就這樣埋下一顆種子作文

[集合]就這樣埋下一顆種子作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

就這樣埋下一顆種子作文1

　　隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)受到很多人或很多事的影響，我們也逐漸成熟。

　　記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和朋友來(lái)到了一條幽靜的小路，朋友踩著自行車，那兒空氣很清新，小鳥兒在喳喳地叫，就像在歌唱，蝴蝶自由飛翔，就像在跳舞一樣。我的朋友，她叫我來(lái)踩自行車，我說(shuō)：“我不會(huì)”。她對(duì)我說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單的，她教我。于是我便開始學(xué)了，但是，根本就不簡(jiǎn)單，看她踩起來(lái)很歡快，但到了我，騎上去，自行車很快就倒下，我摔的腿上發(fā)紫。

　　我有點(diǎn)失望，不想學(xué)下去了，她說(shuō)，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，不能因?yàn)槭芰它c(diǎn)兒傷就不學(xué)了，都說(shuō)失敗就是成功之母嘛！我坐下仔細(xì)地想了想她說(shuō)的話，我抬起頭，看到了她的.那雙鼓勵(lì)我的眼神，還有周圍的樹木，花草，他們搖擺著，仿佛都在身旁提醒我，不要放棄，要堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　于是我站起來(lái)，重新找到勇氣與自信，再次練習(xí)騎自行車，我的好朋友扶著我，盡管我摔的滿身是傷，但是我依然沒有放棄，我把我為什么摔傷的問(wèn)題找出來(lái)并改正，后來(lái)練了幾個(gè)星期，我終于會(huì)踩自行車了，朋友為我感到開心，她對(duì)我說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，你一定行。”

　　經(jīng)歷了這件事，我明白了唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝失敗，贏來(lái)成功，從此以后我便敢于嘗試不會(huì)的東西，就這樣，我埋下了一顆種子，名為堅(jiān)強(qiáng)！

就這樣埋下一顆種子作文2

　　花草從泥土獲取營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)谥�識(shí)中汲取養(yǎng)分。

　　題記

　　常聽到知識(shí)就是力量的話語(yǔ)，但一直未曾有機(jī)會(huì)真切感受，直至去年社區(qū)舉辦的那次活動(dòng)。

　　社區(qū)的活動(dòng)也是獨(dú)出心裁雞蛋王爭(zhēng)霸賽，其實(shí)就是簡(jiǎn)單的兩人撞雞蛋比賽，不破者勝。聽得消息，我便興沖沖地參賽了。

　　誰(shuí)知，在預(yù)賽時(shí)，緊握雞蛋的我與別人一撞，只聽砉然一聲，我的雞蛋犧牲了，并且頭破血流。哎，為什么別人的雞蛋好像不會(huì)碎似的？

　　我將心中的疑問(wèn)告訴了老師，聽罷，物理老師露出一種輕松的'神態(tài)，并翻開物理書指點(diǎn)我一二：你看，今年我們不是正好學(xué)了壓力壓強(qiáng)嗎？這就可以運(yùn)用在雞蛋上了。你需要用手包住雞蛋全身，再緊緊握住尖端，不就能減小受力面積從而增大壓強(qiáng)了呢？

　　哦，原來(lái)是這樣啊，沒想到小小的雞蛋也有如此大的學(xué)問(wèn)啊，我滿臉欣喜。

　　我拿著一只雞蛋再一次參加比賽，似乎整顆雞蛋都承載著我的希望，也擁有我的緊張與擔(dān)憂。

　　對(duì)方是個(gè)眉清目秀的女孩，或許過(guò)于緊張也有些面紅耳赤。我深吸一口氣，小心翼翼地抬手，緊握尖端，讓雞蛋向前沖刺，啪的一聲，清脆而響亮哇！太好啦，雞蛋毫發(fā)無(wú)損！嘿！這個(gè)方法還挺管用。

