲著向外伸出，還略帶一絲綿綿春雨的露珠，閃耀著，在陽光下泛動光彩。花蕾旁邊還有期待著陽光與朝露的花苞，小小的，如同小雞的嘴巴，豎立起來。
櫻花樹旁的那棵蠟梅，早在寒冬里送來了最美的姿態與芬芳。那原本光禿的枝椏上閃爍著一個個動人的光點，那便是春的葉兒。那葉兒還伸展不開來，嬌嫩嬌嫩，一層一層包在一起，包成了一個小尖角。滿樹都是這樣可愛，這樣閃爍著活力的卷起來的葉子，給光禿的樹杈增添了一抹新綠。
沿著蠟梅樹旁的小道走，兩邊是修剪成半圓形的一叢叢灌木，走到盡頭就不一樣了。那是一叢美麗的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半邊臉，半開半掩，柔軟的花瓣自然地伸平整，在一片片綠葉的掩映下都光彩照人。花是火紅火紅的，外面的幾圈瓣兒綻開了，平和、優雅，清新而不柔媚。花的旁邊也同樣有苞，淡淡的紅，迫切一展芳華。
校園春景處處美，有紅、有綠、有白，讓人一見難忘。
校園春景作文 4
春天是一個明媚的季節，春天是一個溫暖的春天，也是一個美麗的季節，而校園里的春天，給人的另一番不一樣的感覺，活潑與生機的景象充滿人間。
校園的春天是寧靜的，小草們靜靜地在我不查覺的時候從土里鉆出來，當你睜大眼睛，才發現有那么多不知名的花開了笑臉。
春天的校園是和諧的。一切都進行得井井有序。晨風中朗朗的讀書聲猶如一曲動聽的晨曲，下課了，同學們在球場上興高采烈地打球，個個生龍活虎，那藍球落地的“呯呯”聲，仿佛和著春天的節奏，給校園增添了明快爽朗的色彩。校園的一切是那樣朝氣蓬勃、充滿生機。
校園的春天是怡人的，我們在明媚的春光里學習，溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽親切的雙手愛撫著我們，我們心中充滿了向上的.力量。
校園的春天是溫馨的。因為我們在這里讀書、學習、活動、玩耍。這兒就是我們的家。老師、同學們聚在一起，盡情地享受著校園春天的寧靜與和諧。正因為有了關心我們的老師，我們才像校園的一棵棵小樹一樣，在春風吹拂下茁壯成長。
我喜歡這寧靜、和諧、怡人、溫馨的校園春景。
校園春景作文 5
我愛夏天蒼翠欲滴的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天和諧寧靜的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，來到了我們可愛的校園，校園里一切都變了。
操場的`東南角，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個嫩黃的芽苞，開出了嫩白色的小花，可愛極了！有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來，像嬰兒的小手。一陣春風吹過，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風捉迷藏。看，教學樓的最低層的臺階的兩旁，有兩個花池，花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭奇斗艷。紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……姹紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的清香撲鼻而來。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機。
高大挺拔的大王椰樹排列在教學樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那里，日日夜夜守護著校園，大王椰不怕風吹雨打，一心只為學校盡忠，這種精神真值得我們學習。啊！我愛你——校園春景，更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們在這里快樂地學習知識。
校園春景作文 6
盼望著，盼望著，春天終于來了！一幅綠意盎然的風景畫出現在我們的校園！
好一幅“綠”的春景畫啊！小草、樹木在向春天招手，花兒們也競相開放了。在陽光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……但我覺得最美麗的是教學樓前花壇里的那一株櫻花，花兒露出笑臉開心的笑了，聽！櫻花兒們笑的多好聽啊！
好一首優美的協奏曲啊！小燕子從南方飛回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地說著話兒，它們好像在說：春來了，春來了……聽！課堂上老師講課的聲音是多么的鏗鏘有力，同學們的讀書聲是那么的清朗響亮！看！課間活動時，同學們在老師的帶領下開心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多有趣啊！
多么敬業的老師啊！老師們在辦公室里認真地批改作業，老師無私地把知識傳授給我們，老師對我們的愛如春風化雨般滋潤著所有的學生！老師，謝謝您！是您無怨無悔的付出才換來了我今天的'好成績，您是這幅校園春景圖里最靚麗的風景線！
多么可愛的同學啊！春天到了，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場上，同學們在高興地做游戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事里盡是美好的未來，故事里都是春天的贊歌！
春天就是這么美麗，我們校園里的春天更是動人！俗話說“一年之計在于春”，春天是希望，春天是奮斗！同學們，讓我們在這明媚的春光里盡情歡笑、努力學習吧！
校園春景作文 7
我喜愛書聲瑯瑯的校園，而春暖花開時的校園，是最美的。
我的校園，座落在云龍湖的附近，一進學校，操場前的旗桿便映入了人們的.眼簾，在陽光下閃閃發光，上面的五星紅旗也隨風飄揚。花壇上，一棵棵小草破土而出，貪婪地吮吸從天而降的甘霖，草尖上布滿了一顆顆晶瑩的小水珠。土地中，幾只蚯蚓穿來穿去，忙著松土，有的工作累了，還跑到草上趴著休息，蝸牛從土中鉆出，在草上蕩來蕩去，悠閑地玩著滑滑梯，有的在草尖停住，好像在表演雜技。草坪上顯現出一派生機勃勃的景象。
操場后面有一排高大的梧桐樹，和一棵參天大樹，梧桐樹的枝干很細，好像風一吹就要倒下似的，現在，它早已長滿了葉子，它的枝子，越發顯得弱不禁風了，可過了許久，經歷了風吹雨打后，我又一次去觀賞，它依然屹立，樹枝卻也還是那么瘦弱。一陣風吹來，它擺動著身子，好像在向我展示它堅固又挺拔的雙臂。亭子的木柱上，有一條條藤蔓向上、向上、向上……努力伸展著，牢牢地抓住了柱子，想要爬上最高的地方。
“叮叮叮”下課了，活潑的同學們笑著，喊著，沖出了教室，操場上，健身器材邊，籃球場……到處都成了歡樂的海洋，同學們也生機勃勃。
春天的校園，真美！
校園春景作文 8
我的校園是一個美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場，美麗的秋千園，寬廣的田徑場。都是同學們最喜愛的地方，我最喜歡的地方是怡心園。
春天，萬物復蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵。
夏天，這里綠樹成蔭，同學們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。
秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風一吹，滿樹的“金子”跳著優美的.舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書簽，永遠的珍藏在日記本里。
冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這里打雪仗，堆雪人，其樂無窮。
美麗的校園是我成長的搖藍，美麗的校園是我玩耍的樂園，美麗的校園，我想大聲對你說：“我愛你！”
校園春景作文 9
我們的校園很美，最值得觀賞的就是操場這一帶的景色。
走進學校，筆直走，大約50米，就到了操場。跑道長250米，紅色的塑膠跑道上，畫著白色的塑膠界線，紅白相交，顯得十分搭配。站在跑道上，會使你回憶起在學校發生的點點滴滴。在操場中間的旗桿上，五星紅旗在旗桿上高高飄揚，鮮艷的紅旗在天空中顯得十分耀眼。春天來了，操場周圍的小草更加翠綠了，上面還有一些晶瑩剔透的露珠，在太陽的照耀下，使小草閃閃發光，十分引人注目。小花也不落后，小小的它正在發出淡淡的`清香，它謙虛，它善良，它頑強，這正不是我們需要的品質嗎?
