（合集）因?yàn)橛袗?ài)作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的因?yàn)橛袗?ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇1
愛(ài)，是一條條淙淙的小溪，因?yàn)橛兴艆R成了那生命的海洋；
愛(ài)，是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色；
愛(ài)，是一份份熱心的傳遞，因?yàn)橛兴偶闪松耐暾！}記
……
2008年5月12日，四川的汶川地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)撼人的大地震，這已為億萬(wàn)華夏同胞喻曉了。可怕的死神掠走了幾萬(wàn)人的心魂，沉重的氣息壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，新聞節(jié)目里播著一幕幕震動(dòng)人心的故事。死了好多好多的人。但是，這并沒(méi)有打倒民眾的心，因?yàn)橛兴獝?ài)，還長(zhǎng)存，支撐著他們，讓他們無(wú)所畏懼，讓他們面對(duì)，讓他們的靈魂不息長(zhǎng)存…一直流遍這人間……
記得在一個(gè)感人的節(jié)目里，主持人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事：救援人員去到了地震災(zāi)區(qū)，他們?cè)趶U墟底下發(fā)現(xiàn)了一名中年婦女。她已經(jīng)死了，她死的樣子很難看，兩手按在地上，膝蓋磨在地上血肉模糊，臉上的表情更是驚人，救援人員覺(jué)得她沒(méi)救了，都去了其他地方搜索，但隊(duì)長(zhǎng)還留在那里，他突然覺(jué)得這個(gè)婦女是不是在護(hù)著什么，看她的姿勢(shì)，確實(shí)是在保護(hù)著某種東西，于是他把手伸進(jìn)婦女身下去探。突然，他好像摸到什么，趕緊叫隊(duì)員們過(guò)來(lái)，搬開(kāi)了瓦石，他們發(fā)現(xiàn)，這位婦女底下確實(shí)藏著一個(gè)用被單抱著的生命——一個(gè)大到四個(gè)月的.嬰兒。他還酣然的睡著。隊(duì)員們頓時(shí)明白了，這位婦女是這個(gè)孩子的母親，她在地震發(fā)生的時(shí)候，用自己的身軀迅速的護(hù)著嬰兒，確保了他毫發(fā)無(wú)傷，寶寶餓了，她就用她的奶汁補(bǔ)潤(rùn)著他，直到她死了。
隊(duì)員們清楚后，都感動(dòng)的痛淚涕出，他們打開(kāi)被單，發(fā)現(xiàn)里面還藏著一部手機(jī)，隊(duì)長(zhǎng)不小心點(diǎn)亮了手機(jī)，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著一段話(huà)：“寶貝，如果你能活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”這是多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，是這位母親在生命的最后一刻，拼盡了全身的力氣寫(xiě)下的，我們難以想象，在那種情況下母親所承受的痛苦是多大。
看了之后，我就哭了，潦然幾句話(huà)，字里行間卻迸躍著一種愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)，把這位母親送入了天堂！我想，她會(huì)安心的了，因?yàn)樗膬鹤右呀?jīng)在這種愛(ài)的撫助下，度過(guò)了危險(xiǎn)。是那么簡(jiǎn)單，這是能用一個(gè)字表達(dá)的情感，它的力量匯成了一股股溫暖的源泉，就造就了生命的奔騰，它就是——愛(ài)！暖遍了人間，成為最無(wú)私的精神的愛(ài)！
在這次災(zāi)難中，不僅有上面感人的事跡，還有“敬禮娃娃”、“老伴，我等你”等等之類(lèi)的，他們都是由不同的神圣的人編繪的，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，他們?nèi)加幸环N精神支駐著，是愛(ài)！
因?yàn)閻?ài)的人間，才成就了美麗！生命，對(duì)，它來(lái)自愛(ài)！
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇2
愛(ài)，是一個(gè)廣泛的詞。在我們的生活中處處皆有愛(ài)。愛(ài)是什么？愛(ài)是一句親切的問(wèn)候；愛(ài)是當(dāng)你傷心時(shí)的一句鼓勵(lì)；愛(ài)是但你孤獨(dú)時(shí)的陪伴；愛(ài)是當(dāng)你無(wú)助時(shí)的援手······
因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的生活才變得得溫馨；因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變得美好美好；因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變得團(tuán)結(jié)。
愛(ài)的魅力無(wú)所不能，她能使一個(gè)深處悲傷的人，重新振作起來(lái)，做回她自己。
外面一團(tuán)漆黑，原本藍(lán)藍(lán)的天空先如今已被烏云所籠罩著。“啪”的一聲巨響，雨噼里啪啦的下個(gè)不停，使我的心也七上八下的。雖然眼前昏暗了，但那紅紅的分?jǐn)?shù)印入眼簾，使我措手不及。為什么，為什么每次都要粗心，要不是粗心，第一的寶座非我莫屬，可如今卻還是馬虎，使我拿了第二。我后悔莫及，唉！為什么我就改不了我這粗心的性格呢？想著想著，一股寒酸涌上心頭，不出意料，那不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩嘩流個(gè)不停，它劃過(guò)了我的每一寸皮膚。突然，一只纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦业念^，讓我感動(dòng)溫暖人心。我連忙回過(guò)頭，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師，我連忙擦干我的淚水，面對(duì)老師，老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是慈愛(ài)的笑了笑，老師拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我明白老師的意思，我不在傷心了，我靜靜的望著老師離開(kāi)的身影······