　　接下來(lái)，我便用此妙計(jì)，一路過(guò)關(guān)斬將，最終獲得社區(qū)雞蛋王的稱號(hào)！

　　果然，知識(shí)就是力量，此次活動(dòng)讓我收獲了快樂，收獲了信心。就這樣，我銘記了物理老師的諄諄教誨，也將一顆種子悄悄地埋在自己的心中。

就這樣埋下一顆種子作文3

　　冬天里的清晨，我騎著電動(dòng)車在大道上，看著樹上的葉子都落沒了，我騎的越快，風(fēng)就多涼爽，我不得不把車停下來(lái)。

　　就像秋天里的落葉，像夏日里的熱浪，春天里的暖風(fēng)，經(jīng)歷了冬天里的風(fēng)，終于到了學(xué)校，開始我們班第一個(gè)來(lái)的不是我，而是另有其人，我這一看，我為什么要早來(lái)，然而我早已知道我到了初三，很快就畢業(yè)了，再過(guò)一個(gè)年，馬上就快迎來(lái)了中考，再過(guò)一個(gè)春暖花開之時(shí)，很快這個(gè)葉子就要飄落。

　　這學(xué)期努力，下學(xué)期就不會(huì)再“倒霉”，希望如此，我也可以考上高中，我的媽媽讓我考八中，我覺得我能通過(guò)自己的努力考上八中，讓自己以后的生活更充實(shí)，開始我認(rèn)為技校挺好的，但是想想還是算了吧，技校只能學(xué)一點(diǎn)技術(shù)，將來(lái)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，學(xué)個(gè)修車也許就用不到人工了，上八中還可以上大學(xué)呢，起碼別人問(wèn)起的`時(shí)候可以說(shuō)自己是一名大學(xué)生。

　　自信可以是自己最輝煌的時(shí)候。

　　我自信的埋下一顆種子，認(rèn)為我可以長(zhǎng)高，又認(rèn)為這個(gè)這個(gè)太難了，努力做好自己，明天家長(zhǎng)會(huì)，我總有一種不好的感覺，我也有過(guò)榮耀，現(xiàn)在在家努力的寫作業(yè)，埋下一顆心靈的種子，也可能埋下一棵悔恨的種子，我們不一樣，明天必定會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備。

　　開始了最后一回的沖刺，也是中考之前的沖刺，也要在自己不輝煌的時(shí)刻，再拼一把，也要有底氣，給自己希望，加油，我一定能行。

就這樣埋下一顆種子作文4

　　“人之初，性本善”這句話，我們都耳熟能詳，人的心中，天生就有一顆善良的種子。

　　發(fā)芽

　　陽(yáng)光暖暖的，灑在點(diǎn)綴著鮮花的草地上，五彩斑斕，葉尖上的露珠在陽(yáng)光下晶瑩剔透。

　　“媽媽，快從草地上下來(lái)，會(huì)踩傷小草的！”我一本正經(jīng)地大叫道。媽媽只好苦笑著，放棄了這次野餐。陽(yáng)光下，我牽著媽媽的手，一蹦一跳地向湖邊走去。

　　三歲的我，一顆善良的種子，已經(jīng)萌芽。

　　開花

　　陰天，太陽(yáng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。風(fēng)呼呼地吹著，冷得刺骨。樹上，幾片葉子沙沙作響。

　　“再見了，小鳥。”我的.眼眶已經(jīng)被淚水占據(jù)，牙齒狠狠咬著嘴唇，忍住了沒哭。我把小鳥放進(jìn)小坑里，它已經(jīng)沒有了體溫。剛捧起一把土，淚珠便斷了線，小鳥的羽毛被打濕了。

　　七歲的我，一朵善良的花，含苞待放。

　　結(jié)果

　　明亮的路燈佇立在路旁，夜晚的風(fēng)十分涼爽，霓虹燈和車?guó)Q聲交相輝映。

　　“太謝謝你了，小朋友，如果叔叔沒急用，是不會(huì)借用你的巧克力。”“沒事，再見！”雖說(shuō)我是虧了一盒巧克力，卻十分開心。可能這就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香吧。

　　十二歲，心中的花，結(jié)出善良的果。

　　一顆善良的種子，它在發(fā)芽，開花，結(jié)果的過(guò)程中，見證了我的成長(zhǎng)。

就這樣埋下一顆種子作文5

　　我們的人類在大自然中、生活中，都會(huì)埋下一顆種子，人類都希望能有顆種子。

　　過(guò)了幾個(gè)月，春天到了，萬(wàn)物都醒來(lái)了。樹媽媽播下的孩子們已經(jīng)破土而出，漸漸地，開出了花朵。我仔細(xì)觀賞它們，品味它們，時(shí)間太久，導(dǎo)致我腰酸背痛，一抬頭，就看見那百花叢中最突兀的參天大樹。我拿著相機(jī)跑到它的旁邊。咔嚓咔嚓，一張又一張的美麗的圖片就出來(lái)了！