操場的左邊是水泥地，這可是我們出操的必經之路，水泥地邊的柳樹彎著腰，正在梳頭發呢!我不禁想起了賀知章寫的《詠柳》：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
操場右邊是跳遠區，軟軟的沙子會使你想起金色的沙灘，如果沒有特殊情況，我們都會在那兒盡情地玩賞嬉戲。
操場后面是一座座大樓，矗立在那里，好像在看我們做操呢!平時，在這兒可以聽見朗朗的讀書聲呢!
操場的正前方，是主席臺，是領操員才能站在這兒的運動會的時候，這兒就變成觀眾們的“地盤”。
這就是春天的校園，我愛我的校園。
校園春景作文 10
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用他那溫暖的手臂吧大地從夢中喚醒，這時，我們都在教室里坐不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著生機勃勃的校園。枝頭上的小鳥歡快的歌唱，四周的樹木都長出了新的枝葉，和煦的春風輕輕地撫摸著我的`面孔，也吹拂著垂柳的新衣，揚起了她的衣袖，又掀動她的彩裙。啊！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發了新芽呢！
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著沙沙聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，正和柔柔地春風說著悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手，它們自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展出嫩綠的葉子，為校園添了點點綠色。
太陽公公西去，彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。來到一棵大樹下，我深深的呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在那春色中。
啊！春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂與希望，鼓勵著我們奮發向上。
校園春景作文 11
盼到了，盼到了，終于盼到了！春姑娘翻過高山，越過田野，千里迢迢來到了我們的校園。
校園里熱鬧非凡，各種花兒競相開放：遠處有一片如燦爛朝霞的桃花，紅的像一團團火把，粉的像一只只飛舞的蝴蝶，白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開了笑臉，露出了黃黃的小臉蛋……不時幾只鳥飛過，嘰嘰喳喳的唱著叫著，好像也在贊美這美麗的校園呢。
教學樓里，上課時，滿滿的都是同學們響亮的讀書聲；下課時，又充滿了同學們的歡笑聲。
從教學樓下來，只要走幾步就到了生態園。生態園里有個小水池，里面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步，有的在比賽游泳，還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像，低著頭，張著嘴好像和這些魚兒聊天呢。
再往前走就是我們平時嬉戲玩耍的地方——操場。每天的大課間，我們都會在那里做早操。你看！現在操場上就有人在做運動，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的在跑步。瞧那個大個子同學，只見他靠近籃球架，做個假動作迷惑了對手，雙腳一蹬跳了起來，順勢一投。那球仿佛長了眼一般穩穩地進了籃筐，那一串干凈、利索的動作。瞬間打破了學校的寧靜，同學們頓時歡呼了起來。
美麗的校園給我們增添了無限的.樂趣，更有我們尊敬的老師給了我們無限的關愛，和可愛的同學一起度過難忘的童年。愿我們的校園永遠停留在春天，老師和同學們永遠沐浴在春光里！我愛你——校園的春天！
校園春景作文 12
一年當中有四個季節，其中我最愛的季節是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長發隨風而動；太陽火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰；大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個戰士，守衛著我們美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來堅守崗位；樹林中的動物們都出來了，從冬眠的狀態中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！
人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的`美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天，熱愛那萬物復蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！
啊！我愛春天的景色！
校園春景作文 13
春風傳遞著春的信息，吹遍了神州大地的每一個角落。當第一縷清香彌漫著春風來到我們校園的時候，春就已經來臨了。
校園的小花園春意盎然。鐵樹身著針一般建立的鎧甲，揮舞著披滿硬刺的手臂，得意洋洋；羅漢松也不甘示弱，盤旋向上的樹身好似一節節階梯，舉著長矛般的樹枝，要與鐵樹一比高下；黃楊樹綻出了黃綠色的新芽；松樹的綠濃于墨一般，十分顯眼，聳立在花園的左側。
花園中央有一大片草地，夾雜著嫩黃帶綠的新芽，深綠帶烏的冬草，斑駁土黃的土地，一層又一層交錯著，組成了一幅不一樣的.春景圖。草地中央有大理石圍成的花壇：袖珍花被晶瑩的露珠壓彎了腰；茶花含苞欲放，綻出了嬌紅的笑臉；空氣中彌漫著泥土質樸的清香，融合著花朵的香甜，夾雜著草芽兒的芬香，一派春意濃濃！同學們坐在大理石邊沿上，聊天，讀書，春風拂過我們的小臉蛋兒。朗朗書聲，又給小花園增添了勃勃生機。
“一年之計在于春”！春的繽紛，春的香甜和美好久久在我腦海里回蕩。
我愛校園的春天！
校園春景作文 14
光陰似箭，日月如梭，春姑娘又降臨到了人間，來到了我們的校園，學校里的角角落落都撒滿了春姑娘的足跡。
校門口站著一位“禮儀小姐”——水杉，她穿著翠綠色的禮服，伸展著那數不清的“手臂”，風微微一吹，就向我們打起招呼來，真是一棵名副其實的“迎客松”誰都沒她那么熱情。
花壇里的小草在微風的輕拂下，探出了綠茵茵的小腦袋，好奇地張望著這個煥然一新的世界。在小嫩芽的簇擁下挺立著一棵四季常青的雪松，它高大挺拔，宛如一位氣質高昂的士兵，手里拿著無數利刃，日日夜夜地保衛著全校師生，不怕風吹雨打。
校園里的'花兒也開了不少。
映山紅爭相開放，一朵比一朵開得艷麗，這兒一叢，那兒一簇。它們好像要在春天這個好時節里，舉行一場盛大的比美大賽呢！
迎春花第一個報出了春的喜訊，它們雖然沒有映山紅那么迷人，但是那星星點點金黃色的小花兒，把整個花壇點綴得更加春意盎然。
校園里的春天生機勃勃，深深地映在了我的腦海里。
校園春景作文 15
朝陽初升，霞光萬道，教室中傳來陣陣朗朗的讀書聲，突然一個不太協調的聲音偷偷溜進我的耳朵，破壞這里濃厚的學習氣氛，于是我就豎起耳朵，警惕地搜尋著破壞分子。原來有個同學正趴在桌上打呼嚕呢！
