【精品】春聯(lián)作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的春聯(lián)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1
春節(jié)快到了，人人喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)，他手里拿著毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字，字體很工整，我突然有一個(gè)想學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的想法，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你能教我和姐姐寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫(xiě)字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘医K于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫(xiě)幾個(gè)字給他看看。我寫(xiě)了四個(gè)字“新年快樂(lè)”寫(xiě)得歪歪扭扭，應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭：“字寫(xiě)得不錯(cuò)，就是筆畫(huà)不直，字體大小不一。”爺爺看了姐姐的字，贊姐姐比我學(xué)得快，寫(xiě)的.字比較好。
于是爺爺又教導(dǎo)我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，要有輕和重的變化。”爺爺說(shuō)完還示范地寫(xiě)了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮?xiě)了幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，差不多跟姐姐寫(xiě)得一樣，我開(kāi)心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫(xiě)字要經(jīng)常練，多去模仿名貼。寫(xiě)得多了，字就越寫(xiě)越好看。練完毛筆就幫爺爺開(kāi)心貼對(duì)聯(lián)。
今天，我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧，假如我以后不斷地練習(xí)，就會(huì)像爺爺一樣寫(xiě)得好，比得到紅包還開(kāi)心。
到了晚上，一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì)，可開(kāi)心了。
春聯(lián)作文 篇2
以往春節(jié)到了，看到家家戶戶門(mén)口貼著紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì)問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)啊？”，“因?yàn)槟棠踢^(guò)世還不滿三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì)這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我想奶奶了。”
隨著今年春節(jié)的臨近，小區(qū)里逐漸增多的春聯(lián)使得春節(jié)的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢？”“買吧，我怕寫(xiě)不好。”我笑了笑迅速答道。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我。“寫(xiě)就寫(xiě)，我就不信寫(xiě)不好！”我信心滿滿地答道。
書(shū)法作為我的'業(yè)余愛(ài)好，盡管已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年，但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習(xí)，一遍又一遍，總是不滿意，看著旁邊越來(lái)越多的草紙，我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著爸爸鼓勵(lì)和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來(lái)，想著書(shū)法老師的教導(dǎo)，越來(lái)越有感覺(jué)了，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，終于看起來(lái)滿意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕，開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們?cè)賮?lái)，就像剛才在草紙練習(xí)一樣，不要想太多。”我平復(fù)了一下心情，重新開(kāi)始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉(zhuǎn)筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著寫(xiě)好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽(tīng)到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅(jiān)持終將收獲豐碩的果實(shí)。
春聯(lián)作文 篇3
“瞧一瞧，看一看，春聯(lián)現(xiàn)寫(xiě)現(xiàn)賣，買一副，送一副。”你一定不知道我們?cè)诟墒裁窗桑磕亲屛襾?lái)告訴你吧。我們五（1）班部分學(xué)生在周鐵菜場(chǎng)門(mén)口舉行春聯(lián)義賣活動(dòng)。
