我和書的故事

          時(shí)間:2024-02-21 16:36:46 好文 我要投稿

          【實(shí)用】我和書的故事

          我和書的故事1

            我是一個(gè)小書神,不論什么時(shí)候都要看書。寫作業(yè)前看書,吃飯前看書,泡腳的時(shí)候看書……可我也是一個(gè)愛護(hù)書的人,記得有一次,爸爸把我的書扔到沙發(fā)上,我大叫到:“老爸,不準(zhǔn)扔我的書!”爸爸說:“好好好,不扔不扔!睍隙ㄏ耄褐魅苏婧,不讓那個(gè)爸爸扔我。

          【實(shí)用】我和書的故事

            可我有的時(shí)候,把書放在沙發(fā)上,幾天不收,我想書這時(shí)候肯定想:這個(gè)主人,看完書也不把我放回原來的位置。

            “書是人類進(jìn)步的階梯”都知道,我在非常努力的讀書,一天,書頁掉了,我嚇壞了,立刻粘好了。

            吃飯的時(shí)候,我都要看上20分鐘的書,媽媽每次都叫我:“寶貝兒,吃飯了!蔽彝ǔ(huì)說:“媽媽,我都看飽了!比缓舐掏痰娜コ燥垺

            我喜歡的'書有好多,最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬個(gè)為什么》,書讓我知道了很多的知識(shí),比如,爸爸刷碗的時(shí)候,我會(huì)在廚房問他:“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內(nèi)容“。每次寫完作業(yè)我都會(huì)跟爸爸互相提問十萬個(gè)為什么的問題,一問一答很有意思。

            我和書是形影不離的好朋友,每天睡覺前,我都會(huì)津津有味的讀上兩個(gè)故事,睡覺后,在夢里我又夢見我和書飛呀飛呀,飛到了書園,在那里我讀了很多很多的書,學(xué)到了許多許多的知識(shí),還當(dāng)了一名書園的老師,嘻嘻。

            我不但愛看書,還愛寫歌詞,我寫的作品有好幾首了,爸爸媽媽夸我寫的非常好,我知道,這都是書給我的靈感。

            我喜歡書,都說”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋“。書是我的朋友,我愛書!

          我和書的故事2

            是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這世界,是誰讓我懂得了做人的道理,是讓我開闊了視野,也是書教會(huì)了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著流量的增多而漸漸增多。

            星期天的時(shí)候,我記得有一次去圖書館了,我在圖書館里看了一本書,我看見所有人都走了,然后我們也走了。回家的.時(shí)候,路過了書店,我讓媽媽停車,媽媽把車停住了我看了看那一本《班級(jí)奇人》這本書很好看我讓媽媽給我買了這本書,然后回家看了,不久這本書被我的一個(gè)好朋友借走了,可是現(xiàn)在都沒有還給我,我也沒有像我的那個(gè)好朋友要那本書《班級(jí)奇人》。

            這就是我和書的故事,你們喜歡看書嗎?喜歡的快告訴我吧!

          我和書的故事3

            書是我最好的伙伴,我一有時(shí)間就看書。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書,我是一有時(shí)間就看,但就是因?yàn)樗⒄`了我寫作業(yè)的時(shí)間,結(jié)果被媽媽批評(píng)了。

            周六早上,我突然又想看《水滸傳》,就想,應(yīng)該沒關(guān)系吧,反正也就看一會(huì)兒。我拿起書,很認(rèn)真地看起來。過了一會(huì)兒,媽媽過來了,看見我在看書,就叫我去寫作業(yè)。我剛好看到武松打虎的.精彩段落,就跟媽媽說:“媽媽,我剛好看到武松打虎,我把這里看完就去寫作業(yè)!

