熱鬧操場(chǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的熱鬧操場(chǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱鬧操場(chǎng)作文 篇1
體育活動(dòng)課開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的在操場(chǎng)東邊跳皮筋，其中了兩個(gè)同學(xué)把皮筋弄在小腿肚上，兩腿分開(kāi)一切工作準(zhǔn)備就緒，另兩個(gè)同學(xué)在皮筋邊上跳來(lái)跳去、忽上忽下。只見(jiàn)他們像小燕子在舞蹈，這讓我想起了翩翩起舞的舞者，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的舞蹈。
瞧！操場(chǎng)邊玩起了跳長(zhǎng)繩，只見(jiàn)他們排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)的.掠過(guò)繩圈。不好！有人跌倒了！他不好意思的臉紅了，別人催他快站起來(lái)。游戲中斷了一會(huì)兒，又繼續(xù)進(jìn)行。
看！操場(chǎng)東邊玩起了丟手絹，他們一邊唱歌一邊丟。只見(jiàn)有人反應(yīng)很快，別人剛丟，就抓起手絹?zhàn)啡思遥挥腥朔磻?yīng)很慢，別人回到位置上才發(fā)現(xiàn)，結(jié)果其他同學(xué)笑得前仰后合。
操場(chǎng)真熱鬧啊！
熱鬧操場(chǎng)作文 篇2
我是清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生，我們的學(xué)校很美、很神圣，我喜歡在這美如仙境的.校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)著。我們的學(xué)校里有著寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有著美麗的墻畫，我們每天都要去操場(chǎng)上做操。
我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，伴著那歡快輕松的廣播體操音樂(lè)，大家都做的很認(rèn)真、很到位，蹲下、轉(zhuǎn)身、跳躍……隨著音樂(lè)的結(jié)束，就到了我們最自由的活動(dòng)時(shí)間了，看，操場(chǎng)上多熱鬧呀！有同學(xué)在踢球；有同學(xué)在跳繩、踢鍵，還有同學(xué)在跳橡皮筋……當(dāng)然我也沒(méi)有閑著，和好朋友在一起比賽跳繩，我們跳得很認(rèn)真，沒(méi)有注意到周圍，突然，一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)害我們摔一跤，好險(xiǎn)啊！
“叮……”上課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，紛紛回到教室，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)，我期待著明天熱鬧的操場(chǎng)！
熱鬧操場(chǎng)作文 篇3
我們的校園景色秀麗，整潔美麗，是個(gè)可愛(ài)的校園。
走進(jìn)我們那整潔、美麗的校園，吸引人的地方比比皆是：有花團(tuán)錦簇的圓形花壇，青磚紅瓦、古典好看的教學(xué)樓，寧?kù)o、充滿書香的閱覽室。但我最喜歡的是熱鬧的操場(chǎng)。
踏進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的.是藍(lán)色方形的領(lǐng)操臺(tái)。早上，領(lǐng)操員威武地站在領(lǐng)操臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。操場(chǎng)的北邊有許多花草樹(shù)木。初春，黃角蘭樹(shù)開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉，無(wú)數(shù)紙條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)海孟褚粋�(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，東瞅瞅、西望望。好奇地看著這個(gè)神秘的世界，注視著這生機(jī)勃勃的校園。東北角有一位榕樹(shù)爺爺一動(dòng)不動(dòng)地站著，看著我們做操，看著我們玩耍。操場(chǎng)的南邊掛著許多經(jīng)過(guò)老師精挑細(xì)選的畫，其中一幅上面畫著幾個(gè)學(xué)生在激烈地舉行著足球比賽，邊上的同學(xué)坐在椅子上吶喊助威呢！
這里僅是校園一個(gè)熱鬧的操場(chǎng)，卻是這么美麗，這樣充滿生機(jī)。
熱鬧操場(chǎng)作文 篇4
“叮鈴鈴！“下課了，同學(xué)們紛紛涌出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。
