教師節手抄報內容

          時間:2024-09-09 14:10:30 藹媚 板報大全 我要投稿

          教師節手抄報內容

            在學習和工作的日常里,大家或多或少都接觸過一些經典的手抄報吧,通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的教師節手抄報內容,希望對大家有所幫助。

            教師節手抄報內容

            教師節作文

            您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師。

            我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

            老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的`心田里,讓我青春之花開放。

            老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

            中國教師節的來歷

            1931年,教育家程其保等人士發表“改善教師待遇,保障教師工作和增進教師修養”的宣言,并將6月6日定為教師節,也稱雙六節。雖然沒有被當時的政府承認,但在各地產生了一定影響。1939年當時的政府決定將孔子的生日8月27日定為教師節,但當時未能在全國推行。

            建國后,政府曾恢復6月6日為教師節,各地可以根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年,經共同商定,把5月1日國際勞動節作為中國教師節。但由于這一天缺少教師的特點,結果并不理想。

            1985年1月會議確定每年的9月10日為教師節。

            教師節的意義

            教師節可以進一步提高人民教師的政治地位和社會地位,逐步使教師成為社會上受人尊重、值得羨慕的職業之一。有利于形成尊師重教,尊重知識,尊重人才的社會風氣,有利于全社會關心教育事業,有利于提高整個中華民族的科學文化素質。

            教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。教師的工作在很大程度上影響著我們國家的未來。教師的工作同每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中,教師起著巨大的作用。如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么文明的進程就會遭受損失。人類的文明發展離不開老師的知識傳授,教師節的設立也是反映了對教師這個職業重要性肯定,也鼓勵了教育崗位上辛苦的老師們。教師節的設立是社會對教師工作的重視,對教師勞動價值的肯定,對教師辛勤勞動的理解和尊重。

            教師節對于教師而言有著非同尋常的意義,剛步入教師行列,他們躊躇滿志,信心百倍,有無限的憧憬與愿望。但在實際的教學工作過程中,他們會在許多困難中成長。教師節對于這些新教師是一種鼓勵和認可,可以讓他們更堅定自己的選擇。作為一名教師,他們會為自己從事了這一職業而自豪,為自己有這樣一個節日而高興。

            教師節古詩

            1、《天凈沙六首·源遠流長圖》

            欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。

            半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。

            2、《七絕·師恩難忘》

            相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。

            厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

            3、《天凈沙六首·逸仙圖》

            胸懷萬里世界,放眼無限未來。

            揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

            4、《無題》

            唐·李商隱

            相見時難別亦難,東風無力百花殘。

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

            曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

            蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。

            5、《新竹》

            清·鄭燮

            新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

            明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

            6、《己亥雜詩》

            清·龔自珍

            九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

            我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

            7、己亥雜詩·其五

            清代:龔自珍

            浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

            落紅不是無情物,化作春泥更護花。

            8、《蜂》

            唐·羅隱

            不論平地與山尖,無限風光盡被占。

            采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

            9、《奉和令公綠野堂種花》

            唐·白居易

            綠野堂開占物華,路人指道令公家。

            令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

            10、《春夜喜雨》

            唐·杜甫

            好雨知時節,當春乃發生。

            隨風潛入夜,潤物細無聲。

            野徑云俱黑,江船火獨明。

            曉看紅濕處,花重錦官城。

            11、《無題》

            唐·李商隱

            相見時難別亦難,東風無力百花殘。

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

            曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

            蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。

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