為什么一大早就打瞌睡呢？聽著外面的鳥叫蟲鳴，校園里的滿眼新綠，春天已經來到我們的校園了。原來這位同學正在為我們賣力地表演著一句古詩“春眠不覺曉”呢！既然生機盎然的春天已經來到了校園，那我就給大家介紹一下我們美麗的校園吧。
走進校門，一面“幸福人生，從這里起航”的影壁就映入眼簾，雖然影壁擋住了我們的視線，但卻擋不住滿園的'春色。繞過影壁，就是我們鍛煉身體和嬉笑玩鬧的操場。操場左邊的大葉榕早已把枯黃的破衣裳脫下，換上了嫩綠的新裝，朝陽照射下，那一片片嫩得透亮的葉子，正向我們傳遞著春天蓬勃的生命力。
讓我們把貪婪吸收著嫩綠的眼睛抽離大葉榕，去看看教師辦公樓前的花壇吧，這里點綴著更多星星點點的色彩呢！原來是花壇里的小花吸飽了春天的雨水，伸著懶腰，綻放了它們美麗的笑臉，仿佛在迎接著好學的同學們。
如果你以為這就是我們學校最艷麗的色彩，那你就錯了。火紅火紅的“英雄樹”木棉正矗立在教學樓前，迎著春風，綻放一年中最美麗的花朵，就像同學們火熱的學習熱情和拼搏向上的精神。
看到這里，我那位“春眠不覺曉”的同學也不好意思浪費這個春意盎然學校中的好晨光，正精神十足地在認真上課呢！
校園春景作文 16
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天不知不覺的來了，我們去校園尋找春天的足跡。
校園的左側，有一棵高大的梧桐樹，遠遠望去，梧桐樹光禿禿的，近看，會驚喜的發現，梧桐樹長出了一些小苞，小苞是綠色的，有的小苞抽出了一點兒嫩芽，有的小苞圓溜溜的，像一個個小球。
走過“求真”石，就來到大操場上，大操場上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操場邊守護著，像一個個綠色衛士。
繞過大操場，映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹，紫荊樹上的花兒挨挨擠擠的`，散發出迷人的芳香。紫金花是紫色的，一朵朵米粒大小的紫荊花連在一起，好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的，形狀比其他花要小，根桂花差不多。微風吹來，紫荊花發出沙沙的響聲，奏響了春的樂章。
紫金樹旁，有一株開得如火如荼的茶花，紅紅的茶花開滿枝頭，在綠葉的襯托下顯得更加艷麗。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。
走進小操場，抬頭仰望，展現在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花，迎春花的根細細的，像一個苗條的少女，又像一根仙女的秀發，一陣微風吹過，迎春花隨著風舞蹈，好像在說：“你看我多漂亮啊！”
沿著小路漫步，只見一棵廣玉蘭出現在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的，有的全展開了，像花仙子的家，有的還是花骨朵兒，像一滴雨露。
春天的校園真美啊！
校園春景作文 17
春天是一個明媚的季節，春天是一個溫暖的春天，也是一個美麗的季節，而校園里的春天，給人的另一番不一樣的感覺，活潑與生機的景象充滿人間。
校園的春天是寧靜的，小草們靜靜地在我不查覺的時候從土里鉆出來，當你睜大眼睛，才發現有那么多不知名的花開了笑臉。
春天的校園是和諧的。一切都進行得井井有序。晨風中朗朗的讀書聲猶如一曲動聽的晨曲，下課了，同學們在球場上興高采烈地打球，個個生龍活虎，那藍球落地的“呯呯”聲，仿佛和著春天的節奏，給校園增添了明快爽朗的色彩。校園的`一切是那樣朝氣蓬勃、充滿生機。
校園的春天是怡人的，我們在明媚的春光里學習，溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽親切的雙手愛撫著我們，我們心中充滿了向上的力量。
校園的春天是溫馨的。因為我們在這里讀書、學習、活動、玩耍。這兒就是我們的家。老師、同學們聚在一起，盡情地享受著校園春天的寧靜與和諧。正因為有了關心我們的老師，我們才像校園的一棵棵小樹一樣，在春風吹拂下茁壯成長。
我喜歡這寧靜、和諧、怡人、溫馨的校園春景。
校園春景作文 18
春天到了，校園的美真的很美。
今天老師帶我們去校園欣賞美景，體驗春光。
我們來到校園西側的果園，泥土的香味沁人心脾。吸引我們注意的是一片綠色和黃色的草坪。一些草破土而出，長出了綠芽，還有一些還是黃色的。這時，我突然看到每片草地上似乎都有幾顆五顏六色的珍珠。我彎腰仔細觀看。哦，原來露珠點綴在葉尖，晶瑩剔透，在陽光下顯出它的異彩。我俯下身，看到樹上綠色的小樹枝上有紅點，是紅露，或者不是落果。沒有，都沒有，但是正在發芽的桃花芽。你看，花蕾小巧玲瓏，可愛極了。花苞的頂端已經裂開了一條縫，一個花芯正試圖鉆出來，仿佛渴望看到這個奇妙的世界。
隨著“滴滴”的水聲響起，我來到了校園“大廳”——噴泉。水池里的'水清澈涼爽。小魚在“天堂”里自由發揮。他們在石縫里鉆來鉆去。你躲著我，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座生動的假山。山頂上有一座金塔，在陽光下非常美麗。山腰上有兩個老人在下棋，這么專注也分不清誰贏誰輸。山腰上有一只小泉眼，不斷放出閃閃發光的珍珠般的水珠。山腳下，一個老魚翁，一手拿著帽子，一手拿著魚竿，正在聚精會神地釣魚。看到他滿臉笑容，肯定會收獲不少。在山腳下，有許多像萬草一樣的風車，所以它也被稱為節節麥。這時一陣風吹過，碧波蕩漾，風車轉動，給水池增添了不少活力。噴泉周圍有許多花草，包括紅色的粉色玫瑰和黃色的白色玫瑰.蝴蝶和蜜蜂在花和草中跳舞和唱歌。把噴泉裝飾得更漂亮。
看，噴泉旁邊的金黃色茶樹多美啊！有千千萬萬個手勢，有的張開笑臉仰望藍天，仿佛在為春光明媚而高興；有些花就像小喇叭，仿佛在演奏一首動人的春歌；有的躲在枝葉下，就像害羞的女孩；有花有骨，就像小黃燈籠。小號演奏，女孩跳舞，彩燈閃爍，就像一個樂隊在歌唱這個多彩的春天。
一陣香味飄過校園，帶著讀書的聲音在校園里久久回蕩。
啊！春天充滿希望、活力和歡樂。
我愛這個五彩繽紛的春天，我愛這個美麗可愛的校園！
春天的校園多美啊！
校園春景作文 19
在學校里呆了五天，都沒有發現春降臨到了學校。今日，體育課下，回教室的路上，一位同學說“我想感嘆一下，這花真漂亮!”我才發現春來到了校園。
路邊的鮮花開了，孫同學說好漂亮，但是其他同學說。語文老師讓用優美的語言來形容，而你卻用，他媽媽的真漂亮來形容，這讓旁邊人會怎樣看你，有什么用呢?
聽他們說著，我也看到了，路旁的鮮花。粉紅色的，一朵一朵競相開放，草地中的`噴水管兒也在那兒到處噴，給與他們水的滋潤，讓他們，開的更艷麗。我覺得他們就像剛出浴的，美少女一樣誘人，想讓人欣賞。
放學了，我走在校園的小路上，與同學一起走向宿舍。那條小路邊，附近有草地，草地上有各種各樣的花兒，有的花兒已經開了，有的花兒已經結了花骨朵。草地里有一位老漢，給他們修剪枝葉，打開水管兒給與他們水。我和同學站在邊兒上，望著，那已經開了的花兒。你同學用手摘取一朵花兒，放在手心里，道，這花真漂亮!……然后他把摘的花兒，放在手里，拿到宿舍，放在了暖壺蓋兒里，想等兩天過來后再看一看。
春就在不經意間降臨到了校園里，花兒開，是他最美好的微笑，綠草是衣服。風兒推著他搖擺，帶給我們美好的景色，供我們欣賞，調節我們的學習生活，減少我們的學習壓力。春來了!
