- 相關推薦
小學生文明禮儀伴我行手抄報資料
在學習和工作中，大家總免不了要接觸或使用手抄報吧，借助手抄報可以培養我們動手、動腦的習慣。手抄報的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編精心整理的小學生文明禮儀伴我行手抄報資料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生文明禮儀伴我行手抄報資料
文明禮儀常識：
一、學校禮儀
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課5分鐘前要作好課前準備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先喊報告，得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業，不隨便離位走動，不吃東西。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
2、尊師禮儀：見到老師要主動打招呼，向老師問聲好（老師好）；放學時，向老師說聲再見；與老師交談應面對老師，神情專注，認真聽老師講話，離開時有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見）。學生進老師的辦公室時，應先喊報告，經老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公；離開老師辦公室的
時候，也應先向老師詢問：“我可以走了嗎？”經老師同意后，方可離開，關門要輕；在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品；學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
3、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言（xx同學，請幫幫忙），會問候（xx同學好，xx同學早），會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉（對不起，請原諒），會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學起外號。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時主動承認錯誤，說話語氣要友好；對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、會議禮儀：集合時要分班整隊入場，動作要快、靜、齊，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不講話，不走動，不吃東西，不搞小動作，不起哄，不給會場留下一星半點的雜物，離開會場時有秩序，遵守會場紀律。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。
5、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。發現違紀學生，要禮貌地勸說、教育，及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來，放進垃圾箱內。”
6、 升旗禮儀
（1）立正站立。
（2）行注目禮。
（3）認真聽國旗下講話。
（4）唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。
7、 集會禮儀
（1）集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
（2）聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。
（3）不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。
（4）報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
（5）學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發言結束后道謝。
（6）會議、演出進行中不擅自離場；演出結束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。
（7）確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。
二、家庭禮儀：
1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導，經常和他們交流思想、學習情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導和指點。
2、關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動，例如幫助父母整理家務，打掃衛生等，主動為父母服務，表達對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負擔。
3、對父母態度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。
4、離家或回家與父母打招呼，未經父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。
5、進父母房間要先敲門，經允許后進入。不得隨意翻動父母的私人用品。
6、學會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。
7、生活節儉，不浪費，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。
8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應送到門外，并說“再見！”或“歡迎再來”。
三、稱謂禮儀
1、對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
2、不給他人取綽號、說花名。
四、問候禮儀
向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節慶不同，采用不同的問候。
1、早起后問爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。
4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。
5、過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
6、當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。
8、自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。
五、餐桌禮儀
1、在家時：
（1）請長輩先入座。
（2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
（3）吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發出響聲。
（4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。
（5）主動給長輩添飯加菜。
相關名言：
1、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。——《管子》
2、與人交往言談有分寸，能尊重他人。與他人發生誤解或矛盾時，以理為先，寬容為上。
3、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。——莎士比亞
4、不敬他人，是自不敬也。--舊唐書
5、家長在校門外接送孩子上學放學時，不要有當眾替孩子背書包、給孩子喂食、遷就袒護孩子、亂扔廢棄物等行為，多培養孩子的自立能力和耐挫品質。
6、敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之。——孟子
7、禮儀是成功的基石。
8、親師友，學禮儀，香九齡，能溫席。
9、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。——西班牙·塞萬提斯
10、引導學生了解中華優秀傳統文化，懂得文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的'重要標志，更加自覺地從中華優秀傳統文化中汲取營養、涵育文明。
11、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳
12、與人交談能做到用文明語、心平氣和、內心傾聽、誠懇友善。
13、一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作。——唐·呂巖《勸世》
14、創建文明城市一封信
15、安上治民，莫善于禮。--孝經
16、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。--孔子
17、德行廣大而守以恭者榮。
18、知識使人變得文雅，而交際使人變得完善。——喬·富勒
19、學禮完善自我，懂禮形神俱佳，守禮誠信社會，用禮耀我中華。——趙書
20、教育孩子吃好三餐，告別零食，不攜帶零食進校園，不在來校、回家路上吃零食。
21、外出時加強子女社會公德教育，增強法律意識和社會責任感。購物時教育子女要做到自覺排隊，乘車時主動讓座，過馬路時自覺遵守交通規則等。
22、身心健康，親近自然，經常運動，合理飲食，保證睡眠。性格開朗，心胸開闊。
23、土扶可城墻，積德為厚地。——李白
24、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基
25、徒步行走、乘用交通工具等方面做到遵守交通規則、禮讓他人、扶老助幼、主動讓座。
26、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》
27、讓，德之主也，讓之謂懿德。——左傳
28、禮，不妄說人，不辭費。
29、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪
30、熱愛學習，有良好的學習習慣，每年閱讀一定數量的書籍，提倡親子閱讀。
31、幽默是具有智慧、教養和道德上優越感的表現。——恩格斯
32、引導學生懂得文明禮儀是每個公民良好素養的表現形式，了解當代文明禮儀的基本規范，掌握基本的個人禮儀、交往禮儀，養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣。
33、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。——劉少奇
34、在人與人的交往中，禮儀越周到越保險。——托·卡萊爾
35、人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權。——詹·拉·洛威爾
36、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。—岡察爾
37、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的。——培根
38、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特
39、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
40、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
41、恭敬之心，禮也。
42、引導學校、家庭、社會各方面把文明禮儀養成教育作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，作為中小學生全面發展的基礎工程，持之以恒地抓緊抓好。
43、能在假期養成良好的生活規律，每天早睡早起。
44、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅.—— 郭沫若
45、將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮
相關詩歌：
《禮貌禮儀伴我行》
禮貌是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，
用熱情來哺育，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
禮儀是一首詩，
一首淡雅清晰的詩。
我們用理解去融化，
用關愛來撫慰，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
我們是跨世紀的少年，
我們要做新時代禮貌的代言。
雨露下，我們播撒禮貌的種子;
陽光里，我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個微笑，
別人給你快樂無限。
帶給別人一個溫暖，
別人給你燦爛情緒。
帶給別人一片真誠，
別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓，
別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進隊鼓，
敲響時代的鼓點。
告訴祖國，告訴媽媽，
禮貌禮儀伴我長大。
讓我們插上禮貌的翅膀，
飛向藍天，飛向未來告訴太陽，
告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
做禮貌的使者，讓我們用微笑鋪設禮貌路;
做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
禮貌禮儀伴我行，中華美德放光芒。
禮貌禮儀伴我行，到處盛開禮貌花。
【小學生文明禮儀伴我行手抄報資料】相關文章：
文明禮儀伴我行的手抄報資料06-08
文明禮儀伴我行手抄報資料04-26
文明禮儀伴我行手抄手抄報內容資料02-27
小學生文明禮儀手抄報資料01-22
文明禮儀手抄報資料04-12
學校文明禮儀手抄報資料03-06
文明禮儀手抄報內容資料01-28
文明禮儀手抄報內容 資料01-30
文明禮儀手抄報設計內容資料02-10