　　在面對(duì)著同樣的環(huán)境，同樣的社會(huì)，同樣的時(shí)間，想要取得成功，就必須要拿出十倍百倍的精力投身于學(xué)習(xí)。使得自己超越其他人，使得自己學(xué)習(xí)成績(jī)更好好，使得自己文化更高。要拼搏，要行動(dòng)，要努力，要奮斗，要讓自己變得更好。

　　到了傍晚，太陽(yáng)又向西方落去，繁星又再次出現(xiàn)在天空中，向著地面發(fā)出那屬于他自己的光亮，我不是看他，我何時(shí)能夠像這繁星一樣展現(xiàn)出自己的光彩？感嘆過(guò)后又是更加堅(jiān)定的`去追逐夢(mèng)想，我想也只有這樣，我才能發(fā)出屬于我自己的光。

　　這棵小樹像極了那些努力拼搏的人，它是成功的象征，它是你堅(jiān)持走下去的執(zhí)念，它是你不畏懼的盾牌，它是冬天的不熄之火。

　　這就這樣，埋下了一顆好的種子。

就這樣埋下一顆種子作文6

　　我曾經(jīng)埋下一顆來(lái)之不易，自己喜愛的種子，它如今已長(zhǎng)成了一顆大樹，上面掛滿了我的成就。它就是——管樂。

　　在我準(zhǔn)備種下時(shí)，我面臨著一個(gè)選擇——買或不買長(zhǎng)號(hào)，這個(gè)選擇關(guān)聯(lián)著我還能不能繼續(xù)上管樂課。當(dāng)時(shí)，我、爸爸、媽媽坐在一起，十分嚴(yán)肅。我先說(shuō)：“我要買長(zhǎng)號(hào)，要繼續(xù)學(xué)管樂。”但媽媽說(shuō)：“越往后可能會(huì)很累，一周上好幾節(jié)課，你不要把號(hào)買回來(lái)了又反悔了，不學(xué)了。”我聽完后說(shuō)：“我不會(huì)反悔！”他們小聲商量了一會(huì)，不知道結(jié)果的我十分著急。最后他們還是同意了，但有一個(gè)前提——不能半途而廢。

　　“在種子發(fā)芽”的過(guò)程中，也遇到了一些障礙。有一次，我因?yàn)橐恍」?jié)沒有吹好，吹了十幾次，我不知怎么萌生出了放棄的念頭，但一想到自己說(shuō)的，就堅(jiān)持下來(lái)了。還有一次，老師拖了半個(gè)多小時(shí)才下課，我十分累、生氣，還有的'不想學(xué)，但又一想到自己說(shuō)過(guò)的話就打發(fā)掉了這個(gè)念頭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)了長(zhǎng)號(hào)1、3、5級(jí)，兩次個(gè)人金獎(jiǎng)，多次團(tuán)隊(duì)金銀獎(jiǎng)。種子，已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了！

就這樣埋下一顆種子作文7

　　悄無(wú)聲息的……我種下了一顆“種子”，它又靜悄悄的，發(fā)芽了。

　　這顆“種子”就是在暑假那會(huì)兒，也就是七八月份，我埋下了它－－－“堅(jiān)持的種子”。在七月中旬，我看到了我的表弟彈的'鋼琴，那叫一個(gè)好聽啊，不知不覺的，我就有了這么一個(gè)念頭：學(xué)鋼琴!這可不是鬧著玩的，下定了決心一定要學(xué)會(huì)。找誰(shuí)好呢?對(duì)了，找我表弟!