校園春景作文 20
我們的校園十分美麗，每個時候都有不同的美景，我最喜愛的是校園的春天。
校園的春天是一幅五彩斑斕的畫。瞧！那一根根青翠的竹子，清秀挺拔，遠遠望去，如一條條翠綠色的絲帶。教學樓旁的小花壇里的一株株野薔薇，五顏六色的，有紅的、粉的、白的……一朵朵嬌嫩可愛，像可愛漂亮的小姑娘臉蛋。花園里的`花朵爭奇斗艷，姹紫嫣紅，仿佛給花園穿上了一條五彩繽紛，瑰麗無比的裙子。
校園的春天是一首優美動聽的歌。一陣微風拂過，花園里的樹彈起了琴，發出了“沙沙”的音樂。小鳥唱起了清脆悅耳的歌，猶如一支春之曲。小朋友們在操場上歡樂地玩耍，有的在跳長繩，蹦蹦跳跳的，像一只只小白兔。有的在踢毽子，五彩的毽子在他們的腳上飛來飛去……他們的嬉戲聲、跳躍聲、叫喊聲，都是在為春之曲伴奏，增添春的氣息。
校園的春天是一場熱鬧的舞會。迎春花帶上了嫩黃的發卡，柳樹編上了綠色的辮子，薔薇穿上了五彩的紗裙，紫藤戴上了紫色的風鈴……多熱鬧的一場舞會啊！
我愛美麗的校園，更愛校園的春天！
校園春景作文 21
一縷縷陽光，灑向校園，顯得那么溫暖明媚，微風迎面吹來，還略有幾分寒意，但已不那么刺骨了。噢！春天來了，校園里萬物復蘇，到處生機勃勃，美景如畫。
一進校門便看見一排衛士似的白玉蘭全然沒有往日的威嚴，一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多溫柔，還不時發出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭發上，仿佛戴著許多黃色的小發夾，又仿佛用千萬個小鈴鐺搖啊搖，向路人昭示著：春天來了！它可真是個報春使者。花壇里的粉紅的桃花羞答答地開了，像嬌羞的小姑娘，羞得滿臉通紅，使我不由的想起了“人面桃花”。教學樓旁的海棠花，開得燦爛，紅得鮮艷，點綴在綠葉中，從遠處看，正可謂是萬綠叢中點點紅。校園里最美的花要數是小巧玲瓏的紅葉李。它艷麗的花朵非常吸引我，有的'上下錯落，有的左右依偎，有的單枝綻放，有的隔樹相望，有的全然怒放，有的正含苞欲放，有的還是花骨朵——學校各個角落里的奇花異卉也都像趕集似的聚攏來，那些不知名的花兒也都爭芳吐艷，互相比美。
同學們也顯得生機勃勃，他們早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了漂亮的毛衣。俗話說“一年之計在于春”，同學們都在珍惜這美好的學習環境，刻苦學習。
我愛校園的春天，校園的春天處處充滿生機與希望。
校園春景作文 22
每個季節的校園都風采各異，而我更愛春天的校園。
淺塘花草香
此時的校園陽光明媚，天空一塵不染，如一塊干凈的藍色帆布，人們脫去厚重的冬裝換上輕薄的春裝，嗅著撲面而來的陣陣花香，踏入校園。池塘前，入眼的先是種小草，狗牙根。彎下腰，輕嗅青草的淡香，新枝上的葉子彎彎的，如一輪月牙，又更像小狗的牙齒。旁邊是薺菜，如今開了小巧的白花，星星點點般墜在這片綠色上，霎是好看，果子更像一顆顆小愛心，一片小小的草地竟有如此詩情畫意。
再向前瞧，大片土地上載著代表著幸運的三葉草，在春天，這代表新生的日子，它們也悄悄換了新裝，怕是不想讓自己太過平凡，開出黃花，裝飾自己。
麥冬也不甘示后，像一群愛美的小姑娘比美似的。這位小姑娘在她原本如同綻放了的煙花般的綠裙上，拿出粉色的小花，細細別在身上，裙上一下子有了別的色彩，好看極了。于是這位小小姑娘很是驕傲呢！
而遠處，是南天竹，別看她的名字，就認為是根瘦高的竹竿子，她呀，渾身是綠葉，可愛極了。看著其他人的比美大賽，心也癢癢，偷偷在頭上戴上紅色的花圈，手上繞起層層小巧玲瓏的果實，作為手環。遠遠瞧去，綠的，紅的，黃的……五彩繽紛。
東風隨春歸
春風下的校園也別有風趣。
風如頑皮的.孩子，拼命地把樹搖呀搖，好像能搖下個金寶箱似的。樹葉卻包容極了，隨風擺動，好像在享受一場音樂會。確實，風掠過樹梢，樹葉發出沙沙的聲音，美妙極了，惹得樹個個也搖頭擺尾起來。
可另外些植物可不敢，它們可不想把它們在春天剛做好的造型毀了一通。麥冬，原本活潑的小姑娘如今羞答答地與其他植物依偎在一起，身子恨不得縮進地底，可即使如此，風兒還是對她大呼一口氣，把她的頭發，綠裙都弄得亂七八糟。看，她都急得快哭了呢！三葉草亦是如此。原本舒適的伸展著身子，但任風一吹，平展的葉子一下子成了一把小扇子，東倒西歪的。
好雨知時節
不知何時，春雨也來湊熱鬧，淘氣的她噼噼啪啪打在廣玉蘭的葉子上，廣玉蘭卻不惱，因為春雨的“慷慨”，正好幫她洗刷掉葉間的污漬。但香樟樹卻似乎不歡迎春雨這個“不速之客”，他極愛惜自己的葉子和清新的小白花，趕緊用密密麻麻的葉子盡力擋住小花，生怕雨點不知輕重，讓脆弱的小花受到傷害，但即使如此，地上還是多了幾抹白色。香樟樹難過極了，葉子都耷拉下來，撲鼻的清香中多了幾分憂傷與沉靜。于是雨似要贖罪，溫柔起來，細細劃過葉間，把灰塵帶入濕潤的泥土中，有的小雨滴卻依依不舍，停在葉間不肯落下。原本活潑的小植物也都安靜下來，享受著這免費服務。此時，雨中的校園靜溢得如同一幅畫卷。只余師生教室中的朗朗書聲。
寒冬已被溶解，春天已解下神秘的面紗，春色滿園，竟如此曼妙。
校園春景作文 23
夏天酷暑炎熱；秋天果實累累；冬天寒冷刺骨。而我最喜歡的則是那個鳥語花香的春天校園。
今天的春天校園更是香氣撲鼻，使人有一種身處世外桃源之感。在校園外幾米，便能聞到飄散過來的花香，聽到小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