張?chǎng)谓苁沁@次活動(dòng)的“書(shū)法大師”，只見(jiàn)他從籃子里拿出幾張紅紙，用毛筆蘸一點(diǎn)墨水，一筆一劃，專心致志地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的字若脫韁駿馬又如蛟龍飛天，結(jié)構(gòu)勻稱，筆力遒勁，筆畫(huà)疏密相間，好一副“福照家門(mén)萬(wàn)事興，喜居寶地千年旺”。他那書(shū)寫(xiě)的模樣真是帥呆了，看得我們?nèi)绨V如醉！此時(shí)，圍觀的'人越來(lái)越多，他們都夸獎(jiǎng)張?chǎng)谓芡瑢W(xué)小小年紀(jì)就能寫(xiě)這么一手好字。不一會(huì)兒，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，指著剛寫(xiě)好的春聯(lián)說(shuō)：“小姑娘，這副春聯(lián)多少錢？”我看了看，說(shuō)：“原本6元，給您優(yōu)惠價(jià)5元。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，付了錢，高高興興地走了。不一會(huì)兒，張?chǎng)谓苡謱?xiě)好了幾副。一位阿姨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呀，這個(gè)小男孩寫(xiě)得真好，我得多買幾副。”周姝跑到阿姨前說(shuō)：“阿姨，阿姨，給您優(yōu)惠價(jià)5元，再送個(gè)‘福’字。”阿姨笑了笑，付了錢，高興地走了。突然，一位老爺爺望了望我們，說(shuō)：“小朋友，給我來(lái)一個(gè)福。”王文哲拿了兩個(gè)福，說(shuō)：“老爺爺，我們搞活動(dòng)，買一送一，您付1元就行了。”
這次義賣活動(dòng)算是成功吧，雖然收入沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)期的效果，但也希望我們的這些錢能給山區(qū)貧困孩子幫上一點(diǎn)。希望他們都能健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。
春聯(lián)作文 篇4
在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，有很多的風(fēng)俗，比如放炮仗，給壓歲錢，貼春聯(lián)，貼“福”字等等。而今年，我想要自己創(chuàng)造春聯(lián)，因?yàn)榇郝?lián)能增添春節(jié)的氣氛。而過(guò)春節(jié)
可是，我怎樣寫(xiě)好呢？于是，我苦思冥想了起來(lái)：我們家是做生意的，不如橫批就來(lái)一個(gè)“生意興隆”。接著，我開(kāi)始想上聯(lián)，這時(shí)我想起來(lái)，以前買的春聯(lián)一般上、下聯(lián)前面四個(gè)詞是成語(yǔ)，后面有三個(gè)是形容的。于是，我根據(jù)這個(gè)開(kāi)始編，可是都不靠譜，比如“年年有余魚(yú)淹河”，我覺(jué)得這“年年有余”雖然有點(diǎn)靠譜，可是后面3個(gè)字，并不美觀，于是，我發(fā)現(xiàn)上、下聯(lián)是以橫批為中心的。這時(shí)，我歪著腦袋，一只手撐著下巴，苦思起來(lái)，嘴里還說(shuō)著“生意興隆了，會(huì)怎么樣，這樣之后又會(huì)怎么樣。生意興隆了會(huì)怎么樣……”突然，我想到財(cái)源滾滾把江連，我高興得欣喜若狂，竟然把這個(gè)放進(jìn)音樂(lè)里去唱了，這時(shí)，媽媽正好從門(mén)前經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“倩倩，唱什么呢？于是，我把編的上聯(lián)說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“這上聯(lián)財(cái)源滾滾，不錯(cuò)，可是，下面把江連，是把幾條江相互連起來(lái)呢，所以我覺(jué)得這三條江應(yīng)該是比較有名的'，而且你也是比較熟悉的，可是，你想想，你熟悉哪三條江呢？”我嘴里嘟噥著：“長(zhǎng)江……還有……還有……還有……”“說(shuō)不出來(lái)了，是不是呢？”媽媽慈祥地說(shuō)，“所以，你應(yīng)該寫(xiě)你自己所熟悉的，比如河。”“對(duì)對(duì)對(duì)！這三條河是哪三條河，有黃河，有我們南通的護(hù)城河，那就是濠河，還有一條河就是歷史悠久的，古代人民所建成的大運(yùn)河。”
最后，我和媽媽一起找來(lái)紙，貼在一起，我在上面用鋼筆，寫(xiě)出了這幾個(gè)字。背后貼上雙面膠水，便貼在了門(mén)上。
我欣賞著我和媽媽的杰作，心里美滋滋的，臉上不禁露出了甜蜜的微笑。
春聯(lián)作文 篇5
今天，我懷著高興的心情去“讀者圖書(shū)廊”書(shū)店門(mén)口參加學(xué)校組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。一到圖書(shū)廊門(mén)口，我就看見(jiàn)店門(mén)口已經(jīng)擺著整齊的桌椅。旁邊的樹(shù)上掛著一條紅色的'宣傳條幅，上面寫(xiě)著：“免費(fèi)為您揮春” 。
這時(shí)，老師已經(jīng)給我們調(diào)好了金油，準(zhǔn)備好紙筆了。我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我寫(xiě)的春聯(lián)上聯(lián)是：“慶佳節(jié)滿堂欣榮”，下聯(lián)是“迎新春平安如意”，
橫匾是“萬(wàn)事如意”。我寫(xiě)完了第一幅春聯(lián)，心里想著：我寫(xiě)的并不是最好的，不知能不能送出去？這時(shí)候，旁邊一位老奶奶說(shuō)：“這些孩子年紀(jì)這么小，就會(huì)寫(xiě)春聯(lián)，真是了不起啊！”還有個(gè)叔叔問(wèn)：“老師，這些春聯(lián)可以送給我嗎？”老師笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，這些都是免費(fèi)贈(zèng)送的。”叔叔高興地把我寫(xiě)的春聯(lián)帶走了。聽(tīng)到這些話，我的心里美滋滋的，又充滿信心地寫(xiě)起了第二幅春聯(lián)……
這時(shí)，天空下起了小雨，但同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地寫(xiě)著，絲毫不受影響。春雨給人們送來(lái)了春意，而我們的春聯(lián)給人們送去了美好的祝福。
【春聯(lián)作文】相關(guān)文章：
春聯(lián)作文10-21
春聯(lián)的作文11-04
春聯(lián)的來(lái)歷及春聯(lián)故事07-07
小學(xué)春聯(lián)作文10-20
寫(xiě)春聯(lián)作文03-12
貼春聯(lián)的作文05-07
送春聯(lián)作文07-08
貼春聯(lián)作文08-13
(精)春聯(lián)作文11-05