            “嗯……,好吧,快點(diǎn)。”說完就走了。

            我看完后,去寫作業(yè),沒寫幾題,就在想:武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮,為兄報(bào)仇了,真想把這篇看完呀!看一下吧,看快一點(diǎn)就是了。

            我拿起書又看起來了,看到潘金蓮和西門慶幽會(huì)時(shí),聽見門外響起的腳步聲,我趕緊把書藏起來,裝作很認(rèn)真的樣子寫作業(yè),媽媽看見我寫作業(yè),就放心地走了。

            說是放心地走了,其實(shí)她心里想:怎么寫這么少呀?肯定有問題。她就守在門外,把耳朵貼在門上聽我的動(dòng)靜,聽到我沒動(dòng)靜了,就開了一點(diǎn)點(diǎn)門縫看我,看我在看書,就推進(jìn)門來。

            那時(shí)我正看到武松去酒樓上殺西門慶那一章,武松推開門來準(zhǔn)備去殺西門慶,媽媽也推開了門。我以為武松來了,嚇得我向后跳了一步,媽媽像武松一樣氣勢洶洶地到我面前,大罵了我一頓,但最后還是心平氣和地對我說:“你喜歡書是好的,但是要寫完作業(yè)再看!

            “哦,好吧。”我接受了媽媽的意見,寫完作業(yè)后才看書。

            我喜歡閱讀。以后我寫完作業(yè),就光明正大地讀書,再也不用偷偷摸摸看了。

          我和書的故事4

            “書是人類進(jìn)步的階梯”。我從小就與書有了不解之緣,書籍伴隨著我成長,在我很小很小的時(shí)候,也就六七歲,爸爸一直都在我的面前看書。

            我每次放學(xué)回家,難免要將書拿出來寫作業(yè)或者給家長檢查,可一檢查完了,我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩,爸爸見了,就想要教育我,于是想了一個(gè)法子,他也看書,引起我的好奇心。果然,我被書的魔力所吸引,漸漸地學(xué)會(huì)檢查完作業(yè)后看書。本來,我成績只算中等,可竟然沒想到,看了書后,我的成績忽然成了上等。書的確是我們進(jìn)步的源頭!

            我后來不僅看課本上的知識(shí),而且還要求爸爸給我買課外書籍來看。里面的故事情節(jié),我要閱讀兩遍才能用優(yōu)美通順的句子說出來,可我越看越多,越讀越多,我的理解能力和我的'普通話也逐漸提高,因而成了班上的上上等。

            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我曾看了一本書,上面全是人生的哲理,有幾條像在我的腦中扎下了深根似的,我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命,尊重生命;第二條是告訴我們要珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白地流逝;第三條是做人要誠實(shí)守信,這樣自己才不會(huì)心虛;第四條是要勤讀書,苦讀書,愛讀書;第五條是做人不能夠驕傲自滿,要虛心?偨Y(jié)上面五條,它將伴隨著我的成長。

            書與我們有著密切的聯(lián)系。沒有了它,就好像在茂密的森林里迷失了方向;沒有了它,就好像在漆黑的夜晚中失去了光明;沒有了它,就好像遼闊的大海里沒有海水。書對于我來說是多么的重要。在人生征途中,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生我與書的故事。

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            書是人類進(jìn)步的階梯。古人有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹交流“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”其中讓我樂不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,自幼的我便與書結(jié)下了不解之緣。

            在記憶的心扉中,書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大,算得上是“青梅竹馬”了!聽媽媽說,在我一兩歲的時(shí),剛剛學(xué)會(huì)說話的我第一本書就是《看圖識(shí)物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。

            隨著時(shí)間慢慢地溜走,我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛的小女孩,我的'朋友一路都陪著我。上幼兒園時(shí),我們拼音學(xué)得早,小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識(shí)字。我嘗試著自己看書,沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比,漸漸地喜歡上了讀書。

            讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我看的書不再局限于童話故事,F(xiàn)在,我看的書有小說、散文、詩歌等等,這些書擠滿了我的大書柜。

            讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐!倍嗌賯(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。是書使我開闊了眼界,增長了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生……

            書,是我最親密的朋友,他給予我知識(shí),賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

          我和書的故事6

            “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我想,每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的書,我也不例外。