跨入校園的那一刻，所有的花香都迎面襲來。一路走進校園，就猶如融入了花的世界。看著左手邊的桃樹，上面的桃花一個個猶如小女孩粉紅色的笑容般綻放在樹枝上，微風吹過，撐不住的花瓣，便隨風飄揚了；看著那右手邊的山茶花，一朵朵火紅火紅的花瓣，組成了一朵嫣紅的花，在那深綠色的花根與那嫩綠色的葉子襯托下，顯出熱烈與奔放的品質；看著前面的一個花壇中一顆獨立的梔子樹，那潔白無瑕的花朵與那還未綻放的花苞
想那寂靜了一個冬天的操場上，又出現了孩子們熟悉的身影，他們都脫去沉重的棉衣，穿上了薄薄的.襯衫。在那剛探出頭來的嫩草上奔跑、玩樂，看著春天的太陽散發著溫暖，照射在他們那嫩白的身體。在操場上：有的孩子甩掉了冬天的懶惰，開始在跑道上奔跑；有的孩子依然懶洋洋的躺在草地中曬太陽，任憑那嫩綠的小草撫摸著他們的身體；有的孩子已經脫去難以活動的棉鞋，穿上了輕快灑脫的運動鞋，在球場上追逐那只調皮的足球在那一棟棟化去存積已久的雪白的樓宇中，開始新學期的課程，遠聽一棟棟樓宇中傳出整齊的讀書聲；近聽還能聽到一絲絲嬉戲打鬧的聲音。
校園春景具有那如仙境般的花草樹木，也有孩子們的嬉戲打鬧與讀書聲。
我喜愛校園春景，喜愛那五顏六色、色彩斑斕的花，喜愛那在暖和的陽光下奔跑的孩子們，更喜愛在教室里努力讀書的孩子們，這種種景象都無比美麗，讓人舍不得春天的離開。
校園春景作文 24
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我討厭的還是校園的春色。
春天的早晨，我屢戰屢敗著溶溶月色，回到了數月未見的校園。我一個人在找尋著美麗的春天。
尋找了，尋找了，春天已經復活了，看，草綠了，花開了。校門口，一排排白楊戴著“春天的新裝”，在校門口守侯著。這時我仿佛感覺到了春天的.氣息。
在前面不遠的霧中，我終于體會到了萬紫千紅的春天是怎樣美麗、怎樣嬌嫩。知道春姑娘對大地說道了什么，使大地披上綠裝，也知道春姑娘對樹木說道了什么，使樹木寬出有嫩芽，更知道春姑娘對我的母校說道了什么，使這位未滿90周歲的“母親”綻放出有勃勃生機。所有的景物都像趕集似的連為一體來，構成了充滿生機與活力的春天。看，那火紅的郁金香，象征物著含苞欲放的花朵；看，那美麗的玫瑰，象征物著明天的朝陽……
啊，春天使大地煥然一新，春天叫學校滿園春色，春天帶來我們快樂與期望，勸說我們奮發向上。我愿為做到一棵小草，做到一朵小花，在園丁的精心青草下，為校園加添點春色，把祖國裝點的更美！
校園春景作文 25
我們的學校位于鶴峰縣五里鄉六峰村。她被群山環繞著，非常隱蔽。你不熟悉地形是無法找到我們學校的。
春天到了，萬物復蘇，小草紛紛從泥土里鉆出來，微風徐來，她們爭先恐后地跳起了舞蹈。小樹們也從沉睡中蘇醒過來了。花兒也漸漸綻開了笑臉，給學校的背景增添了無限生機。有的花兒趁著機會，抹上濃妝，渾身散發著沛人的清香。有的還像剛出生的小寶寶，嬌柔可愛，似乎在期待著咱們的呵護。就在這個時候，春姑娘來到了學校，她左插一朵花、右插一朵花，將我們學校插滿了花。白果樹也發了芽，發了芽的白果樹，像一位慈祥的母親精心地呵護著我們。
教學樓最有特點，她像一列奔馳的`火車。火車里面的學生正在學習，大家都很認真，有的在寫字、有的在讀書叮呤呤-----到下車的時候了，同學們紛紛下了車。下車后，大家打羽毛球、乒乓球、珠子等游戲。
我們的學校多美啊！
校園春景作文 26
二月初春，空氣中已逐漸褪去了冬天的那份嚴寒，可春姑娘似乎有一些害羞，蒙著一層面紗，總不肯把最完美的一面展現給我們。所以那濕潤的空氣中，依舊透著幾分微涼。就算沒有那“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的桃花又奈何?少了那“春雨斷橋人不渡，小船撐出綠蔭來”的景致又何妨?我就在這個遲來的微寒春天中，尋找著春姑娘悄無聲息的腳步......
清晨，漫步在偌大的校園中，迎面吹來的微風，卻也滲透著些許涼意。復古木橋架于被風輕拂出粼粼縠紋的湖面上。小橋，流水，靜靜地，靜靜地佇立于清晨人煙稀少的校園中，顯得無比祥和，就如名家畫成的水墨畫一般。空氣中彌漫著清新的味道。
在通往操場的林蔭小道上，棕褐色的嫩土層中，早已有小草迫不及待地穿透土層，想欣賞這美麗生機的世界，這雋妙爛漫的春景。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”正如大詩人韓愈所說，嫩綠的小草兒，才剛剛冒出點頭兒，近觀根本發現不了它的蹤影，只有遠望，才能發現那一抹綠色的痕跡。我仿佛看著它們，還一直在努力，不懈地向上生長著......
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”就算春姑娘晚一步落到人間，可她總會把最最“萬紫千紅”的一面展現給我們。這一點我是等待著的，也是堅信不疑的。春，是一年的`開始，標志著生機，象征著希望。在這個綠色的季節，我們又有什么理由閑散下去呢?趁著這大好春光吧，去多做有意義的事情，去充實自己的人生;趁著這大好春光吧，去播種夢想，播種希望;趁著這大好春光吧，在最開端，有的是信念，有的是堅強;趁著這大好春光吧，你總會在該收獲的季節，收獲獨屬于你的果實與糧食......
“一年之際在于春。”請在這個季節，在這個生機勃勃的季節，這個花紅柳綠的季節，讓我們踏著春天的腳步，在這一年最開端，默默地奮斗，默默地努力，期待著，期待著......
