初中古詩詞朗誦比賽活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-10-06 23:52:37 古詩我要投稿

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初中古詩詞朗誦比賽活動(dòng)策劃

　　篇一：初中古詩詞朗誦比賽活動(dòng)方案

初中古詩詞朗誦比賽活動(dòng)策劃

　　為了引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國詩詞文化，了解祖國詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)詩詞文化底蘊(yùn)，構(gòu)建書香校園，特舉辦此次背誦比賽。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。

　　2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　3、弘揚(yáng)我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

　　二、活動(dòng)主題：

　　誦千古詩詞，揚(yáng)中華美德。

　　三、參賽對(duì)象：

　　九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

　　四、比賽要求及形式：

　　1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。

　　2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

　　3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）

　　4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。

　　五、賽事安排：

　　第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練；

　　第18周星期一下午比賽；比賽地點(diǎn)：大會(huì)議室；

　　比賽規(guī)則：1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；

　　2、每班派出的個(gè)人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽）以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定；

　　3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、語言表達(dá)（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。

　　2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上

　　3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

　　4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新

　　5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分；達(dá)90%或以上滿分；100%參賽的獎(jiǎng)1分

　　6、時(shí)間把握（5分）：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；

　　7：綜合印象：由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。（10分）

　　八、組織安排：

　　學(xué)校語文組

　　篇二：中學(xué)生詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣，提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。特辦此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：讀經(jīng)典詩文、做儒雅少年

　　三、比賽形式

　　1、各班組織學(xué)生參加，每班兩個(gè)節(jié)目。

　　2、形式不限（可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦）

　　3、各班朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。

　　四、比賽要求

　　1、參賽人員儀表大方、自然、得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語音準(zhǔn)確。

　　2、內(nèi)容要健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力。

　　五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：20XX年11月7日。

　　2、地點(diǎn)：校園旗臺(tái)前。

　　六、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　1、采用評(píng)委現(xiàn)場打分的方式

　　2、本次活動(dòng)設(shè)：

　　一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)五名。

　　七、評(píng)委名單

　　1、評(píng)委：張利軍、柳建香、趙文明、景宏、謝招軍、邊雍蓉、汪慧玲、曹瑞寧、王艷玲。

　　2、合分：劉曉軍

　　3、主持人：賀福東、陳楠。

　　八、活動(dòng)過程各班主任管理好本班學(xué)生秩序，做好安全保護(hù)工作。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）

　　1、表情生動(dòng)，口語表達(dá)流利。（3分）

　　2、儀表大方，服裝整潔，對(duì)于形象不好的可酌情扣分。（2分）

　　3、感情豐富，抑揚(yáng)頓挫，朗誦有較強(qiáng)的感染力。（3分）

　　4、吐字清晰。（2分）

　　5、脫稿朗誦（附加分0。5分）

　　6、記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求平均值。

　　篇三：詩文朗誦比賽方案

　　為豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生的語文興趣，培養(yǎng)學(xué)生品讀詩文的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)我校語文教學(xué)改革，學(xué)校決定舉辦“在語文的天空飛翔”詩文朗誦比賽。現(xiàn)將這次活動(dòng)具體安排如下：

　　一、評(píng)委人員：教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及語文組教師

　　二、報(bào)名時(shí)間：20XX年4月19日（各班將選手姓名及詩文標(biāo)題報(bào)送語文組郭福興老師）

　　三、比賽時(shí)間：20XX年4月22日（星期日）

　　四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室

　　五、參賽人員：每班選送一至兩名選手參加

　　六、參加活動(dòng)人員：各班選手、評(píng)委、音響設(shè)備等有關(guān)人員

　　七、作品要求

　　1、朗誦作品的選擇可為古今中外優(yōu)秀經(jīng)典詩文，也可是原創(chuàng)作品；

　　2、作品主題要求積極向上，內(nèi)容健康真實(shí)，富有青春氣息，感染力強(qiáng)，有利于體現(xiàn)時(shí)代精神；

　　3、內(nèi)容提倡創(chuàng)新，可個(gè)人朗誦，可化妝表演、配樂朗誦，可配以動(dòng)作造型，可運(yùn)用多媒體。

　　4、朗誦時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)；

　　5、原創(chuàng)作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)說明，比賽時(shí)酌情加分。

　　八、朗誦要求

　　1、語言要求：⑴普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利；⑵吐字清晰，節(jié)奏優(yōu)美。

　　2、表達(dá)要求：⑴表情自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)；⑵朗誦的藝術(shù)和技巧符合材料要求；⑶感情處理得當(dāng)。

　　3、臺(tái)風(fēng)要求：⑴上下場禮儀、儀態(tài)大方自然；⑵服裝得體，整體印象良好。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、評(píng)分細(xì)則

　　⑴儀態(tài)、著裝（1分）

　　⑵稿件熟練程度（1分）

　　⑶詩文內(nèi)容（2分）

　　⑷感情把握（3分）

　　⑸吐字、抑揚(yáng)頓挫（3分）

　　2、原創(chuàng)作品加分（1分）

　　⑴內(nèi)容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強(qiáng)；（0.6分）

　　⑵文筆流暢自然，詩文風(fēng)格貼切，語言富有感染力。（0.4分）

　　十、評(píng)分規(guī)則

　　1、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評(píng)委的平均分是選手的最后得分；

　　2、超過規(guī)定時(shí)間以超過1分鐘扣0.2分計(jì)算，依次類推，最高扣1分。

　　十一、擬設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)若干名。

　　篇四：學(xué)生詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神，確實(shí)推行新課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生朗誦說話能力，豐富課余生活，故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月中旬

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：初中部全體學(xué)生。

　　參賽對(duì)象：每班勝出或選出的一至兩名學(xué)生。（各班先自行選拔）

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合學(xué)生朗誦。

　　2、參賽采取抽簽為序。

　　3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　4、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

　　5、每號(hào)選手朗誦時(shí)間2——5分鐘。

　　6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：