            我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。這本書是海倫凱勒的長篇自傳體小說。記得那一天媽媽陪我去圖書館看書的時(shí)候,我無意中發(fā)現(xiàn)了它,我被書中海倫那種身殘志堅(jiān)的精神所感動(dòng)。海倫是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞殘疾人。她熱愛生活,喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋,雖然她是殘疾人,但是她一生寫下十四部著作,被稱為二十世紀(jì)最富感召力的'作家之一。她走遍了美國和世界各地,為殘疾人演講,把人生毫無保留地獻(xiàn)給了盲人教育事業(yè)。這本書讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng),使我明白了什么是生命的價(jià)值,讓我知道我們都要珍惜生命、珍視光明、把握人生、關(guān)愛他人。

            我愛看書,因?yàn)槲也粌H從書中得到了很多知識(shí),而且懂得了什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎樣生活,路應(yīng)該怎么走……我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富、精彩!

          我和書的故事7

            陳壽曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!蔽揖拖褚凰倚⌒〉男〈谥腔鄣暮Q笊巷h蕩。

            上一二年級(jí)時(shí)書上的字一個(gè)都不想看。如果電腦開著我就會(huì)不由自主的把手搭到鼠標(biāo)上去;有一次還是老習(xí)慣,但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了;媽媽說:“快快快,去看書去!”我無奈的費(fèi)了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的腳一步一步的挪到書房。拿出《小糊涂日記》,雖然看我專心致志的讀書但是我在想媽媽說過孩子的天性就是玩兒,可以讓你用百分之九十的時(shí)間玩兒另外百分之九十的.時(shí)間學(xué)習(xí)。就在這時(shí)媽媽喊我媽媽見我沒有反應(yīng),便說:“再看2分鐘就來玩兒吧。這下我可高興了,我興高采烈的讀著越讀越高興,越讀越開心。五分鐘過去了。十分鐘過去了……我仍然在讀;不知過了幾個(gè)小時(shí)爸爸喊我了:“你怎么還不出來玩兒呀?”我又回答“等一下。”大約又過了2個(gè)小時(shí)那本書已經(jīng)被我看完。我把書輕輕的放回書架。又拿了一本《少年兒童百科全書》那本書有三百八十四頁我又重新鼓起勇氣翻開第一頁“哇塞”居然是宇宙星空;因?yàn)槲冶容^喜歡科技,我感到幸福突然降臨人間。

            曾經(jīng)講過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”從那一天起我愛上了讀書!

          我和書的故事8

            我和書的故事是一段指尖與紙面的良緣,一場與人間百態(tài)的邂逅,一首五味雜陳的歌謠。

            我和書是“一個(gè)窩里長大的”,自幼“兩小無猜”。媽媽的懷中有我,必定就有書。她那時(shí)常給我讀書中的故事,以此陪伴我度過無數(shù)個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。而我也在書中結(jié)實(shí)了好友:法布爾那會(huì)說話的昆蟲,執(zhí)著于抓兔子的愛麗絲,彪悍無比的女帥穆桂英,喜歡闖禍的小哪吒……書中的人物一經(jīng)我的幻想,頓時(shí)都“面目全非”——這對當(dāng)時(shí)的我來說,確是個(gè)極有趣的事兒。這些面孔會(huì)隨我入夢,成為夢境中的主角,童年夢也就因?yàn)樗麄兌兊酶鹆。沉醉在書夢中的我早已不顧“花落知多少”?/p>

            后一段歲月里,我為“金梁古溫”的江湖癡狂。輕狂的歲月,武俠小說總能勾起我一腔熱血想要輕劍快馬縱橫天下難求一敗,想要酒逢知己意氣風(fēng)發(fā)踏歌長安,想要無所牽掛行俠仗義只念蒼生,想要,想要……郭靖,楊過,令狐沖,花無缺……他們告訴我什么是兼濟(jì)蒼生,什么是重情重義,什么是江湖道義,什么是純善無邪,什么是俠之大者……他們調(diào)和起來便是一壺濁酒,灌滿了人間冷暖世態(tài)炎涼,快意恩仇恣意率性,酒有些辣,卻又令人直呼快哉。