　　“表弟，我想學(xué)鋼琴，你看你的鋼琴談的那么好，就教我一下吧。”表弟聽了后一臉驚訝：“姐你想學(xué)鋼琴?可據(jù)我所知你從來(lái)不愛鋼琴這方面啊。”“現(xiàn)在不一樣了，我想學(xué)了，你教不教?”“教!那我們先從簡(jiǎn)單的開始學(xué)起，先帶你認(rèn)識(shí)‘哆來(lái)咪’吧。”“好。”表弟表弟拿來(lái)了他一開始學(xué)的教科書，翻開第一面邊看邊教，一向沒有音樂細(xì)胞的我，居然也開始認(rèn)真學(xué)起來(lái)，連一旁的媽媽都不可思議了，說(shuō)我是不是瘋了，恐怕也只有我自己才懂吧。接下來(lái)的幾天內(nèi)，我都在勤奮的練習(xí)中，然而，收獲并不大，只認(rèn)識(shí)了基本音調(diào)的名稱，想要彈成一首曲子那簡(jiǎn)直就是不可能的一件事。不過(guò)不怕，俗話說(shuō)得好“鐵杵磨成針，功到自然成”，只要下功夫了，就沒有學(xué)不會(huì)的東西。

　　八月份了，雖然只學(xué)了短短半個(gè)月，而且還沒學(xué)出什么名堂，但是這顆“種子”，我會(huì)讓它發(fā)芽，成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹，讓樹上結(jié)滿累累碩果!

就這樣埋下一顆種子作文8

　　攤開，失望。

　　握緊，悲傷。

　　孤寂小巷中，路燈散著微微發(fā)黃的光，照在我那雙不知所措的手上。平淡如水的風(fēng)景依舊，只是觀者心境不再如當(dāng)年。

　　我會(huì)就此甘于平凡？當(dāng)年的夢(mèng)想已經(jīng)遙遠(yuǎn)？我在心底反復(fù)問(wèn)著自己，卻久久得不到回應(yīng)。“漫步在成長(zhǎng)的路上，荊棘遍布，失落滄桑也是常有。”心里這樣安慰自己，可感覺少了什么。

　　那鋪滿失望的排名，令人惶恐不安。外人看似平靜的表情，不知凝聚了多少內(nèi)心的.不安；聽似平和的話語(yǔ)，不知濃縮了多少內(nèi)心的傷疤。如今的一切，似乎已是定局。

　　也許就在這樣一個(gè)夜晚，我邂逅了你——一株桔梗花。

　　看著你的背倚著早已褪色的古墻，卻吐露著生氣，如女孩明朗的笑靨。不知怎的，仿佛看到你的從前，是一顆小小的種子吧，乘著風(fēng)，帶著永恒的夢(mèng)想，也學(xué)著一天天的積累，沉淀，花期不會(huì)遙遠(yuǎn)了吧？可在雨季，也終逃不過(guò)暴雨洗禮，那陣陣刺骨銘心的冰涼充斥全身，你會(huì)不會(huì)忍不住哆嗦，發(fā)抖，哭泣，就如此刻的我一般？

　　不會(huì)的，因?yàn)槟阍谛牡茁裣铝艘活w種子、一顆努力、義無(wú)反顧，勇往直前的種子！你會(huì)不斷嘗試，重新抽出枝葉，重新生長(zhǎng)。那時(shí)每一刻的時(shí)光，或悲傷或痛苦，但最初的夢(mèng)想依然。只有經(jīng)歷地獄的折磨，才能練出天堂的力量，對(duì)，你雖然渺小，但也是成功的，未來(lái)路還漫長(zhǎng)，用夢(mèng)想的翅膀，去飛翔。

　　于是，那一刻起，有一顆種子，在心中埋下，是義無(wú)反顧，是勇往直前……

就這樣埋下一顆種子作文9

　　春雨滋潤(rùn)著這片大地，一顆小小的種子，在泥土下，慢慢地，悄無(wú)聲息地，生長(zhǎng)著，茁壯著……終會(huì)有這樣的一天，這顆種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹。

　　我對(duì)素描所有的興趣與熱愛，全部來(lái)源于一個(gè)人，一幅畫。

　　初次認(rèn)識(shí)那個(gè)人的時(shí)候，還是五年級(jí)的時(shí)候，我在校車上，第一次對(duì)一個(gè)陌生人有了興趣，那個(gè)人埋著頭，畫著畫。以現(xiàn)在的眼光來(lái)看，那只是一幅隨手畫出的素描，畫風(fēng)也顯得僵硬和不自然，透視更是一塌糊涂。可我就是產(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情，我說(shuō)不出那是種什么樣的感覺。于是，我認(rèn)識(shí)了你，你也認(rèn)識(shí)了我。

