《黃岡小狀元作業(yè)本》精心設(shè)計(jì)了課課練、課時(shí)練、天天練、題目新穎、靈活多樣、知識全面、能力突出。有許多小朋友使用后,學(xué)習(xí)成績明顯提高,進(jìn)步很快。為了讓小朋友喜歡做作業(yè),設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí),每一個(gè)題目都以小朋友最喜愛的形式出現(xiàn),做起來又快又好,既落實(shí)了基礎(chǔ),又提高了能力。">

          黃岡小狀元作業(yè)本和達(dá)標(biāo)卷區(qū)別

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          瑞文問答

          2024-08-07

          黃岡小狀元作業(yè)本和達(dá)標(biāo)卷的不同:
          《黃岡小狀元作業(yè)本》精心設(shè)計(jì)了課課練、課時(shí)練、天天練、題目新穎、靈活多樣、知識全面、能力突出。有許多小朋友使用后,學(xué)習(xí)成績明顯提高,進(jìn)步很快。為了讓小朋友喜歡做作業(yè),設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí),每一個(gè)題目都以小朋友最喜愛的形式出現(xiàn),做起來又快又好,既落實(shí)了基礎(chǔ),又提高了能力。

          擴(kuò)展資料

            選擇輔導(dǎo)資料的方法是什么

            把握合適的選購時(shí)間。

            選購教輔書的時(shí)間應(yīng)該在開學(xué)一周以后,老師的課程進(jìn)入正軌。在這一段時(shí)間里,孩子總會碰上各類問題,這個(gè)時(shí)候去書店,翻看老師最近講的內(nèi)容,看看這本教輔能不能為孩子答疑,如果可以,就是對癥下藥。

            根據(jù)學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)水平,量體裁衣。

            在選擇教輔書時(shí),應(yīng)該跟孩子的水平匹配,量體裁衣。基礎(chǔ)弱一點(diǎn)的孩子可以選用并列式的教輔書,成績好一點(diǎn)的孩子可以選用遞進(jìn)式的教輔書。

            此外,每個(gè)階段購買教輔書也有所不同。小學(xué)以練習(xí)為主,最好是每課一練,每周一練。中學(xué)的教輔書主要是同步輔導(dǎo),章節(jié)分得很細(xì),每節(jié)有概述、有歸納、有練習(xí)、有考點(diǎn)。中學(xué)畢業(yè)年級,為了應(yīng)對中高考,教輔書以知識的串講、提煉為主。

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