            當(dāng)然,不是所有時(shí)間里的'書都是那么令人愉快。有陣子,我常常一回到家就拿出書來,書中的情節(jié)是那么的引人入勝,讓我將作業(yè)徹底拋諸腦后。而不可避免的結(jié)果:我的一天以奮筆疾書、挑燈夜戰(zhàn)而告終,陪伴我的只有茫茫的夜色和無盡的“心酸”。而我只得長嘆一聲:長恨此生非我有,何時(shí)忘卻營營,不知作業(yè)幾時(shí)休?

            在我和書的故事里,書不僅是甜的,辣的,酸的,它還是苦的。

            在讀《悲慘世界》時(shí),我打心底里泛苦。不光是因?yàn)樵谖以陝?dòng)的年歲對它沒有讀下去的耐性,更是因?yàn)檫@本書中的故事實(shí)在是一種對人性的拷問。書里說主人公被判過監(jiān)禁,只因幼年時(shí)偷了幾塊面包而付出了十九年自由的代價(jià),賠進(jìn)了最好的年華。社會(huì)的不公讓他墮落,而神父的善待,讓他重拾人性的善,擦拭并奉還于良心的神壇。許多名著就像一杯香茗,初嘗是苦澀的,待味蕾再將茶意暈開,留下的芬芳的回味,正是苦盡甘來的感覺。名著中甘甜的回味,便是對人性的蕩滌,對人生的哲思。我在書中洗去一身俗世的塵寰,合上扉頁,倒是有一種曲終人未散的意味縈繞心尖。

            我和書的故事從未終止。書帶給我酸甜苦辣的滋味,書讓我體驗(yàn)了別人的人生,豐富了自我的感悟。書曾與我同行,書將與我偕老。

          我和書的故事9

            古人云:“讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神。”可見古人對書是多么的熱愛。我也一樣,熱愛讀書,可是我媽媽不許我看課外書。不過魔高一尺,道高一丈;上有政策,下有對策;看看我和媽媽誰更高。

            第一計(jì):暗度陳倉。我上廁所時(shí)把書放到衣服里面,偷偷帶進(jìn)去。一進(jìn)去,我馬上把門關(guān)上,把書拿出來,津津有味地看起來。正看的起勁,媽媽突然進(jìn)來洗手,發(fā)現(xiàn)我在看書就把我狠狠的打了一頓,還讓我寫一篇檢討,當(dāng)時(shí)我心里無比的生氣!

            吃一塹,長一智。我又換了一計(jì),這一計(jì)叫瞞天過海。我在睡覺時(shí),偷偷下床把門一關(guān),把燈打開,像小偷一樣看起書來,還時(shí)不時(shí)朝門口看看有沒有情況。哈,這次沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。第三天,我依然如此,可是這回卻沒有前兩日幸運(yùn)。媽媽起來上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我的'房門關(guān)著,就把門打開,就這樣,我偷偷看書的事又被媽媽發(fā)現(xiàn)了……

            直到現(xiàn)在,我和媽媽的“戰(zhàn)爭”還是沒有結(jié)束,可是為了看書,我絕不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>

          我和書的故事10

            高爾基說:“讀一本書,就像生活打開了一扇窗戶。”培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!弊x書的確有很多好處,可是小時(shí)候的我聽到“讀書”兩字就感到很枯燥。然而我是怎樣喜歡上讀書的呢?接下來就讓我們看看吧。