西邊的跑道上，高年級(jí)的哥哥姐姐們正在跑步。看他們跑得多輕巧、利索，步伐統(tǒng)一而整齊，如飛燕般輕巧！東邊的操場(chǎng)上，三年級(jí)的'同學(xué)正在跳繩，他們一會(huì)兒正跳，一會(huì)兒花跳，一會(huì)兒反跳，有些同學(xué)不小心被絆一跤，引得老師和其他同學(xué)不時(shí)的哈哈大笑。低年級(jí)的弟弟妹妹們也不甘示弱，紛紛踢起了毽子。別看他們年紀(jì)小，好些毽子踢得都還不錯(cuò)呢！但也有一兩個(gè)小同學(xué)是剛開(kāi)始學(xué)踢毽子，沒(méi)有抓住訣竅，毽子一扔，腳緊跟著就一踢，哪知道踢了個(gè)空，毽子“吧嗒”一聲落在地上，沒(méi)有踢到毽子，這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢，連續(xù)幾次下來(lái)，毽子還是一個(gè)也沒(méi)有踢到，倒是身體急出了一身汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景，讓我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
再往操場(chǎng)遠(yuǎn)處的角落那邊一看，“那個(gè)角落里的人是誰(shuí)呀？”走近一看，原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小朋友，他直挺挺的站在角落里，是不是在罰站呢？
熱鬧操場(chǎng)作文 篇5
我們學(xué)校里的美景有很多：美麗的花壇、高大的教學(xué)樓，但我最喜歡的是操場(chǎng)，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們的樂(lè)園。
來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一片橢圓形的場(chǎng)地，分內(nèi)外兩部分。外邊是用紅色的塑膠鋪成的跑道，上面是用白色的線分成六條跑道，看上去又美觀又整潔。踩上去軟綿綿的，用手一摸不是很光滑。里面是綠色的草坪，看上去就像鋪了一張毛絨絨的綠毯子。那剛剛長(zhǎng)出的'小草悄悄地從地下探出了腦袋，就像小孩子一樣好奇地在欣賞著外面的世界。
下課時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，奔向操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)，有的在玩跳繩，幾個(gè)人圍在一起，一個(gè)在跳，其余的人在數(shù)，看誰(shuí)跳得最多；有的在扔沙包，他們五六個(gè)人在一起圍個(gè)大圓圈，一個(gè)人扔到另一個(gè)人的手里，以此類推，眼睛都在緊盯著沙包看，看看沙包到底會(huì)落誰(shuí)手里；還有的在跳皮筋，兩個(gè)人在兩邊拉住皮筋，一個(gè)人在中間像小松鼠一樣輕松自如地來(lái)回跳著……整個(gè)操場(chǎng)都洋溢一片歡聲笑語(yǔ)。
上體育課時(shí)，我們迫不及待地排好隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。老師讓大家圍著跑道跑步，跑了幾圈，一個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁，真想就地休息。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“解散”時(shí)，大家一溜煙似地跑到草坪上，有的背靠著坐下聊天；還有的干脆躺在草坪上，盡情享受……當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“集合”時(shí)，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了草坪，向老師走去，嘴里還不停地嘀咕著：“我還沒(méi)休息夠呢！”
操場(chǎng)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。早上，我們?cè)谀抢镒鲈绮伲徽n間活動(dòng)時(shí)，我們?cè)谀抢锿嬗螒颍幌挛纾瑢W(xué)三三兩兩地在那里散步。
我喜歡我們學(xué)校那熱鬧的操場(chǎng)，同學(xué)們，你們喜歡嗎？如果有空，歡迎來(lái)參觀吧！
熱鬧操場(chǎng)作文 篇6
一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，一陣陣歡聲笑語(yǔ)在耳邊回蕩。有一片寬闊的場(chǎng)地就坐落于教室前面，這便是我們的操場(chǎng)。
我經(jīng)常在這里玩耍，它就成了我的樂(lè)園。
打沙包游戲是我和我的朋友最喜歡玩的'游戲，每一場(chǎng)打得都很激烈。開(kāi)始了，我拿起沙包， 右腳往前一蹬，雙腿向上一跳，右手用力一扔， 沙包沖向了中間的選手。中間的選手也毫不示弱， 雙腳一并，用力一跳，快要接到了，可最后時(shí)刻沙包卻掉了下去;，沒(méi)有接住，這名選手被淘汰了。離場(chǎng)時(shí)，他愧疚地說(shuō):“唉，就不應(yīng)該接這一投的，不然也不會(huì)被淘汰的呀。”
有時(shí)， 我們還會(huì)玩捉迷藏的游戲。一叢叢灌木叢后面就是很好的藏身之處。有一次，我躲在了灌木叢后面，捉的人走向這里，當(dāng)時(shí)我緊張極了，連氣都不敢出，生怕他找見(jiàn)。可他東看看，西找找，卻怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，只好失落地走了。而我卻躲在灌木叢后面偷偷地笑。我們的操場(chǎng)留下了大家的歡聲笑語(yǔ)，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)，這里就是我的樂(lè)園。
熱鬧操場(chǎng)作文 篇7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地跑出教室，奔向操場(chǎng)。原來(lái)寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。