　　我回到了家，和媽媽說(shuō)：“我要學(xué)素描！”媽媽驚訝地看著我，無(wú)法理解為什么我會(huì)主動(dòng)要求學(xué)素描，我也無(wú)法理解那一時(shí)的沖動(dòng)，于是，“種子便埋在了我的心田里。”

　　我又如何能想到，兩年前這一時(shí)的沖動(dòng)，會(huì)引起怎樣的`蝴蝶效應(yīng)？

　　也許是因?yàn)椤拔镆灶惥郏�人以群分”的道理，我和那個(gè)人，考進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。你那時(shí)開的玩笑變成了現(xiàn)實(shí)。于是，繪畫上的交流，便成了一種問(wèn)候的方式，畫畫，也成了課后消遣的最佳方式。

　　兩年以來(lái)，你的畫功增長(zhǎng)了不少，我的畫功也同樣不差。可是，我卻永遠(yuǎn)不想與你相比，因?yàn)椋�我還記得是誰(shuí)，給我埋下的種子，并讓它生根，發(fā)芽。

　　埋下種子的人，被埋下的種子，一切都像春雨那樣，親切，可愛。

就這樣埋下一顆種子作文10

　　一顆種子它是多么渺小，可就是因?yàn)檫@一顆顆渺小的種子才輝有參天大樹。這種子就好比夢(mèng)想，在人們的心中生根發(fā)芽開花結(jié)果，一步步長(zhǎng)成參天大樹。

　　其實(shí)在小的時(shí)候，我們會(huì)在心中埋下一顆種子，只是沒有發(fā)覺。隨著時(shí)間流逝，便漸漸發(fā)覺了這一顆種子，開始為夢(mèng)想而努力。

　　小時(shí)候，我天真懵懂的步入陌生的校園。我坐在位置上聽著那那清脆而響亮的上課鈴，老師帶著那嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)來(lái)。他那身影在我心中十分高大，他教我們知識(shí)，教我們做人，讓人敬佩。就這樣，我埋下了一顆勤奮的種子。

　　在初中時(shí)，我手中緊拽著張考砸了的試卷，我十分傷心，后來(lái)老師走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“下次考好就行了。”我望了望老師，那溫柔的眼神撫平了我受傷的心靈。我再次堅(jiān)定了我的`夢(mèng)想，我一直努力學(xué)習(xí)，終于沒那么差了，我心中的那顆種子開始發(fā)芽。

　　種子其實(shí)是一切事物的開端，只要看到了種子就不怕失敗。、從陶淵明的“飲酒采菊東籬下，悠然見南山。”其實(shí)可以發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想，正因他有夢(mèng)想，他才為之而努力，為我們留下了很多詩(shī)。

　　不僅古代人的心中有“種子”，在外國(guó)也有。如果貝多芬，愛迪生，愛因斯坦等這些著名的人心中沒有埋下一顆種子，那么他們也不會(huì)成為人們嘴里的人才了吧。所以每個(gè)人心中都會(huì)有顆“種子”。

　　人們心中需要種下一顆種子，雖然它可能不會(huì)發(fā)芽，更可能長(zhǎng)不成參天大樹。但是我們也要努力，因?yàn)檫^(guò)程很重要。

就這樣埋下一顆種子作文11

　　凜冽的寒風(fēng)吹散了飄揚(yáng)的雪花，天灰蒙蒙的，這霧給嘈雜城市平添了幾分神秘。

　　我坐在窗口，向窗外望去，不知是不是這霧的原因，看到的事物也是朦朦朧朧的。我捕捉到了一點(diǎn)燈光，很微弱，許是好奇心在作怪，我連忙拽下掛在衣架上的棉服，急匆的向那燈光奔去。我跟著那燈光一直走向大街，這灰蒙蒙的天仿佛像饑餓的野獸注視著待宰的羔羊一般兇殘和那眼中透露出來(lái)的狂熱著實(shí)讓人冷寒。

　　那燈光停住了，我湊近一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)軟糯糯的小女孩拿著一盞燈，旁邊是她的媽媽在牽著她的小手。那女孩抬頭看著她媽媽，似是在說(shuō)著什么，只見她媽媽從包里拿出兩塊零錢放到小女孩的手上，那小女孩才蹦蹦跳跳的走到一個(gè)老人身邊，小心翼翼的放下那幾塊零錢。雖然她放的小心翼翼，但還是可以看出她眼中的'激動(dòng)。