感謝老師當(dāng)初的那一個(gè)微笑，讓我鼓起了動(dòng)力，讓我能走到今天，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
因?yàn)閻?ài)，讓人披荊斬棘，乘風(fēng)破浪；因?yàn)閻?ài)，讓人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，無(wú)所畏懼；因?yàn)閻?ài)，讓人變得美麗······
在2008年汶川大地震那天，譚千秋老師跟平常一樣，早早的起來(lái)，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，跟平時(shí)一樣，出現(xiàn)在講臺(tái)上，就著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音開(kāi)開(kāi)始了跟平常一樣的生活，只是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課在搖晃的時(shí)候，大聲的要同學(xué)們趕快跑出去，不要拿任何東西跑出去，可是，那致命的幾秒中，哪里容得了所有的'學(xué)生都能跑出去，在教學(xué)樓要坍塌的瞬間，他把離他最近的四個(gè)同學(xué)，塞在桌子底下，然后，俯在桌子上，用自己的血肉之軀去保護(hù)孩子們的性命，當(dāng)救援人們找到他們時(shí)，四個(gè)孩子平安無(wú)事，只是，譚老師的后腦，因?yàn)楸痪薮蟮氖瘔K砸中，整個(gè)已經(jīng)凹下去了。
譚千秋老師用自己的身軀換來(lái)了那四個(gè)女孩的生命，這是無(wú)私的愛(ài)，使偉大的愛(ài)。
因?yàn)橛辛四切┠瑹o(wú)聞的愛(ài)，我們的人生才變得美好。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇3
因?yàn)橛袗?ài)，生命鮮活，世界美好。
一
夏夜似一只巨大的過(guò)濾器，濾盡了喧囂與塵埃。火車(chē)有節(jié)奏地撞擊著軌道發(fā)出陣陣轟鳴。放下沉甸甸的包，我迅速抬眼掃了一下手表，剛剛九點(diǎn)，繁星在天際閃爍，車(chē)廂外的萬(wàn)家燈火，像粒粒熒光飛快地向身后劃去。
突然火車(chē)毫無(wú)征兆地停了。候車(chē)室內(nèi)立即涌出了一批人，瞬間便打破了夜的寧?kù)o。車(chē)門(mén)開(kāi)了，人們爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D著。吵聲擾醒了睡意正濃的我，側(cè)頭，讓視線游蕩。一對(duì)年老體衰的夫婦留住了我的目光。老奶奶的身體不停地被熙熙攘攘的人流擦動(dòng)，盡管已經(jīng)向里面挪了挪，但仍舊無(wú)可避免。這時(shí)，那位老爺爺站了起來(lái)，用臂彎圍住老奶奶，用自己的身軀擋住了人流。他花白的平頭，消瘦的身影，給人一種滄桑感。而此時(shí)，他正用瘦弱的身軀保護(hù)著自己的老伴。我看到了老奶奶眼中化不開(kāi)的濃濃的幸福。
因?yàn)橛袗?ài)，不經(jīng)意的相濡以沫，凝成一幅唯美的畫(huà)卷。
二
在這個(gè)初夏的季節(jié)里，北國(guó)最美的茉莉花，瞬間綻放。
20xx年5月8日，勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前擠滿(mǎn)了剛剛放學(xué)的學(xué)生。原本停在路旁等待接學(xué)生的汽車(chē)突然向前躥去。車(chē)旁的張麗莉向前一撲，一拉一撞，兩名學(xué)生獲得了新生。而她，永遠(yuǎn)失去了雙腿。其買(mǎi)，她可以選擇不動(dòng)，后退。那樣，客車(chē)會(huì)從她身邊滑過(guò)。可她選擇了向前，那樣的毫不遲疑，那樣義無(wú)反顧。
張麗莉，一個(gè)普通的名字，一名普通的教師，卻在那英勇果決的一推的剎那，向世人亮出生命最溫暖、最善良的底色。作為黑龍江兒女的優(yōu)秀代表，這個(gè)像茉莉花一樣清雅、高潔的女孩，用最樸素的行動(dòng)，感動(dòng)、洗滌人們的心靈。
因?yàn)橛袗?ài)，她挺身而出，舍己救人，以自己的柔弱身軀撐起一片生命的晴空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。
三
芳菲四月，我們踏歌而行，走進(jìn)福利院，感受人間四月天。
福利院中，桃花灼灼，綠樹(shù)盈盈，讓人感受到的`不是寂寞與寥落，全然沒(méi)有年輪的滄桑與落寞，韶華已逝的失落與無(wú)奈；有的是生機(jī)盎然的春意與繁花，有的是盡享天倫之樂(lè)的愜意與滿(mǎn)足。
我們的到來(lái)，讓這座簡(jiǎn)樸素雅的四合院更是生機(jī)勃勃，春意融融，福利院的老人們綻放如花的笑容，成了春天里最美的風(fēng)景。他們紛紛揮手致敬，溫情脈脈，曖意如春水般蕩漾而去，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，還給每位老人送去一份薄禮，捎去了我們?nèi)熒顭霟岬膼?ài)心。薄薄的禮，濃濃的情，在這芬芳的春天里彌散開(kāi)去……
因?yàn)橛袗?ài)，我們傾情奉獻(xiàn)，給老人們送去人間的春天，讓他們感受到生活的快樂(lè)與幸福。
因?yàn)橛袗?ài)，親情永遠(yuǎn)；因?yàn)橛袗?ài)，師生情濃；因?yàn)橛袗?ài)，大愛(ài)無(wú)邊。只要心中有愛(ài)，人間勝似天堂。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇4
論壇上的那一張張照片，我看到了那個(gè)貧苦老人的無(wú)奈，注釋部分的那一句“請(qǐng)注意，老人的臉上劃過(guò)的那一滴眼淚。”不覺(jué)感到一陣心酸。這天，一個(gè)以賣(mài)菜為生的老人帶著微笑走進(jìn)一間商店，準(zhǔn)備給他今天生日的小孫女買(mǎi)發(fā)卡做生日禮物。無(wú)奈的是他的衣裳襤褸未免顯得寒酸，保安命令老人“滾”出去，說(shuō)這里不是他呆的地方，那時(shí)，老人仍然保持著笑容，后來(lái)，保安踢了老人一腳，再次命令老人滾出商店，這時(shí)，老人臉上的笑容開(kāi)始顯得尷尬，我覺(jué)察到那一滴幾乎快讓人崩潰的淚珠，憤憤不平，情不自禁的在論壇上留下了我的怒火。