有些同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲，幾個(gè)男生或女生結(jié)成一隊(duì)，當(dāng)小雞，在最前面的同學(xué)當(dāng)母雞，還有一位同學(xué)當(dāng)老鷹。只見(jiàn)老鷹齜牙咧嘴，張牙舞爪的樣子飛快地?fù)淞诉^(guò)去，還說(shuō)：“看我不抓到你！”母雞則奮不顧身左擋右擋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，小雞就拉著前面那只的衣服，結(jié)成一對(duì)，跟在母雞后面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，有的小雞還掉隊(duì)了，便成了老鷹的“佳肴”。
有些同學(xué)在跑步，一個(gè)同學(xué)當(dāng)發(fā)令員，幾個(gè)同學(xué)蹲在跑道上，等發(fā)令員一聲令下，便立刻像一只箭一樣射了出去，不到幾秒鐘的時(shí)間，他們便跑到了終點(diǎn)，跑完的`運(yùn)動(dòng)員有的手插腰氣喘吁吁的；有的伸起手來(lái)一個(gè)“丫”字；跑最后一名的則無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
還有些同學(xué)在踢毽子，只見(jiàn)劉振將手中的毽子向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了劉振的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上毽子。劉振的毽子幾次碰到了它，都差點(diǎn)沒(méi)接住。可是劉振卻“轉(zhuǎn)危為安”，兩次把毽子救了起來(lái)。當(dāng)她踢到了三十一個(gè)以后，劉振的臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，當(dāng)劉振踢到五十四個(gè)以后，高興地笑了。可正當(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她踢到了水池邊，劉振想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒(méi)救著。不過(guò)劉振還是踢了五十九個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
一聲清脆下課的鈴聲到了，同學(xué)們玩得可真開(kāi)心，個(gè)個(gè)滿頭是汗，仿佛一只剛從水里撈出來(lái)的落湯雞。大家盼望明天下午快點(diǎn)到來(lái)，學(xué)校的生活真是五彩繽紛!
熱鬧操場(chǎng)作文 篇8
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的在跳繩；有的.在踢毽子；有的在踢球；有的還在做體操呢！但最最熱鬧的游戲還是老鷹捉小雞。小芳當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)雞媽媽。其余的當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞。可被勇敢的雞媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞，可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進(jìn)攻，都失敗了。小雞們拉著媽媽的衣服，一個(gè)接著一個(gè)。老鷹差點(diǎn)就抓住了一只小雞，小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后，左藏右躲，真是太好玩了。
你看，在操場(chǎng)的另一邊，幾個(gè)同學(xué)還在踢毽呢！小紅正在踢，小麗在幫她數(shù)數(shù)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè) …… 當(dāng)她踢到二十五個(gè)的時(shí)候，眼看毽子就要掉在地上了，忽然，小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來(lái)，好險(xiǎn)了！
熱鬧操場(chǎng)作文 篇9
下課鈴響了，不管是高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué)，都紛紛走出了教室，飛奔到操場(chǎng)上去愉快地玩耍，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡起來(lái)。
你聽(tīng)，操場(chǎng)的東面?zhèn)鱽?lái)了一片響亮的掌聲。原來(lái)，是一個(gè)三年級(jí)的小男孩給大家表演了一段精彩的雙杠翻滾。只見(jiàn)他飛身一躍輕松的跨上了雙杠，雙腳倒立，向上來(lái)了一個(gè)180度的高速翻滾，又用雙臂撐起雙杠穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上，真像一個(gè)專業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員。