　　我看向那個(gè)老人，天氣很冷，但她卻穿的很薄，臉上盡是歲月留下的痕跡。她雙眼向里凹陷，臉上的皮膚已經(jīng)松弛了，她一說(shuō)話，那熱氣凝成的霜就立刻在她的睫毛上凝固了。她雙手合十，顯得那樣的虔誠(chéng)，重復(fù)著那句似乎可以倒背如流的話“謝謝你”。

　　我轉(zhuǎn)身走過(guò)她，她注視著我，但我卻對(duì)她不理不睬。霧似乎有點(diǎn)散了，我拿著新買的棉服和熱乎的飯菜急忙的跑向那個(gè)老人在的地方，看到她了，幸好還在。我上去把棉服給她穿上，把手里的飯菜放在她面前，她笑盈盈的看著我。

　　在凜冽的寒冬，也在這位老人的笑中變得溫暖了，那個(gè)軟糯的小女孩早已在我心底種下一顆種子，而那種子也已發(fā)芽。

就這樣埋下一顆種子作文12

　　自信讓小草頂破頂巨石，只為迎接第一抹陽(yáng)光的洗禮！

　　倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季，只為奏響生命的第一次輝煌！

　　夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只為享受第一次飛翔的自由！

　　讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子，細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)！

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”挖開李白的.心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。

　　他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振，應(yīng)為他有夢(mèng)想，即使不能為朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說(shuō)過(guò)愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，所以他恒自信，他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因此寫下不少千古詩(shī)句“天生我材必有用”他也被后人稱為“詩(shī)仙”

　　“采菊東籬下，悠然見南山”挖開陶淵明的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”

　　而孤寂因?yàn)樗�能做到即使“結(jié)廬在人境”也能“而無(wú)車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“

　　因?yàn)樗�有�?mèng)想，只為那田間難行的小路，只為那田間稀稀的雜草，那田間清香的泥土，以及那微微的水，

　　他超脫世俗的氣概也被后人稱為”靖節(jié)先生“

　　古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗，難道我就不能？

　　夢(mèng)想是水，澆灌生命之花。

　　夢(mèng)想是花，長(zhǎng)成生命之樹。

　　夢(mèng)想是樹，結(jié)出生命之果。

　　讓我們播下夢(mèng)想之種，讓他接受風(fēng)雨的洗禮，變得更加甜美！

就這樣埋下一顆種子作文13

　　細(xì)雨初歇，水霧氤氳著，融化了天光，又留戀那青磚墨瓦，帶雨黃花――昨夜一場(chǎng)春雨，醺醉了江花，落得一江殘紅。天邊接著水的遠(yuǎn)方，緩緩駛出一尾烏篷，木槳撥水，棹歌輕搖。

　　江南是睡在水上的佳人，給每一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子暖一方歸宿。我本生于北國(guó)，卻寄情江南。江南啊，曾幾何時(shí)，你在我心中埋下了那故鄉(xiāng)的情愫？

　　初見她傾城素妝，所謂伊人，宛在水中央。曾經(jīng)我崇拜英雄彎弓射雕，馳騁疆場(chǎng)，瀟瀟的關(guān)山月下駐馬長(zhǎng)嘯；而今，我卻開始欣賞煙花巷陌，那羽扇才子，白衣卿相。

　　海納百川，有容乃大……江南不是海，卻容得了世界的'每一絲煙塵，每一片浮華――在江南，那大千世界終成一曲橫笛，歸去，不留纖塵。

　　就這樣，她在我心中埋下一顆種子，在我的夢(mèng)里發(fā)芽――江南，她是我第二個(gè)故鄉(xiāng)。

　　就這樣，埋下一顆種子

　　朱征宇（進(jìn)華中學(xué)八年級(jí) 第三屆“新聞晨報(bào)杯”一等獎(jiǎng)得主）

　　“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。”這是北島著名的朦朧詩(shī) 《回答》里的話。

　　當(dāng)我第一次與它邂逅時(shí)，我就開始對(duì)詩(shī)歌心生向往，“告訴你吧，世界，我不相信！”那些撕心裂肺的吶喊正契合了我骨子里留著的倔強(qiáng)的血液。這時(shí)，我更加篤定了我的想法――熱愛文學(xué)，能讓我平淡如水的生活火熱起來(lái)，使我的靈魂不至于與骨肉粘合在一起。