那些讓人怒氣爆發(fā)的畫(huà)面和那些圖片下字里行間，透露著保安的無(wú)德行為和老人的千般無(wú)奈，實(shí)在令人發(fā)指。在這個(gè)充斥著物欲的社會(huì)里，等級(jí)觀念不自覺(jué)地形成，那些我們世代傳頌和被強(qiáng)烈要求繼承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)道德已漸被埋沒(méi)，道德觀念開(kāi)始淡化，貪念卻愈演愈烈，我想，這個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展未必就是好事，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們的生活變得更好，卻沖擊了道德倫理。于是乎，人與人之間的美好的關(guān)系慢慢被淡漠了，漸漸的，自私取代了付出，關(guān)懷變成冷漠，這個(gè)社會(huì)，開(kāi)始顯得有點(diǎn)冷，顯得有點(diǎn)空泛。
我們都是生活在同一個(gè)屋檐下的人，都希望有愛(ài)與被愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是這個(gè)世界留下的最寶貴的一筆財(cái)富，那是我們共同的財(cái)富，誰(shuí)都不要肆無(wú)忌憚的揮霍，也不要對(duì)它毫不在乎，因?yàn)樗鼤?huì)變得貧乏，只有大家一起用心珍惜守護(hù)，它才永遠(yuǎn)是一筆不動(dòng)產(chǎn)，永遠(yuǎn)服務(wù)于人類(lèi)。因?yàn)橛袗?ài)，人們多了對(duì)彼此的關(guān)懷；因?yàn)橛袗?ài)，人們多了對(duì)彼此的寬容和忍耐；因?yàn)橛袗?ài)，人們才不會(huì)在金錢(qián)社會(huì)中不自覺(jué)的形成強(qiáng)烈的等級(jí)觀念，才能認(rèn)識(shí)到那是一種錯(cuò)誤的意識(shí)形態(tài)。而正是因?yàn)橛袗?ài)，人們也多了被愛(ài)的享受，享受著被愛(ài)，這才是人們所傳頌的時(shí)代延續(xù)的精神，是人們應(yīng)該具備的道德理念。人們?cè)u(píng)價(jià)愛(ài)情的.時(shí)候都說(shuō)被愛(ài)是一種幸福，我想，這種愛(ài)不應(yīng)該只是局限在愛(ài)情上，而應(yīng)該把這種幸福的感覺(jué)無(wú)限延伸和擴(kuò)展，讓更多不幸的人去觸摸幸福的輪廓，讓更多需要愛(ài)的人去感受社會(huì)的陽(yáng)光。我們不僅要強(qiáng)烈提倡讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，而且要極力反對(duì)由貪念引起的等級(jí)觀念，摒棄那些對(duì)他人蔑視或仇視的眼光，關(guān)閉那個(gè)狹隘的心胸，敞開(kāi)那個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的心懷，愛(ài)萬(wàn)物，愛(ài)人，愛(ài)社會(huì)，也愛(ài)世界，讓愛(ài)成為人們心中的光點(diǎn)；成為避免尷尬的笑容；成為抵御冷漠的力量；成為填補(bǔ)空泛的東西；成為這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界上那束溫暖而永恒的陽(yáng)光。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇5
草木生機(jī)勃勃，因?yàn)橛嘘?yáng)光雨露的滋養(yǎng)，小鳥(niǎo)展翅飛翔，因?yàn)橛兴{(lán)天白云的庇護(hù)。歲月放慢腳步，因?yàn)橛心銗?ài)的存在。
——題記
“呀，這都是你小時(shí)候的照片，快過(guò)來(lái)看。”閑來(lái)無(wú)事正在收拾房間的母親突然從一堆“廢品”中央探出頭對(duì)我叫道。
我不耐煩地放下手中的書(shū)，慢慢挪了過(guò)去。母親正在拿著一張已發(fā)黃褪色的照片細(xì)細(xì)端詳著，連我走來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我不經(jīng)意地拾起另一張照片，不由得嚇了一跳，照片上那個(gè)白白胖胖卻又不失可愛(ài)的小肉球是誰(shuí)？母親似乎這時(shí)才注意到我的存在，從我手中抽走照片，像是對(duì)我說(shuō)又像是自言自語(yǔ)：“這張是兩歲那年照的。那天你生日，全家陪你去照相，你倒好，擺起了大架子，死活不配合，還哭了起來(lái)……”我愣愣地站在一旁，聽(tīng)著母親輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著。“我嗎？我怎么不知道呢？”我疑惑著。母親卻又拾出另一張照片：“這是五歲那年過(guò)年的時(shí)候，你把你爸的酒當(dāng)水喝了，結(jié)果辣得哭了起來(lái)，又喝了一肚子的水，不一會(huì)兒就趴在床邊睡著了……”看著母親出神的樣子，我迷惘了。
“媽?zhuān)阍趺从浀媚敲辞宄课叶纪恕！蔽也唤麊?wèn)出口。母親愣了一會(huì)兒，又嘆口氣，自言自語(yǔ)道：“怎么會(huì)不記得呢？”
我的心猛烈地顫抖了一下，回想著母親剛說(shuō)的話(huà)。是啊，她怎么會(huì)不記得呢？我盯著照片，那畫(huà)面仿佛生動(dòng)起來(lái)：迷糊的我錯(cuò)把白酒當(dāng)成了水喝下肚，辣得叫苦連天的時(shí)候，是母親為我端來(lái)一杯杯清涼的水；淘氣的我打破保溫瓶，被燙得哇哇大哭的時(shí)候，是母親把我送去醫(yī)院又精心照料；粗心的我下雨忘打傘被淋成落湯雞，發(fā)高燒難受的.時(shí)候，是母親安慰我，照料我……一幕幕場(chǎng)景在我腦海閃過(guò)。我的心里充滿(mǎn)了愧疚與感動(dòng)。我把母親對(duì)我點(diǎn)滴的愛(ài)拋在了歲月堆積的灰塵里，可母親卻把它們收在了歲月進(jìn)不去的心里。一抹陽(yáng)光從窗口跳進(jìn)來(lái)，母親的身邊一片金色的光芒。她那幾根在灰塵中跳動(dòng)的白發(fā)，深深扎進(jìn)了我心里。母親老了，歲月的刻刀已在她身上刻下了不可磨滅的印跡，卻無(wú)法刻上母親珍藏著愛(ài)的心。