女同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了各式各樣，精彩豐富的游戲。她們有的在跳皮筋，是三人一組的。有的在跳繩，有的一人跳，有的二人跳。有的.在比賽，看誰(shuí)扔擂球扔得最遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍。有的在玩捉迷藏。有的在玩剪刀石頭布。哇！操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。
忽然，上課鈴聲響了，同學(xué)們都飛奔到教室里去，操場(chǎng)上剛剛熱鬧非凡現(xiàn)在立刻空無(wú)一人，只聽(tīng)到教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲。
熱鬧操場(chǎng)作文 篇10
下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。
這種熱鬧，是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我，那時(shí)我可喜歡玩這個(gè)游戲了。這種熱鬧，是快樂(lè)的。無(wú)論太陽(yáng)射出的烈火多么強(qiáng)烈，孩子身上的`汗珠多么擁擠，他們總會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，臉上總有抹不掉的、陽(yáng)光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上；東躲西藏的孩子害怕被發(fā)現(xiàn)……這種緊張的氣氛是旁人無(wú)法體會(huì)的。
看著這般熱鬧的操場(chǎng)，周圍的老師、樹(shù)木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起，對(duì)天真的孩子們發(fā)表者自己的想法。樹(shù)木伴隨著微風(fēng)，給孩子提供歡快的音樂(lè)。小草也在微風(fēng)的鼓舞下跳起了優(yōu)美的華爾茲……
這不只是熱鬧的操場(chǎng)，也是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)！
熱鬧操場(chǎng)作文 篇11
下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里涌了出來(lái)，沉靜中的操場(chǎng)頓時(shí)便沸騰了起來(lái)，到處是歡聲笑語(yǔ)，孩子們的臉上滿是洋溢著的喜悅。
同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的做游戲，有的玩盲人摸象......他們都高興的跳著，笑著，追逐著......
你瞧，跳繩的那撥兒。小明同學(xué)高興的拿起繩子一蹦一跳的，顯得異常興奮，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特別輕松，他一連跳了幾十下，真像一名運(yùn)動(dòng)員，再瞧瞧那個(gè)大胖子劉大偉同學(xué)，他跳得更有趣，只見(jiàn)他扭動(dòng)身子，行動(dòng)緩慢，一個(gè)不小心就被繩子絆倒了，又接著一個(gè)前滾翻，引得大家捧腹大笑。
老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙曉明是老鷹，張大寶是雞媽媽，張大寶身后是十幾只“小雞”。游戲開(kāi)始了，老鷹左撲一下，右撲一下，母雞也不示弱，左擋右攔的保護(hù)著自己的“雞寶寶”，幾個(gè)回合下來(lái)，老鷹累的呼呼直喘粗氣也沒(méi)能抓到小雞，最后，趙曉明這只老鷹實(shí)在堅(jiān)持不住了，只能認(rèn)輸了，“雞媽媽”和小雞們緊緊的抱在一起，高興的喊著：“我們勝利了，我們勝利了，小雞把大老鷹打敗嘍。”旁觀的小朋友們都哈哈大笑。
籃球場(chǎng)上的同學(xué)們，個(gè)個(gè)生龍活虎。看，高大魁梧的李佳明從別人手里奪過(guò)籃球，一個(gè)健步高高跳起，十分輕松的就投進(jìn)一個(gè)球。他們兩隊(duì)的球技不分上下，同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，有的臉也漲得通紅，有的看著都跑不動(dòng)了，場(chǎng)上的.氣氛十分緊張。旁觀的同學(xué)們吶喊助威，加油聲不斷，看他們的表情比在場(chǎng)上打球的同學(xué)還緊張呢。
隨著同學(xué)們的吵鬧聲，上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不情愿的低著腦袋，戀戀不舍地走向教室。頓時(shí)，沸騰的操場(chǎng)又恢復(fù)安靜了，同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在操場(chǎng)上，仿佛剛才的一切都沒(méi)有發(fā)生。
熱鬧操場(chǎng)作文 篇12
下課了，同學(xué)們像洶涌的潮水一般，涌出了教室，奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。
我來(lái)到操場(chǎng)上，向東望去，一群小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲；向南望去，一群小朋友正在跳繩；向西望去，一群小朋友正在踢毽子；向北望去，一群小朋友正在轉(zhuǎn)呼啦圈。我興致勃勃地看著玩得興高采烈的小朋友：“只見(jiàn)踢毽子的小朋友中，一個(gè)小女孩把毽子放在手中掂量掂量，然后輕輕向上一拋，眼睛緊緊盯住毽子。毽子像一只七色的`小鳥(niǎo)一樣輕盈地飛起，然后以一個(gè)優(yōu)美的弧線飛落。就在這時(shí)，小女孩看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一抬腿，毽子又飛了起來(lái)。就這樣，小女孩的腳和毽子之間好像有一條無(wú)形的線連接著，她每次都能十拿九穩(wěn)地接住毽子。