校園春景作文 27
啊！春天到了，春姑娘拖著綠色的長裙來到了人間。它給大地披上了綠色的新裝，、它讓小草探出了嫩嫩的腦袋，它讓花兒們張開了萬紫千紅的笑臉。它讓世界又重新開始了新的生活
來到了我們的校園，“哇！好美麗呀！”我驚嘆一聲。
走到校門前，兩棵馬尾松直直地站在兩邊的花壇里。那還沒長出葉子的樹枝，像手一磁，請我們進去。教學樓前面有三棵松樹。它們像交通警察一樣，指揮著我們。
啊！花壇里的`萬年長青和紅木探出了小腦袋，嫩嫩的，軟軟的。
我走向小操場，“哇！真是引人入勝呀！”
操場的一邊種了許多梧桐樹，的站在遠處，放望去，我總覺得長出了什么稀奇古怪的東西，像一個個小精靈在樹上玩耍。走過一看，原來是梧桐樹葉子。哈哈！真好玩兒！
咦！這是什么香味，我轉過身來一看，女貞子樹開花了！那小小的樹葉里綴滿了可愛的小花，每朵花兒像害羞的小姑娘，躲在葉子里不敢出來。
啊！校園里的春天真是令人陶醉！我愛我的校園，更愛校園里的春天！
校園春景作文 28
在寒冷孤獨的冬天，我總是期待春天的到來。我希望她的草長飛，絲綢掛毯刷堤，我希望她的千樹開花碧波蕩漾，希望她的蘭花貼草潤物如酥；我希望她的春光滿眼都是花和雨。但是今年春天，她來的有點晚，就連白雪也在門口看著她。
輕輕的，春天的腳步近了；靜靜的，春天來了。這個春天不像往年那樣端莊典雅“衣濕柳吹”，卻給我們帶來了濃濃的春風生活，仿佛身心都被這股風洗過一樣。快走。讓我們感受校園的春天！快走。讓我們感受一下校園里春天的無限美好！
春天帶給我們無限的綠色。你看，操場邊，小草忍不住戳出它的綠頭；池塘邊，柳樹隨風飄動，綠芽滿滿春意。
春天也給我們帶來了希望和活力。柳樹輕輕撫過平靜的水面，蕩起漣漪；連鳥兒都在樹枝上，歡快地跳躍、歌唱，舒展筋骨；在安靜的角落里，我突然聽到了“薩沙武賈西奇”的聲音。走近一看，原來是幾朵野花因為看不到校園里美麗的春光，沐浴在明媚的陽光里，互相埋怨。
春天，別忘了給我們留下歡樂。快樂的音符從流水中濺出，歡快的腳步聲掩蓋不了學生的讀書聲。
充滿活力的春天，充滿活力和希望的春天，裝飾著贊美！
望著蔚藍的天空，它無比地開闊，充滿了眼睛和眼睛，迷人的陽光柔和而溫暖；奇云，飄逸潔白。打開你的心扉，在春風沐浴，春光乍泄令人心曠神怡：就像置身仙境。
校園里充滿了美麗的春天。然而，最引人注目的是在教室里。生長的“花”美麗可愛。它們吮吸甜美的花蜜，接受園丁的呵護，快樂地成長。啊！美麗的春天讓校園煥然一新，給我最好的！我們祖國的花朵在春天的世界里漫游，我們必須為我們偉大的祖國增添許多綠色！
在陰冷單調的冬天，我們總是期待春天的到來。我希望她的草長飛，絲綢掛毯刷堤，我希望她的'千樹開花碧波蕩漾，希望她的蘭花貼草潤物如酥；我希望她的春光滿眼都是花和雨。
現在，春天來了。春天是一年中最美麗的季節，人們幾乎用盡了所有美麗的詞語和詩歌來描述和贊美它。春天給人們帶來活力和希望。
春天溫暖人心脾。“衣服濕了，柳風不冷。”
春天，轉瞬即逝，“華林感謝春天的紅色，太匆忙了。”所以，“有花可以折直，也必須折，所以不要等花折不倒了再折枝。”
春天，天氣涼爽潮濕。“天街雨酥如酥，草色近而不近。”
校園里的花都盛開了。遠遠望去，像一朵日出燦爛的桃花，紅色的像一支火炬，粉色的像一只飛舞的粉色蝴蝶，白色的像一團棉花。在綠葉的襯托下，顯得異常的明亮和美麗。報春花像仙女撒下的碎金塊一樣金黃。有的全開，有的露出金色的雄蕊，有的展開兩三片花瓣，有的羞澀羞澀。
最引人注目的是木蘭花，它看起來像一個穿著白色連衣裙的女孩在遠處跳舞。有的有自己的分支，喜歡竊竊私語。有些人低著頭，好像他們是黑幕。一陣微風吹過，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾。草睜開散漫的眼睛，鉆出泥土，探出小腦袋，貪婪地吸著貴如油的春雨。就像巧妙的編織專家一樣，他們用自己的小綠，用集體的力量編織綠色的地毯。
銀杏樹一聽到春姑娘來了，就喜形于色地吐出小舌頭。幾只春天的燕子站在樹枝上高聲歌唱，給校園帶來了生機。
學生們也脫下厚厚的棉衣，換上華麗的春裝，更加精神抖擻。早讀課，書的聲音很大，老師上課講的很生動，學生聽的很用心。班級很熱鬧。俗話說，“春為年，晨為日。”學生們珍惜這美好的時光，爭分奪秒地學習知識。
校園春景作文 29
春，總是煥發著神采，生機勃勃。我的校園，春景迷人。那景色留住了每一位同學的腳步，每一處都散發出新生的活力。
走下樓梯，第一眼瞥見的就是那粉紅色的櫻花。櫻花樹伸展著每一根樹杈，讓枝頭每一朵花都得到陽光的愛撫。那櫻花，遠看，捧著淡粉色的臉蛋，把全部的生命力都表現給我們看。走近一看，那花瓣白里透紅，紅里滲粉，淡黃色的花蕊彎曲著向外伸出，還略帶一絲綿綿春雨的露珠，閃耀著，在陽光下泛動光彩。花蕾旁邊還有期待著陽光與朝露的花苞，小小的，如同小雞的嘴巴，豎立起來。
櫻花樹旁的那棵蠟梅，早在寒冬里送來了最美的姿態與芬芳。那原本光禿的枝椏上閃爍著一個個動人的光點，那便是春的葉兒。那葉兒還伸展不開來，嬌嫩嬌嫩，一層一層包在一起，包成了一個小尖角。滿樹都是這樣可愛，這樣閃爍著活力的卷起來的`葉子，給光禿的樹杈增添了一抹新綠。
沿著蠟梅樹旁的小道走，兩邊是修剪成半圓形的一叢叢灌木，走到盡頭就不一樣了。那是一叢美麗的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半邊臉，半開半掩，柔軟的花瓣自然地伸平整，在一片片綠葉的掩映下都光彩照人。花是火紅火紅的，外面的幾圈瓣兒綻開了，平和、優雅，清新而不柔媚。花的旁邊也同樣有苞，淡淡的紅，迫切一展芳華。
校園春景處處美，有紅、有綠、有白，讓人一見難忘。
校園春景作文 30
不知不覺，小草換上了春裝，小樹用無數只小眼睛╠嫩芽打量著外面的影像，在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來，好奇地問：“這是哪？”
啊！春天來了！她來到我們的校園。冰雪融化了，小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露，小樹們一邊喝水，一邊擺動著自己嫩綠的葉子。同學們換上春裝，快樂地在操場上奔跑、玩耍。
叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住優美的歌聲，風兒停住匆忙的腳步，細細地聽著書聲。
過了一會兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
多姿多彩的'春天在我們的校園里，許許多多春天的變化在等著細心的你去發現。
校園春景作文 31
我們的學校的春春色非常美麗，處處都是春天的景象，尤其是主持臺旁的幾棵柳樹和主持臺前盆栽的幾朵不知名的花很美。
春天到了，早晨，太陽把一束金光灑向我們的校園，頓時把校園內的一切都披上了一層金的薄紗。你看，在主持臺兩邊的柳樹拔出新枝，抽出新芽。風一吹，嫩綠的枝條就像一位少女身著綠裝翩翩起舞。那幾朵在主持臺的花經春風的一吹，有的還含苞欲放，有的已經展開兩三片花瓣了。還有的花瓣全展開了，在微風的吹拂下輕輕的搖擺著身子。頭上的小鳥正在歡快的歌唱，從遠處看，它們就像一個十分融洽的組合似的`，從近處看，柳樹綠得發亮，紅花紅得像火，黃花黃得似菊，走近去，隨著風帶來一股清香，讓人心曠神怡，風把花香傳遍了校園每一個角落，同學們聞到這種花香，一天的學習效率隨之提高不少。
在春天的早晨，校園內的同學們頻頻向老師點頭問好，老師和同學們的臉上都帶著微笑，像春風一樣撲面而來，一股暖流沁人心扉，與校園的春色融為一體，交相輝映，校園里處處洋溢著春天的氣息，
啊！校園的春天真美麗，是我們學習之的好地方。
校園春景作文 32
什么是“春天”？
是風景，還是故事？許多人都有各種各樣的想法...