我從恍惚中回過(guò)神來(lái)，接過(guò)母親手中的照片笑道：“媽?zhuān)覜](méi)記錯(cuò)的話(huà)，這是我偷吃糖你打我的那張吧。”母親驚喜地望著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)你，我說(shuō)了多少遍不能吃太多糖，你偏偷吃，是不是存心和我作對(duì)呀？”我笑了，母親也笑了。金色的陽(yáng)光在她臉上漾起一層漣漪，歲月的磨痕也被笑容撫平。
因?yàn)橛袗?ài)，歲月抹不掉我對(duì)你心中永遠(yuǎn)的依賴(lài)；因?yàn)橛袗?ài)，歲月偷不走我在你心中永遠(yuǎn)的存在。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇6
因?yàn)橛袗?ài)，所以那群大山里的貧窮孩子們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了執(zhí)著，選擇了樂(lè)觀向上……
一切都只因有愛(ài)……
星期五早晨，校園里傳來(lái)陣陣?yán)首x聲，陽(yáng)光柔柔的灑在地上，勾勒出早晨特有的美好景色，一切都被喚醒，顯出生機(jī)與活力。
我們六十余名同學(xué)站在操場(chǎng)上，手里提著衣服、藥品和暖手寶，準(zhǔn)備出發(fā)去陽(yáng)郭中學(xué)向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心。經(jīng)過(guò)近20多分鐘的顛簸，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了陽(yáng)郭中學(xué)，發(fā)現(xiàn)這里與我想象中的完全不一樣：靜謐的校園中，高大的教學(xué)樓、嶄新的宿舍、陽(yáng)光的同學(xué)們，一切都那么融洽、那么美。老師看出我們的疑惑與驚訝，說(shuō)道：“這所學(xué)校是政府出資蓋的，所以看起來(lái)十分美觀。”我們一邊欣賞著學(xué)校的風(fēng)景，一邊充滿(mǎn)期待的向會(huì)場(chǎng)走去。
當(dāng)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的那一剎那間，我的心便被陽(yáng)郭中學(xué)的同學(xué)們臉上那樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的神情感動(dòng)了。他們雖然貧窮，可又是那么的充滿(mǎn)活力。簡(jiǎn)直難以想象，有些同學(xué)一周的生活費(fèi)只有五元，午飯晚飯只是饅頭、咸菜。
他們周一至周五在學(xué)校，周六回家，周日又得返校。回到學(xué)校的路至少要幾十里，有的孩子為了省幾元錢(qián)，竟徒步到學(xué)校。他們雖然過(guò)著貧窮艱苦的生活，但他們幼小的心靈又是如此的富有。那是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M(mǎn)了對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，所以他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我們卜名學(xué)生代表走上臺(tái)，親手將衣物送給陽(yáng)郭中學(xué)的十名學(xué)生代表時(shí)，心中有很大觸動(dòng)。站在我對(duì)面的是一名男同學(xué)，他很靦腆。上臺(tái)時(shí)，他原本黝黑的.臉早已變得滿(mǎn)面通紅，一直不敢抬頭直視我們，只是不停地說(shuō)著：“謝謝”。在我們對(duì)他說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)后，一直沉默的他，突然對(duì)我們深深的鞠了一躬，說(shuō)道：“謝謝你們，這個(gè)冬天我們不會(huì)感到寒冷了！”說(shuō)完憨憨地笑了。原本愛(ài)笑的我，卻怎么也笑不出來(lái)，只覺(jué)得眼睛澀澀的。
是啊，這個(gè)冬天他們將不再寒冷。因?yàn)橛袗?ài)，使樂(lè)觀的他們?cè)诿鎸?duì)貧窮，艱苦的生活時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)！而我們呢，是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)？！
面對(duì)一周只有五元錢(qián)的他們來(lái)說(shuō)，我們是否應(yīng)在亂花錢(qián)時(shí)想一想：面對(duì)午飯，晚飯只有饅頭和咸菜的他們來(lái)說(shuō)，我們是否應(yīng)在浪費(fèi)糧食時(shí)想一想；面對(duì)冬天沒(méi)有棉襖的他們來(lái)說(shuō)，我們是否應(yīng)在衣柜已放不下卻仍想買(mǎi)衣服時(shí)想一想？
大山里那些樸實(shí)，善良的孩子們，岡為心中有愛(ài)，而選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而無(wú)憂(yōu)的我們是不是因?yàn)橛袗?ài)，而要倍加珍惜，珍惜那屬于我們的幸福生活呢！
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇7
世間最偉大、最無(wú)私、最寶貴的莫過(guò)于——愛(ài)。
愛(ài)拉近了人與人之間的距離，愛(ài)融化了仇恨，愛(ài)消除了誤會(huì)，愛(ài)點(diǎn)綴了我們?nèi)松瑦?ài)充實(shí)了我們的人生，愛(ài)使我們的人生更加美麗。因?yàn)橛袗?ài)，世間才有了“幸福”二字。
因?yàn)橛袗?ài)，我們感受到了家庭的溫暖。北風(fēng)呼嘯的冬天，回到家里，媽媽一聲："孩子，凍壞了吧！多穿些衣服。”一件暖和的羽絨服披在了肩上。爸爸端來(lái)了一杯熱氣騰騰的水：“來(lái)，孩子，喝杯熱水，暖暖身子。”爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)讓凍僵的我們，看到燦爛的陽(yáng)光，感受到無(wú)比倫比的溫暖。這愛(ài)不僅溫暖了我們的身體而且溫暖了我們心靈。