再看看她旁邊的小男孩，只見(jiàn)他拿起毽子，猛地向上一拋，毽子像離弦的箭一樣飛向了空中，他看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛上一腳。誰(shuí)知，毽子像調(diào)皮的小孩兒似的，從他腳下“嗖”地竄過(guò)，落到了身后。他又拿起毽子，飛上一腳，毽子被彈出去好遠(yuǎn)。他三步并作兩步連忙追上去，可是，已經(jīng)晚了，毽子已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。
再看看轉(zhuǎn)呼啦圈的小朋友中，一個(gè)小姐姐兩腳叉開(kāi)，雙手拿著呼啦圈，腰部輕輕一扭，呼啦圈就跟著轉(zhuǎn)了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條彩帶圍繞在小姐姐腰間。同學(xué)們不停地為她鼓掌、喝彩。
旁邊那些不會(huì)轉(zhuǎn)的小朋友才轉(zhuǎn)一兩下，就掉下去了，反反復(fù)復(fù)急得他們直跺腳。同學(xué)們?cè)谂赃叢煌５毓膭?lì)、安慰他們。
我被他們的歡快氣氛感染了，也加入了他們的行列。我拿起繩子，做好準(zhǔn)備，心里數(shù)：1、2、3跳，繩子從我頭頂飛快甩過(guò)。忽然，我的繩子被腳絆住了。我看看別人，咦，他們?cè)趺床粫?huì)被絆住呢？我仔細(xì)觀察了一下，這才發(fā)現(xiàn)：著地時(shí)應(yīng)該用腳尖。我重新跳，1下，2下……耶！終于跳起來(lái)了，我心里高興極了。
同學(xué)們的喝彩聲、我們的歡呼聲……匯成了一首操場(chǎng)交響曲，在操場(chǎng)上空久久回蕩。
熱鬧操場(chǎng)作文 篇13
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們像籠子里放出的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的在踢毽子，有的.在跳高；有的在跳繩；有的還在做體操呢！但最最熱鬧的游戲還是老鷹捉小雞。老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞。可被勇敢的雞媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞，可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進(jìn)攻，都失敗了。小雞們拉著媽媽的衣服，一個(gè)接著一個(gè)。老鷹差點(diǎn)就抓住了一只小雞，小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后，左藏右躲，真是太好玩了。
你看，在操場(chǎng)的另一邊，幾個(gè)同學(xué)還在踢毽呢！小紅正在踢子，小麗在幫她數(shù)數(shù)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè) …… 當(dāng)她踢到二十五個(gè)的時(shí)候，眼看毽子就要掉在地上了，忽然，小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來(lái)，好險(xiǎn)了！
熱鬧操場(chǎng)作文 篇14
我們的學(xué)校很美，但學(xué)校的操場(chǎng)更熱鬧。
你一走進(jìn)校門，迎面而來(lái)的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都有美麗的`景色。操場(chǎng)北邊，有許多的黑板報(bào)，這些黑板報(bào)不僅讓我們大開(kāi)眼界，還讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。操場(chǎng)南邊有一個(gè)旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。東南角的位置有一個(gè)沙池，這是同學(xué)們跳遠(yuǎn)的好地方。操場(chǎng)前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞，紅緞上印著幾個(gè)大字，這是我們學(xué)校的口號(hào)。操場(chǎng)后方有一個(gè)小操場(chǎng)，這里是我們的娛樂(lè)天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場(chǎng)周圍有一些花草樹(shù)林，花朵盛開(kāi)著，露出了笑臉，小草彎著腰，似乎在教我們見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)；還有蔥郁的樹(shù)木，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一搖一擺，像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場(chǎng)。放學(xué)后，這里就是我們的娛樂(lè)天地。
學(xué)校真熱鬧呀，但操場(chǎng)更熱鬧。我愛(ài)你--學(xué)校的操場(chǎng)。
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