            一個(gè)假期,我們一家打算出去玩,這次火車要開8個(gè)小時(shí),我在火車?yán)锏鹊蒙细Z下跳,把周圍的人弄得不得安寧。

            媽媽見我沒事做,說:“你在這打擾別人,還不如讀上幾本書呢!闭f完,從包里拿出一本書叫做《淘氣包艾米爾》。只見艾米爾躺在樹干上,翹起二郎腿,嘴里叼著一根草,鞋子掛在樹枝上,眼睛瞄著樹下,好像在想什么東西。雖然我不大喜歡看書,但是我一下子被這個(gè)封面吸引住了。我從媽媽手里搶過來這本書,仔細(xì)讀著,我仿佛在和艾米爾一起住在農(nóng)場里,一起在做惡作劇,一起感受全村人對他的不理解,一起感受他被夸獎(jiǎng)時(shí)多么開心的.心情……正當(dāng)我讀得入迷時(shí),火車卻到站了,我在去賓館的出租車上看,到了賓館,進(jìn)了房間,我把包里的東西倒出來,抓起書就看。我在飯店看書,在景點(diǎn)看書……

            書像一個(gè)朋友,能在你無聊時(shí)給你講幾個(gè)趣事。書像一位老師,能讓你在作文方面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)助你一臂之力。書像一位有許多人生經(jīng)驗(yàn)的老人,能幫你完美的走完人生的道路。

          我和書的故事11

            現(xiàn)在,每當(dāng)夜晚,我總會(huì)仰望星空,天上嫻靜而美麗的月亮仙子正在和頑皮的星星精靈們說著悄悄話,他們是不是也在像我一樣感嘆自己的幸運(yùn)?是。∥沂切疫\(yùn)的!因?yàn)椋\(yùn)等我一出生,它就迫不及待的把我和將要陪伴我一生的書,緊緊的聯(lián)系在一起。

            很早以前,當(dāng)我還在媽媽的肚子里當(dāng)“王子”的時(shí)候,她就已經(jīng)開始給我讀《丑小鴨歷險(xiǎn)記》了,那是我讀到的第一本書,爸爸當(dāng)時(shí)說:“你現(xiàn)在給他讀,他能聽懂嗎?”“他一定能!”媽媽自信的回答。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五歲了,媽媽開始讓我讀一些拼音讀本,看著那些奇形怪狀的漢字,我覺得有趣極了,在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我興致勃勃的讀完了一整本書,感覺自己好有成就感!上了四年級(jí),我開始接觸一些經(jīng)典名著,看他們的第一眼,我就被深深地吸引了,仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。它使我認(rèn)識(shí)到,書,不只是一張張冰冷的紙頁,一個(gè)學(xué)習(xí)工具。當(dāng)我翻開一本書,書里一個(gè)個(gè)有血有肉的人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,更重要的'是,讀書使我懂得了這世間的愛和寬容,使我學(xué)會(huì)了用平等的態(tài)度和包容的眼光去看這世上的每一個(gè)人和每件事,使我擁有一顆感恩的心,使我的精神和靈魂得到升華。我已不再是一個(gè)局外人,而是書里蕓蕓眾生中的一員。

            現(xiàn)在的我,常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。在以后的人生道路上,書會(huì)像朋友一樣一直陪伴著我,讓我受益終身。

            我愛書!

          我和書的故事12

            有一天我正在讀書,媽媽在做飯,做完飯,媽媽叫我去吃飯,我沒去,因?yàn)槲艺谧x伍美珍的作品,我沉浸其中,媽媽見我沉迷書中,就不忍心打擾我。

            到我讀完這本書,大家已經(jīng)洗完澡準(zhǔn)備睡覺了,我很餓,媽媽把飯熱一下,我吃的不是很多就飽了,因?yàn)槲野阎R(shí)都脫吞肚子里了。我洗澡的還在想著那本書,洗完澡,我又拿起那本書看著,哎呦!由于看書太認(rèn)真了,所以撞到了墻。到晚上我想著那本書,想著想著就睡著了。

            你們有和我一樣經(jīng)歷嗎?如果有,那么,和我交個(gè)朋友吧,我沒有新朋友,我跟孤單,我只有求這個(gè)朋友。

          我和書的`故事13

            大家對書并不陌生,并且我相信大家都非常喜歡書的王國優(yōu)遨游,當(dāng)然我也不例外。

            說起我喜歡的書真是枚不勝舉,不過我最喜愛的書是童話類的書,因?yàn)槲矣X得這一類的`書可以擴(kuò)展我們的想象力,讓作文寫的更好,更豐富。

            我小時(shí)候,最喜歡聽媽媽講故事了,每天隨著精彩有趣的故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