因?yàn)橛袗?ài)，我們體驗(yàn)到了老師的期待。課堂上，老師揮灑著汗水，嘀嘀嗒嗒的拿著粉筆書(shū)寫(xiě)著知識(shí)的用處。課間，老師訓(xùn)斥xx同學(xué)哪里做得不好，要怎么改正。夜深人靜，一盞臺(tái)燈綻放著微弱的燈光，燈下老師正在批改作業(yè)、批改試卷、備課、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師這么嘔心瀝血，為的是什么？為的是希望我們能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。老師這純粹是出于一種愛(ài)，一種嚴(yán)厲而又偉大的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，我們體會(huì)到社會(huì)的`和諧與美好。在十字路口，一位少年扶一位老奶奶過(guò)馬路；在公交車(chē)上，一位年青人給一位抱嬰者讓座；在擁擠的廣場(chǎng)上，一位警察抓住了一名小偷；在……這些生活中常見(jiàn)的事例，雖不是驚天動(dòng)地的大事，但卻給了人們安全感，讓人們心里感到踏實(shí)。這些小小的舉動(dòng)，能讓社會(huì)變得更加和諧，這點(diǎn)小小的愛(ài)心，能讓社會(huì)變得更加美麗。
因?yàn)橛袗?ài)，災(zāi)難面前我們永不退縮。5。12特大地震，震塌了多少高樓大廈，震散了多少個(gè)原本和諧。美滿(mǎn)。快樂(lè)的家庭，震走了多少無(wú)辜的生命……但沒(méi)有震走他們的頑強(qiáng)毅力，沒(méi)有震碎我們“一方有難，八方支援”的愛(ài)心。我們捐錢(qián)、捐物、捐力，希望能出一點(diǎn)兒力。溫家寶總理帶領(lǐng)著救援戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員共赴最前線，為搶救生命“浴血奮戰(zhàn)”。當(dāng)祖國(guó)兒女受傷的時(shí)候，祖國(guó)領(lǐng)袖不畏縮，與他們共度難關(guān)。兄弟姐妹齊心協(xié)力，貢獻(xiàn)自己。他們捐的東西比起整個(gè)救災(zāi)消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)可能微不足道，但也許正是他們的一塊錢(qián)、一瓶水而挽救了一個(gè)新的生命。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
因?yàn)橛袗?ài)，世界才有了美好與和諧。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇8
深深的瞳孔，為何流露出動(dòng)人的詢(xún)問(wèn)？淺笑的梨渦，為何蘊(yùn)藏著溫柔的笑意？反復(fù)的嘮叨，為何掩蓋著無(wú)盡的關(guān)懷？
我想，是因?yàn)橛袗?ài)吧。
難忘那個(gè)眼神。記不清是多小的時(shí)候，我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤而被老師狠罵了一頓，年幼的心智將這善意的教導(dǎo)歸為氣憤，一回家就悶氣，不吃飯，不睡覺(jué)，似乎下定決心跟大人們對(duì)著干。“幺兒，怎么了？再不開(kāi)心，也要顧身體，也要吃飯睡覺(jué)啊！”。你謹(jǐn)慎地問(wèn)，緊鎖的眉頭充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，眼中的灼熱令小小的我疑惑了，那是我當(dāng)時(shí)還不能理解的名為心痛的情感媽媽?zhuān)愠藫?dān)心我，更害怕女兒不向她敞開(kāi)心房。那件小事隨著時(shí)間的推移不了了之，那目光卻叫我銘心刻骨。因?yàn)椋悄抗饫铮心愕膼?ài)。
猶記那個(gè)微笑。一入名校深似海，學(xué)習(xí)壓力常相伴。雖然我成功地考取了外地的學(xué)校，但因第一次長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自居住在外地，有許多不適應(yīng)，我的成績(jī)由前幾名掉到了尾巴上。驕傲又念家的我狠狠地受了一擊，淚水更是無(wú)底地向外倒。第一次回家時(shí)，與你昏天暗地地哭訴。你安慰我：“孩子，你已經(jīng)很棒了！現(xiàn)在你主要就是習(xí)慣那邊的'生活。無(wú)論多遠(yuǎn)，有媽呢！”你強(qiáng)忍著傷心與牽掛，沖著我淡淡地笑。于是，這之后，你每天打電話(huà)來(lái)，耐心地聽(tīng)我哭，聽(tīng)我說(shuō)。漸漸地，我不哭了，慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活，你笑了，笑得開(kāi)心又滿(mǎn)足。是的，成長(zhǎng)的路上，你的笑如花朵，伴著那馥郁的馨香，我披荊斬棘，一路前行。因?yàn)椋切θ堇铮瑵M(mǎn)是愛(ài)。
常伴那幾句嘮叨。幾乎是必然的，那天下午，我接到了你隨時(shí)而至的嘮叨電話(huà)。“天氣冷了，幺女你衣服穿夠了沒(méi)？”“今天吃的什么菜，好吃么？”“最近學(xué)習(xí)狀況還好吧？”“爸爸有沒(méi)有打電話(huà)？”……諸如此類(lèi)的聲音我已然熟悉，因而不放在心上，隨口應(yīng)聲著：“嗯”“挺好的”……可是，這次你的聲音有點(diǎn)怪怪的，“女兒，爸爸出差去了，你上學(xué)又離我那么遠(yuǎn)，我一個(gè)人在家真有些無(wú)聊，又害怕呀。女兒，媽媽好想你……”你早已泣不成聲。為了不讓你更傷心，我好像忽然變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，忍住淚水沒(méi)有出聲，卻在心里默默發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，令你開(kāi)心！你的嘮叨，讓我看到你的牽掛，你的脆弱，你的希望。我愛(ài)聽(tīng)你的嘮叨，因?yàn)椋暵暤亩诶铮心愕膼?ài)。
媽媽?zhuān)丝涛曳路鹂吹侥銖堥_(kāi)你那特有的胖胖的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別害怕，媽媽一直在你身邊！”想到不遠(yuǎn)的“世界末日”，我不禁想，如果沒(méi)有明天，我會(huì)干什么？答案是顯而易見(jiàn)的，我會(huì)大聲對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)乙矏?ài)你！“
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇9
當(dāng)歲月的流逝抹去了曾經(jīng)的記憶，因?yàn)閮?nèi)心深藏愛(ài)的種子，所以生命不再孤單。