有人說“春天”是花草復蘇的季節。有些花已經開得那么鮮艷了，有些只是伸出一片小花瓣，有些是豐滿的花骨，看起來很快就會綻放。草呢？小芽卷起來，非常害羞，樹上的葉子也是一樣的，所謂的“樹籬很深，樹頭沒有陰”。
有些人不同意，認為“春天”是一幅描繪泉水叮咚的畫面，冰融化，河水突然“復活”，輕快流動。有些人認為春天到處都是觀賞風景的好地方，各種各樣的花，爭相開放。有些人嘆了口氣，春天是梅花消失的`季節，梅花為我們廣播“春天”來了，但他們會消失。所謂的“漂亮也不是春天，只是春天報告，直到山花盛開，她在叢中微笑。”
我認為“春天”是一種想象，你可以想象自己在美麗的風景中，看著遠處的山，山上的紅粉，是山女孩戴著美麗的發飾嗎？再想想，山上有沒有可愛的小動物？也許我們想象，如果你是一個詩人，閉上眼睛擁抱春天，聞到草的獨特香氣，然后品嘗花蜜，甜味，是否甜蜜你的心情，然后聽昆蟲旅為你演奏的歌曲，是否興奮地寫一首贊美春天的詩。
聽了這么多關于春天的想法，你是否也有你心中的“春天”，和我一起鋪開紙，寫下你心中獨特的春天。
校園春景作文 33
我們的校園一年四季繁花似錦，特別是春天！
嚴冬剛剛過后，春天來了，春姑娘不知不覺的來到了我們的校園。小草從地里探出頭來，像是和我們打招呼；大樹穿上了它的綠衣裳，想和我們比比誰的'衣裳更好看；花兒換上了它們的五彩春裝，對著我們笑；鳥兒張開了它們的翅膀，對我們叫；小朋友們也換上了可愛的春裝，沉浸在溫暖的春風里玩耍、嬉戲！他們構成了一幅漂亮的畫卷，形成了我們美麗的校園！
早上，我走進被春霧籠罩的校園，感到心曠神怡，非常舒服！
中午，我走進浸泡在陽光里的校園，溫暖了我的心，還鼓勵我更加努力的學習，為國家做出貢獻！
晚上，校園沉睡在了春天的暮色中，校園顯得更加幽靜、美麗！
我愛我的校園，更愛美麗的春天！
校園春景作文 34
天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天，萬物一下子都恢復了生機，開始了新一年的勞作。而我們的校園，也恢復了往常的活力。
春天到了，校園里的各種花朵都爭相開放了，梅花一片片的，是那么紅，那么艷，好像好奇的.娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹枝也長出了嫩嫩的綠葉，在微風的吹拂中輕輕搖晃，發出“簌簌”的聲音，仿佛是在歡迎春天的到來呢！
走進校園的小草坪，濕潤潤的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽，他們正爭先恐后地向上鉆呢！食堂邊上種的各色野花小蔬果，這時也開滿了花結出了些許果實。
最能讓校園充滿生機的莫過是同學們了。漫步操場，校園足球聯賽正舉辦的如火如荼，伙伴們在綠茵場上奔跑著，歡樂地踢著球。有時球已逼近球門，大家都摒住了呼吸，眼睛目不轉睛地盯著，生怕錯過了進球的一霎那。“射了！球進了！”不知是誰歡呼起來，大家也一起歡呼了起來，場上的小球員也歡呼起來。操場上處處可以聽到各班啦啦隊的加油吶喊聲，聲響響徹操場上空，惹得鳥兒們都飛來觀戰，停在枝頭上津津有味地看著，時不時“啾啾”叫兩聲，好似在議論著精彩的比賽。
然而，何止是在操場，在教室里，走廊上，課桌前，都可以顯示出我們的活力。課堂上，我們都積極投入參與討論，一雙雙渴望的眼神追隨著著老師，筆尖時不時在本子上留下一串又一串字跡。下課了，同學們都涌出教室，三五成群的聚在一起，或聊天，或嬉戲，走廊上也不時傳出愉悅的笑聲……
“一年之計在于春”。是的，又是新的一年，新的春天，校園萬物都活了過來，亦景亦人，都在陽光追夢之路上開始了新的篇章！
春日之校園，景美，物美，人更美！
校園春景作文 35
又是春天，美無處不在。那田野上放風箏的身影，還有飄蕩著的銀鈴般的笑聲；那田地間辛勤勞動的農民，正播下春的種子；小溪在山間歡快的歌唱，路旁不知名的小花在靜靜綻放，連小草也偷偷鉆出來，窺視美麗的春天……
校園的春景自然也非同尋常。
這學期剛開學，我分到的衛生地段就是打掃玉蘭花大道，下午放學鈴一響，便要拿著掃把下樓去掃地。來到公地，眼前的情景令我驚訝：校園里那一排排經歷過寒冷冬天、落下枯黃葉子的玉蘭樹，光禿禿的枝頭上突然冒出了花骨朵兒；又過了兩天，滿樹花骨朵兒盛開，一朵朵玉蘭花像一個個不染世俗的精靈傲然開放；春風吹過，不時有玉蘭花瓣翩然而下，像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像下了一場花瓣雨，給校園增添了清新脫俗的美。
幾個星期過后，通向一號樓的道路兩旁，日本晚櫻也悄無聲息地冒出了花骨朵兒。在陽光照耀下，開得滿樹明亮的緋紅，那粉紅的花朵像少女飛舞的衣裙，又似女孩們嫣紅的笑臉，羞澀地迎接來來往往的師生。在櫻花樹下走過，心情總是美滋滋的。
春天里盛開的，還有道旁無數的杜鵑花，教師小區門口潔白的薔薇花，操場外面繞著圍墻盛開的'三角梅……一波又一波的鮮花競相爭艷，令人目不暇接。
除了春花，春天的樹和草也特別嬌美。無論是黃角樹還是別的不知名的植物，無不在春天里吐露深深淺淺的綠和新芽，那些嫩芽像聽到春的進軍號令一般，以令人驚奇的速度生長著，擁抱明媚的春天。
我愛這美麗的春天，更愛這多姿多彩的校園。
校園春景作文 36
我愛春天，尤其是錦園的春天。
驚動春日酣眠的不是春雷，而是錦園的花香。
如果說在這錦園的春天有什么能讓人沉醉失神的話，那便是窗外盈滿花苞的紫葉李。還未完全踏入校園，那讓人失神的花香便撲鼻而來，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便會情不自禁地深深吸上幾口，這便是紫葉李散發出的香氣，盈滿了錦園校園中的整個賞詩苑。瓔珞舒卷的花點點飛揚，漫落的`花瓣撒入學子的懷里，花雖嬌小，但許多花聚在一起也煞是壯觀，讓人忍不住會多看幾眼。
走進錦園的賞詩苑，踏著青泥石巒的小路，曲折通幽，微風輕輕地撫過，那顆堅韌挺立的枇杷樹，葉片飄動著，仿佛在向我們招手，不知當他樹干上盈滿果子的時候，那將會是怎樣的盛景呢？遙想著綠葉金果交相輝映的畫面，宛然象征著獨屬于一個季節的盎然。
