一、要把基礎(chǔ)打好
就想我們學(xué)習(xí)語文一樣，英語學(xué)習(xí)首先也要把最基本的音標、口語、語法、單詞學(xué)會。這幾項應(yīng)該是同時進行的;但是音標和語法是必須的基礎(chǔ);掌握了才能幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)英語，以后遇到生單詞也能自己拼出來;遇到長句子知道句子的結(jié)構(gòu);能讀懂。所以說這是首要的前提。要想學(xué)好英語，最基本的必須掌握。然后是常用口語，常用單詞。
做到這些很難嗎?其實很簡單，只要大家上課緊跟老師思維;認真聽講，把該學(xué)的學(xué)會了。下來該做的練習(xí)做了就可以了。利用好課題時間，課后適當(dāng)練習(xí)，學(xué)英語真的很簡單，對于我們應(yīng)付中考來說。就看同學(xué)們有沒有心了。
二、敢說多練
初中生學(xué)英語千萬不要怕羞不敢讀，不敢念，不敢說;這樣是永遠也學(xué)不會英語的。你想想，假如你不開口說話，怎么會學(xué)會說話呢?因此，同學(xué)們一定要敢說，敢練。和同學(xué)模擬對話，用英語和同學(xué)打招呼等。記單詞時，邊寫，邊記，邊讀;做到手腦口并用。一邊寫單詞，一邊正常聲讀出來，會加深對單詞的讀法和形態(tài)的認識和記憶，理解和記憶效果更好。
三、重在培養(yǎng)語感
學(xué)習(xí)英語，語感的培養(yǎng)是很重要的。培養(yǎng)語感的最好方法當(dāng)然就是多讀，多練。如果覺得練習(xí)的人少的話;建議大家一定要堅持晨讀。早晨睡眠充足，記憶力好;把該記憶的常用語記住了，把該背的課文背下來。每天背誦新課文前，花5分鐘時間把前一天的在背誦一遍;有利于保持記憶效果。
除了背誦，同學(xué)們還要多聽;聽英語原聲帶。試著聽一句寫一句;能把聽過的句子寫下來;然后再對照原文，看看自己哪里出錯了。當(dāng)然這是在自己認識單詞范圍內(nèi)的。學(xué)習(xí)是不間斷的過程，只有不斷積累，才能厚積薄發(fā)。
四、多寫
鼓勵大家寫英語日記;用自己學(xué)過的單詞和語法表達自己的想法。初中的詞匯不多，大家學(xué)的詞匯可能不夠表達自己的想法，這個時候換一種方法：學(xué)會用自己學(xué)過的表達，只要表達出來就可以了。堅持每天都寫，你會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的越來越多，可用詞匯越來越豐富，表達起來越來越方便了。這對我們中考的寫作是很有幫助的。
五、拓展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣
培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣的方式有很多。閱讀英語故事，短篇小說。遇到不會的就查詞典;記錄下來;看英語電影。
零基礎(chǔ)英語音標發(fā)音學(xué)習(xí)方法
1、熟練掌握一種音標(美式或英式)的讀音 英語音標分美式(kk音標)和英式(dj音標)兩種，你可以根據(jù)自己的喜好或者需要來選擇一種來學(xué)習(xí)，比如你要到英國旅游，那你就選擇英式的;你喜歡看美國大片，那你就選擇美式的。
2、掌握美式音標和英式音標的區(qū)別 我們所用的英語字典或?qū)W習(xí)教材，有的標注的是kk音標也有的是dj音標。這可能給你的學(xué)習(xí)帶來不便。如果你覺得有必要，你完全可以掌握這兩種音標。前提是你已經(jīng)徹底熟練掌握其中一種音標的發(fā)音。
3、英語音標的發(fā)音規(guī)則 有時候你注意到你聽到的發(fā)音可能和實際標注的讀音并不一樣。這不奇怪，畢竟是先有了語言才有的音標。音標是為了標注語言而產(chǎn)生的，但是語言是一種復(fù)雜的東西，要完全掌握一門第二語言，找個老師輔導(dǎo)比自學(xué)效果要好這是肯定的，當(dāng)然，如果你音標的發(fā)音規(guī)則不懂，建議可以考慮找個老師或者培訓(xùn)班來學(xué)，在經(jīng)濟、時間允許的前提下，還是推薦有老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。
4、音標的發(fā)展和變化 也許你發(fā)現(xiàn)有些音標變你不認識了。不要緊，音標自從制定之后就一直朝著更科學(xué)的方向變化發(fā)展。其實它的每一次變化都是很小的，并且變的更合理，更易于學(xué)習(xí)了，你只要花費一點時間，就能夠輕松地掌握它。
5、掌握其音標的它知識 如果你有興趣，并有空閑的時間，你也可以用一些英語學(xué)習(xí)軟件去了解一些關(guān)于音標的其它知識。這些對你的學(xué)習(xí)和理解也是很有幫助的。