有人說(shuō)愛(ài)很短暫，因?yàn)榛t易衰似郎意，流水無(wú)限似儂愁。但又有人說(shuō)愛(ài)很長(zhǎng)久，因?yàn)橐聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。還有人說(shuō)愛(ài)很矜持，因?yàn)樵?jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。因?yàn)閮?nèi)心深藏愛(ài)的種子，所以愛(ài)便有了各種詩(shī)意的詮釋。
一千年來(lái)無(wú)數(shù)的人問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。愛(ài)的種子深藏心中，熠熠閃光。
江水滾滾，是虞姬用生命的結(jié)束等待著烏江畔與霸王幸福的重新開(kāi)始。
沈家園里繁花似錦，紅酥手，黃藤酒，恍惚間早已離去。卻在故游時(shí)留下“夢(mèng)斷香消四十年……一泫然”那驚天地,泣鬼神的執(zhí)著。
我仍相信,唐婉離去的剎那,塵埃落于陸游旁，內(nèi)心的種子在萌動(dòng)，那充盈著愛(ài)的種子所散發(fā)出的力量已非分別就可以阻擋的。它已和生命融為一體，生命不再孤單。
大地的顫動(dòng)抖落了龐大的廢墟，無(wú)情的廢墟掩埋了人的肉體，但卻掩埋不了那顆顆堅(jiān)強(qiáng)、永恒、燦爛如星的愛(ài)的種子。冰冷的鋼筋混凝土下，堅(jiān)強(qiáng)如山的母親用雙臂為嬰兒撐起了一片藍(lán)天，那姿勢(shì)猶如雕像一般執(zhí)著、安詳、感人；殘酷的斷垣殘壁之中，老師用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀、后背扛住了千斤重壓，用博大的胸懷為孩子們撐起一片生命的林子，那精神是那般的偉岸、高尚、震撼人心……是啊！當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，是愛(ài)的種子給予了他們無(wú)窮的力量，愛(ài)的種子使他們倍覺(jué)勇敢、溫暖！
生離死別、心中深藏愛(ài)的種子，已被演繹得分外明晰了。猶如那浩瀚蒼穹、皎潔明月，猶如那滾滾江水、綿綿青山！
聽(tīng)母親講與父親的愛(ài)，二十年了，吵吵鬧鬧，一如《金婚》的再現(xiàn)，平平淡淡，一如那溫?zé)峤饪实陌组_(kāi)水。但我眼中的`父親與母親卻永遠(yuǎn)十指相扣、眼神如海。沐浴著十八年的愛(ài)，我感動(dòng)著、近乎呵護(hù)般地珍惜著！
我知道，這種相依相伴已化作血濃于水的親情。伸出食指，點(diǎn)觸的是開(kāi)始，畫(huà)一個(gè)圓，結(jié)束時(shí)與開(kāi)始交合，永遠(yuǎn)不變的是愛(ài)的圓心，那散發(fā)著無(wú)限神圣光芒的愛(ài)的種子，生根發(fā)芽開(kāi)花，牽引著生命的宇宙。
歲月的沙漏永遠(yuǎn)在不停地流著，你我的感情或許會(huì)更加豐盈，或許會(huì)淡定沉積。不過(guò)，無(wú)論時(shí)光怎樣抹去往昔，永恒即是永恒。即使飽經(jīng)歲月的滄桑、風(fēng)雨的侵蝕，黑暗的阻擋，只要心中有溫暖、有感動(dòng)、有光明，愛(ài)的種子便永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，而是最具勃勃的生命力的。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇10
愛(ài)與感恩之間猶如八卦圖一般，永恒流轉(zhuǎn)，生生不息。正因有愛(ài)，生命之河才得以緩緩流淌；正因有愛(ài)，感恩之路才得以綿長(zhǎng)。
人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離。而感恩無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟。我們只有用心去報(bào)答他人對(duì)你的真情，才能在社會(huì)上立足，做一個(gè)坦蕩的人，坦然的面對(duì)社會(huì)，面對(duì)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。一個(gè)人要做到感恩，首先要學(xué)會(huì)去愛(ài)。這是一種精神境界，源于一種對(duì)于祖國(guó)對(duì)他人的關(guān)心。
父母的愛(ài)，是世間最溫暖的情，如春天里一縷溫暖的光。細(xì)膩，柔軟，溫馨。 當(dāng)在生活中遇到挫折時(shí)，安慰我們的是父母親；當(dāng)被病魔糾纏時(shí)，噓寒問(wèn)暖的也是我們的父母親；當(dāng)在生活的挑戰(zhàn)中迷了路，尋找我們的也是這最平凡的父母親。是他們撫育了我們十幾年，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，把我們的生活安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。魯迅說(shuō)過(guò)：'在人生的路上，將血一滴一滴的滴過(guò)去，去飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活。'這描寫(xiě)的不正是我們的父母嗎，因此我們還有什么理由，不去感恩我們的父母。
老師的愛(ài)，是世間最嚴(yán)肅的情，如夏季的一陣涼風(fēng)。清爽，透心涼。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，教導(dǎo)我們的是老師；當(dāng)遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為我們細(xì)心講解的也是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我們?nèi)f分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我們感受到第二種親情。老師就像詩(shī)中的春蠶，不覺(jué)疲勞的吐著蠶絲，為著他的學(xué)子編織著一片知識(shí)的`大網(wǎng)。亦如暗夜中亮著的蠟燭，默默地燃燒著自己，為他人點(diǎn)亮前進(jìn)的路途。因此我們需感恩老師的教導(dǎo)，是老師指引我們向前。