快看，那高大的香樟樹，樹葉密密麻麻籠罩著樹下或擁擠或零散的人群，仿佛萬物都是他孕育而生。每個錦園學子都是在他的庇護之下生長，那流動的綠色在陽光照耀的午后變得透明，蜿蜒著伸向每一個教學樓的墻根，抵達他所有可以到達的地方。樹枝堅韌而柔美，四季常青，枝葉繁茂，枝干粗壯遒勁有力，卻又不是瀟灑，風吹雨動，便將他那柔弱的葉子送進了青泥大地的懷抱，不甘心的打兩個滾，翻幾個跟頭。給那干黃的泥土，點綴了一筆誘人的色彩。
不單單是錦園春天中的花草樹木，錦園校園中的學子們亦是那滿園春色里的美景。一年之計在于春，春天是一個萬物復蘇的季節，學生們也在這個時候刻苦學習。聽，那是他們在校園里傳來的朗朗書聲。他們在春天播下希望的種子，希望來年能夠獲得豐收的喜悅。他們在浮躁喧嘩的聲音中沉淀，在日新月異的時代里耕耘，在失落迷惘的邊緣堅持。他們是日息而學、日落而歸的學子，他們亦是盡心教學、忘我奉獻的老師。
漫步于錦園，看盡了校園的每一處景色，內心那種無法用言語描述的情感迸然而發。希望在這個花團錦簇的春天，我們這些莘莘學子，都能像林中那一棵昂首挺立的松樹一樣，努力地將枝葉伸向空中，與白云藍天嬉戲，與空山流崗為伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩蕩之氣。
我愛錦園，我愛這惹人喜愛的春天。
校園春景作文 37
我愛夏天蒼翠欲滴的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天和諧寧靜的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，來到了我們可愛的校園，校園里一切都變了。
操場的東南角，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個嫩黃的芽苞，開出了嫩白色的小花，可愛極了！有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來，像嬰兒的小手。一陣春風吹過，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風捉迷藏。看，教學樓的最低層的'臺階的兩旁，有兩個花池，花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭奇斗艷。紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……姹紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的清香撲鼻而來。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機。
高大挺拔的大王椰樹排列在教學樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那里，日日夜夜守護著校園，大王椰不怕風吹雨打，一心只為學校盡忠，這種精神真值得我們學習。啊！我愛你——校園春景，更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們在這里快樂地學習知識。
校園春景作文 38
寒假過，春天到，校園一片樂融融。是呀，寒假不知不覺的過了，開學的時間到了。一到學校不幾天，我便以福爾摩斯式的精神挖掘出許多春天味兒，現在就要隆重出場了。
春天味兒之菜地篇：冬天剛過，菜地里剛撒下的種子就冒出了綠綠的芽，綠得如一大片迎風飄動的翡翠，綠得如一汪碧綠的河水，綠得如一杯濃茶。同學們在旁邊經過時也會忍不住贊嘆一聲：真是生機勃勃呀！小芽自顧自的生長著，不幾天便長了一大片，生機勃勃，翠綠可人，讓人見了喜愛不已。看，那些綠葉，好像在向我們招手呢！
春天味兒之操場篇：體育課了，操場上到處是來玩耍的同學：有的三五成群的跳繩，好像再切磋技術；有的追追跑跑，好像在玩什么開心的游戲；還有的拉著朋友滿操場的走，好像在說著什么知心話，老師們也在一旁交談著什么，可能是在說著什么教學經驗吧！就連旁邊的小樹也在嘩啦嘩啦地響個不停，好像在聆聽著我們的談話，又好像在交談著什么。
春天味之教室篇：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。咦，這聲音是從哪兒傳來的？哦，原來是從教室里傳出來的'。走，我們去教室看看吧！
一進入教室，首先聞到的是一股濃濃的花香，看看四周，有不少花，這兒一盆，那兒一片，有香氣濃烈的水仙花，有樸實簡單的映山紅，有清雅脫俗的茉莉花，還有香氣綿綿的桂花，這些花的香氣組成一曲花香大合奏，聞一聞，使人心曠神怡。再看看動物角，有活潑可愛的倉鼠，有整天懶洋洋地睡大覺的烏龜，還有鼓著眼睛生氣的金魚。看著這情景，同學們不經贊嘆道：呀！春天般進了我們的教室了！不久后，我又找到了許多春天味兒，你看……
校園春景作文 39
幾陣唧唧的叫聲傳過耳邊，我不禁抬起頭，看見了一對活潑可愛的小燕子飛倦了，正停歇在樹枝鳴叫，像一支動聽的歌。
原來春姑娘悄悄地來到了校園里。
春姑娘可真是一位偉大的裁縫師，她給大樹換上了綠色的新裝，讓它使雨后空氣變得甜潤起來;她給花兒換上了紅色的新裝，讓它給我們點頭微笑；她給小草換上了淡綠色的新裝，讓它迎著風給我們翩翩起舞；她給我們換去了笨重的棉襖，使我們輕快了許多。
我明白了，春姑娘不僅是一位偉大的裁縫師，而且還是一位畫家、音樂家、園丁。是她把校園里已枯萎的樹皮點綴上了紅、白、綠等不同的顏色；是她為花兒挑選了幾件非常漂亮的衣裳，噴上甜美的芳香，使她們個個爭妍斗艷，好不美麗。是她為校園的草坪鋪上一層嫩綠的.地毯。小草好容易鉆出地面，東瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已來到校園。春風拂過，小草有禮貌地對春風點點頭，然后歡快地跳起舞來，瞧，那舞姿多標準啊！春雨飄來，小草滿心歡喜地洗了個涼水澡，小葉子變得更綠了。小草長得非常快，沒過多久就把草坪那樣柔軟的黃土給遮株了。那多美啊。
啊！好一派早春的美麗景色。我愛你！偉大的春天！
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