          我和書的故事14

            我有一個(gè)好朋友,他的肚子里有許多新奇的知識(shí),他能讓我變得更加聰明。他每天就安靜地躺在我家的書架上、床頭邊、沙發(fā)上?我每時(shí)每刻都能見到他,他就是‘書’。

            有人說,‘書是全世界人民的營養(yǎng)品’,我想說,‘書更是我的`開胃菜’。當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí),我就會(huì)拿起一本關(guān)于狼的書,走進(jìn)我最喜歡的狼的世界,走進(jìn)大草原,讓自己的心情放松下來。直到媽媽來催我,我才會(huì)依依不舍地放下書,開始做作業(yè)。

            我還會(huì)被書上的美食誘惑,一次看到書上說,“它把肉粥吃完了,還忍不住把碗里的湯汁添個(gè)一干二凈。”我忍不住跟媽媽說:“我也要吃肉粥!”我以前都不喜歡吃粥,這是我第一次向吃粥發(fā)起挑戰(zhàn),竟然吃得津津有味。書真是名副其實(shí)的開胃菜呀!

            有時(shí)候書還會(huì)變成好朋友來逗我。一天,我考試不理想,爸媽一起說我,說得我借口也找不到。過了一會(huì)兒,他們的怒火平息了,我卻懷著一顆受了傷的心進(jìn)了房間,那里有我的好朋友一一書,我隨手就拿起一本書看了起來,看著看著我竟開心地笑了,走出房間,我己經(jīng)滿血復(fù)活。

            書真是我的好朋友呀!我會(huì)讓他永遠(yuǎn)陪著我的。

          我和書的故事15

            莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽腋型硎。

            自從我認(rèn)識(shí)漢字開始,書藉就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我不可缺少的朋友。我愛讀書,因?yàn)闀o予了我很多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

            剛上幼兒園的時(shí)候我還不怎么喜歡看書,也不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字,媽媽為了讓我喜歡上看書,每天晚上睡覺前會(huì)給我講故事,讓我體會(huì)到書中的樂趣。上小學(xué)后,我漸漸地愛上了書,我自己開始拿起書來閱讀了,一年級(jí)時(shí)我讀的是帶拼音的書集,遇到不認(rèn)識(shí)的字就自己拼拼音。到了二年級(jí),我喜歡上想象類的圖書。比如《格林童話》里的《丑小鴨》讓我起了憐憫之心;《伊索寓言》里狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸讯f葡萄酸的小把戲最后還是被小猴給識(shí)破,讓我明白做人需坦誠,不能自欺欺人,勇于面對現(xiàn)實(shí)。三年級(jí)時(shí)的我已經(jīng)是一名“讀書老手”了,看書的速度也明顯有所提高,基本上是兩天看一本書。假日里我會(huì)一頭鉆進(jìn)新華書店,去翻看自己喜歡的`書。在新華書店里,擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”,在無人打擾的情況下坐下來靜靜地看一本書,對我來說是一種莫大的享受。四年級(jí)開始我對書更是愛不釋手了,每天作業(yè)一做完,我就打開書津津有味地讀起來。有時(shí)候到了吃飯、睡覺時(shí)間,媽媽要叫我好幾遍,才能將我從書本中拉回到現(xiàn)實(shí)中來,我依依不舍地合上書本,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的我,雖然隨著作業(yè)量的增多,看書的時(shí)間越來越少,可是一有時(shí)間,我還是會(huì)拿起書來看。《三個(gè)火槍手》、《戰(zhàn)爭與和平》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭,常讀常新。這些書也讓明白了什么是真、假;什么是美、丑;什么是善、惡……

            書,就像我的照明燈,指引著我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理,也讓我收獲了許許多多的知識(shí)。我愛你,書!

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