朋友的愛(ài)，是世間最純潔的情，如秋季的層層稻浪。寬容，大方，輕柔。當(dāng)不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí)，伸出一雙充滿(mǎn)力量的手的是朋友；當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí)，為你解圍的是朋友。一個(gè)小小的謙讓?zhuān)鼓愀惺艿接亚榈膶捜荩灰粋�(gè)小小的幫助，使你體會(huì)到朋友的可貴。'桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情'這所敘述的大概是天下所有友人 內(nèi)心最誠(chéng)摯的感情吧。在生活中，有時(shí)我們也應(yīng)感謝朋友的陪伴，因?yàn)橛辛伺笥眩覀兊纳畈鸥佣嗖省?/p>
海有感恩溪，方成其博大；天有感恩云，方顯其廣闊；山有感恩地，方成其高峻。一個(gè)人只有知道感恩，才會(huì)有珍惜，才會(huì)更加努力向前。擁有一顆感恩的心，會(huì)讓愛(ài)的花園更芳香。愛(ài)是促成感恩之流匯集的源頭，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以會(huì)感恩。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇11
風(fēng)吹不干我徹夜的淚痕，倚樓相思，愁嘆己身在此，魂卻無(wú)主。現(xiàn)實(shí)如此殘酷，竟忍心將我與父親的緣分剪短！
在花朵凋零，落葉歸根的秋季，我的世界卻開(kāi)始下雪，冷得讓自己無(wú)法多受一天。厭惡的死神將人世間的一對(duì)可憐父女做了永久性的分離，才17歲的我體會(huì)了生離死別之痛。看著父親那永閉的眼眸，哀傷難以言說(shuō)，唯有淚水縱流。我跪在地上撕心裂肺地喊著爸爸爸爸”可是再也沒(méi)有人答應(yīng)了。
殘破的心孤零零在遠(yuǎn)方擱淺棲息，一個(gè)月的休整也沒(méi)能治愈心靈的創(chuàng)傷。昔日父親大手拉小手走過(guò)的街道，往日父親對(duì)女兒的百般寵愛(ài)，以及父親慈祥的'笑容，總在我腦海里一幕幕回放，我忘不掉，我真的忘不掉，我那摯愛(ài)的父親！
心中有傷輕輕一碰就會(huì)痛，天黑的時(shí)候，我只想在母親的懷抱中入睡，久久不再醒來(lái)，不再面對(duì)這悲慘的世界，多么希望這一切只是一場(chǎng)幻夢(mèng)。
在渾渾噩噩的日子里，學(xué)校的老師經(jīng)常往家里打電話(huà)，關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)。叔叔也常來(lái)家里看望我，并把我的情況反映給村干部。政府的張戰(zhàn)輝縣長(zhǎng)和張楞鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長(zhǎng)得知后特意來(lái)到家里傳遞一份關(guān)愛(ài)。張縣長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，不要太傷心難過(guò)，天底下沒(méi)有不散的宴席，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要再去關(guān)注已定的命運(yùn)，關(guān)注可變的命運(yùn)。星期一去學(xué)校，咱們用知識(shí)改變命運(yùn)！”此刻，我努力地報(bào)以感激的笑容，可眼淚依然禁不住，堅(jiān)強(qiáng)的神情中夾雜著淡淡的凄楚。
懷揣著心中的夢(mèng)，鼓足勇氣來(lái)到學(xué)校，班主任王彥峰老師依舊用他那和藹的微笑鼓勵(lì)著我。他告訴我說(shuō)：老師知道在這么短時(shí)間里你忘不掉你的父親，但你一定要振作，好好學(xué)習(xí)，勇敢地去面對(duì)生活！”學(xué)校的王書(shū)記也格外關(guān)心我，囑咐我要多增加營(yíng)養(yǎng)，多吃些好的，保證有個(gè)健康的身體。還有武彩霞老師，她教給我要樂(lè)觀面對(duì)一切困難，這樣父親在另一個(gè)世界才會(huì)安心。
領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)愛(ài)換來(lái)了我繼續(xù)成長(zhǎng)的信心，千千萬(wàn)萬(wàn)句語(yǔ)言也表達(dá)不了感恩之情，惟有將此銘記在心。
或許是父親在天堂里為我祈求，愿我能夠正視命運(yùn)與人生，我逐漸擺脫了傷與痛，溫馨的教室里又多了一位讀書(shū)的女孩。在冬日的冷風(fēng)吹落一片片枯葉，搖曳的干葉子在枝頭嘩嘩作響的時(shí)候，自己似乎又能聽(tīng)到父親的叮嚀：風(fēng)總會(huì)停，雨總會(huì)止，陰霾終會(huì)消散，要懷著一顆感恩的心把愛(ài)傳遞給美麗的世界。不要唏噓哀愁，繼續(xù)用微笑面對(duì)將來(lái)，因?yàn)樯磉呥�有愛(ài)！”
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇12
“哎呀，藥又忘吃了，算了算了，要遲到了，上學(xué)要緊。”剛下樓，媽媽就驚呼起來(lái)。這樣的情景一禮拜總要上演那么兩三回，盡管我寫(xiě)了“媽媽吃藥”幾個(gè)大大的字貼在門(mén)上，情況也沒(méi)能改觀，媽媽照樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)地吃著她甲減的藥。
還有呢，出門(mén)忘了帶鑰匙，洗完衣服忘了晾曬，托同事買(mǎi)的紅豆忘了拿……媽媽健忘的事實(shí)在是太多了，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。瞧，我這健忘的媽媽。
可就在這幾天，我對(duì)媽媽的健忘有了新的認(rèn)識(shí)。上周日媽媽去逛街，臨出門(mén)前爸爸囑咐道：“天冷了，別忘了給自己整件棉襖。”晚上，媽媽一進(jìn)門(mén)，就迫不及待地叫我：“寶貝，快過(guò)來(lái)，看我給你買(mǎi)了什么？”我還沒(méi)來(lái)得及答話(huà)，媽媽就一臉興奮地秀出了自己的“戰(zhàn)利品”：我的運(yùn)動(dòng)鞋、我的t恤、我的發(fā)箍、我愛(ài)吃的壽司、還有瑞可爺爺?shù)钠鹚镜案狻俏业模磥?lái)這次健忘的媽媽又忘了自己的棉襖。