　　就這樣，我心中埋下了熱愛文學(xué)的種子。

就這樣埋下一顆種子作文14

　　“嗒嗒——”下課鈴聲響了，這是在小學(xué)留下的最后一個(gè)腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑，可這一次卻格外沉重，如雷貫耳。我明白了，鈴聲，最終寓意著離別。

　　坐在車上，失魂落魄地望著有些陰沉的天，望著一朵白云，一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都爭(zhēng)搶著涌現(xiàn)。是啊，母校已成回憶，都不必……掛念了……嗎？

　　白云漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉疲�望天上，一切的一切，猶如灰色的羽毛，一片又一片。

　　媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你新的學(xué)校在……”

　　——新的'學(xué)校？

　　盡管左右已細(xì)雨蒙蒙，像蒙了一片薄紗，但我的心里卻異常翻滾：新的學(xué)校？新的學(xué)校好嗎？老師如何？宿舍怎樣？轉(zhuǎn)而想起校長(zhǎng)在臺(tái)上的演講：隨著這幾秒的結(jié)束，現(xiàn)在你腳下的學(xué)校已經(jīng)成了你的母校，它永遠(yuǎn)珍藏屬于你們的回憶！

　　我的眼眸中躍起了希望，這一刻，我發(fā)覺，我在心里種下了一顆希望的種子。

　　不再為過(guò)去悲傷。

　　在心中，灑下一片薄薄的土壤，它是心靈的土壤，從來(lái)不會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，而是安分守己。張開手，手掌里，躺著一顆種子，它是靈魂的種子，從來(lái)都是冰清玉潔，不會(huì)沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對(duì)生活的熱愛，有著我學(xué)習(xí)的決心，它孕育著快樂，同時(shí)也孕育著友誼、親情、幸福、美好。

　　就這樣埋下一顆種子，一顆希望的種子。

就這樣埋下一顆種子作文15

　　人生的理想境界，在于更浩瀚的海洋里，想要找到這一理想境界。應(yīng)當(dāng)“天健行，君子以自強(qiáng)不息。”

　　秋天一片繁忙的景象，萬(wàn)千農(nóng)物紛紛成熟。農(nóng)民伯伯臉上露出歡樂的笑臉，收集成熟的農(nóng)物。花姑娘播下了豐滿的花種待來(lái)年春天花兒開遍大江南北，小機(jī)靈鬼似的動(dòng)物們，忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食，讓自己的冬天能夠衣食無(wú)憂，可以存活。

　　望著海邊的大海，波濤如怒。椰樹高大而又挺拔，海中的石頭在千錘百煉之下光滑如鏡，幻化出層層生機(jī)。太陽(yáng)的'反射下光彩奪目，讓人不敢直視。

　　？m爾遠(yuǎn)逝有一老者坐觀垂釣，面對(duì)這波瀾壯闊的海事，他竟沒有半點(diǎn)膽怯。面色依舊溫潤(rùn)。我不覺得前去問(wèn)他這么洶涌的大浪，您能釣到魚嗎？老者回答說(shuō)這雖是驚濤駭浪，但我心如止水。任何事物在我眼里只不過(guò)是一面靜湖。老者還說(shuō)人的欲望就如同高山的滾石，一旦開始就再也停不下來(lái)了。話語(yǔ)之間魚上鉤了，只要有欲望就去努力實(shí)現(xiàn)，雖然不一定成功，但一定可以改變自己現(xiàn)在的處境。

　　老者的話在我的心里傳下了無(wú)限的回響，刺耳而又那么溫和。

　　心底的種子已經(jīng)解開了封印原有的那一層。也已解開我也有我的目標(biāo)，我也有我的夢(mèng)想，去追逐，去努力去奮斗，相信吧，你一定會(huì)成功的。

　　弱者沒有選擇的權(quán)利，你只能被強(qiáng)者支配，是選擇當(dāng)弱者還是強(qiáng)者呢？只要有欲望強(qiáng)者之差只那么一點(diǎn)。剩下的就只能靠自己去拼搏。

　　在自己的種子成為參天大樹的時(shí)候。木葉飛舞的地方，火亦生生不息，終成為燎原之火。