看著開(kāi)心地?cái)[弄衣服的媽媽?zhuān)蚁肫鹆丝催^(guò)的一則公益廣告，一個(gè)患了癡呆癥的老人，什么都忘了，卻往褲子口袋里塞餃子，因?yàn)樗浀眠@是他兒子最?lèi)?ài)吃的。老人僵硬的笑容和我記憶中的畫(huà)面不知不覺(jué)重疊在了一起。這幾天突然降溫了，媽媽沒(méi)忘記在我的書(shū)包里塞進(jìn)一件小背心；洗刷我上學(xué)要帶的`杯子，是媽媽臨睡前的最后一項(xiàng)工作，從沒(méi)忘記；每個(gè)周六周日，總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)候外婆外公的聲音……還有，媽媽答應(yīng)給幾個(gè)同事捎帶我們這兒的饅頭，哪天誰(shuí)家該沒(méi)了，哪天該給誰(shuí)家?guī)Я耍铱偸瞧婀炙趺淳湍苡浀米 ＿�有更絕的，她的學(xué)生，誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)過(guò)關(guān)需要單獨(dú)輔導(dǎo)，誰(shuí)上課走神需要談心她總能一口報(bào)出。
原來(lái)媽媽的“健忘癥”是有選擇性的，忘記的總是自己的，記住的永遠(yuǎn)是她愛(ài)著的人。爸爸又何嘗不是如此，爸爸永遠(yuǎn)記不住自己的生日，卻每年都會(huì)為我和媽媽準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物；無(wú)論多忙，爸爸也不會(huì)忘記做飯給我吃；每年回老家，爸爸總是大包小包，里面全是爺爺奶奶的……我突然明白了，這一切都源于愛(ài)，爸爸媽媽的心里住著的是我，是爺爺奶奶外婆外公，是學(xué)生，是朋友同事……那個(gè)公益廣告里老人僵硬的笑容里充滿(mǎn)的是愛(ài)；老師忘了下班的時(shí)間也是因?yàn)閻?ài)我們；最美司機(jī)吳斌在那一瞬間忘了巨痛，是因?yàn)樗睦镅b著一車(chē)的乘客……他們的心里滿(mǎn)是自己所愛(ài)的人，所以才會(huì)經(jīng)常性地忘了自己，這也許就是愛(ài)的真諦。
愛(ài)是什么，因?yàn)槟銈儯颐靼琢耍瑦?ài)就是心中有別人，愛(ài)就是無(wú)私的給予！如果每個(gè)人心里都裝著別人，給別人濃濃的關(guān)愛(ài)，那我們的世界將會(huì)多么美好！
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇13
母愛(ài)似春風(fēng)，輕拂過(guò)我的臉頰;母愛(ài)似細(xì)雨，澆灌我這棵小樹(shù)苗：母愛(ài)似甜甜的蜜，將我包圍!從小到大，我一直被母愛(ài)團(tuán)團(tuán)包圍，如今我依舊未變。
今年春天，雖說(shuō)是春天，但寒意并沒(méi)有散去，我站在屋外，不禁打了個(gè)寒顫，嘴里還嘟囔著：“都春天了怎么還這么冷啊。”媽媽似乎看出了我的心思，嘲笑般的說(shuō)道：“傻孩子，雖說(shuō)是春天了，但你穿的衣服未免也太少了點(diǎn)。不冷才怪呢?”
被窩里真暖，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可是睡了一會(huì)，我的頭好像很重，嘴角干澀，渾身發(fā)熱。我迷迷糊糊的打開(kāi)了燈，一束強(qiáng)光硬生生的刺痛我的眼，緩了一會(huì)看了一下墻上的表，啊?才12：45，我怎么這么早就醒了啊，可是我又轉(zhuǎn)念一想：苦命的孩子，我該不會(huì)是發(fā)燒了吧，千萬(wàn)不要，明天我還有比賽呢!千萬(wàn)不要。我一邊想著，手早已摸上了額頭，啊，好燙。不行不能讓媽媽知道，如果讓媽媽知道了，我明天的比賽就去不成了。不行要裝就裝到底，繼續(xù)睡覺(jué)。
不一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，不行堅(jiān)決不行，一定不能讓媽媽知道我發(fā)燒了，可是頭上那不爭(zhēng)氣的汗珠，猶如灑到地上的黃豆，一顆一顆的往外蹦，它還來(lái)勁了呢，就是止不住，就當(dāng)我擦汗的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)檢查我蹬沒(méi)蹬被子，這下壞了，肯定是破了皮的餃子——露餡。果然不出我所料，媽媽果然發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，急壞了，一邊趕緊搖晃我，一邊說(shuō)：“這傻孩子一定是在屋子外站久了，著涼了。”這句話(huà)好像是在批評(píng)我，可是又透著一絲絲擔(dān)心。既然這戲演了，我就一演演到底吧。我很聽(tīng)話(huà)的坐起來(lái)了，很快媽媽為我端來(lái)了藥，我極不情愿，可是想到明天必須健健康康的去比賽，我只有暫時(shí)忍一忍。吃藥唄，有什么可怕的，喝就喝。
喝了之后，我真的覺(jué)得頭沒(méi)有那么重了，很快我便入睡了。可是過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得頭上有什么東西，涼涼的很舒服，但是過(guò)了一會(huì)兒，它又不見(jiàn)了，時(shí)有時(shí)無(wú)，整整一個(gè)晚上，這個(gè)謎直到我醒來(lái)才知道，原來(lái)昨天晚上，媽媽一直守在我身旁，她用毛巾敷在我頭上，一會(huì)一換，怪不得時(shí)有時(shí)無(wú)，我的心里很不是滋味。
再看母親的臉上，被歲月劃過(guò)的'皺紋，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)老了好多，頭上被歲月染白的白發(fā)，真是數(shù)不勝數(shù)，我不由得將手伸到母的臉邊，輕撫著那一條條被歲月劃過(guò)的皺紋。
鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的淚卻掉了下來(lái)，我沒(méi)有去擦，因?yàn)檫@是愛(ài)，雖然這淚，然會(huì)變成空氣，但是它會(huì)一直纏繞早我們身邊，為我們祝福，讓我們知道愛(ài)一直都在我身邊，春天不會(huì)遙遠(yuǎn)。
媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)滿(mǎn)的囑咐，讓我為您祝福，祝您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)，您要知道無(wú)論什么事都不會(huì)改變，您在我心中那個(gè)偉大媽媽的形象，您要知道，您永遠(yuǎn)是我心中最亮的一角。因?yàn)橛心愕膼?ài)，我更加幸福!
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