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《記承天寺夜游》知識(shí)點(diǎn)匯總
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《記承天寺夜游》知識(shí)點(diǎn)1
一、重點(diǎn)字詞
1、月色入戶: 門
2、欣然起行: 高興地
3、念無(wú)與樂者: 考慮沒有人與我同享快樂的人。
4、遂至承天寺: 于是
5、相與步于中庭: 一起
6、庭下積水空明: 清澈透明。
7、水中藻荇交橫: 交錯(cuò)縱橫
8、蓋竹柏影也: 原來(lái)是
9、但少閑人如吾兩人者耳: 只是缺少像我們兩個(gè)這樣的有閑人罷了。
二、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
1、懷民亦未寢，相與步于中庭：
張懷民也沒睡，于是我們一起在庭院散步。
2、庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。
月光照在庭院中，像積水那樣清澈透明，竹子和柏樹的影子就像水中交錯(cuò)的藻和荇。
3、何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
哪一夜沒有月亮呢?哪里沒有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣的“閑人”罷了!
三、結(jié)構(gòu)形式
1、表達(dá)方式：記敘描寫 議論。
2、結(jié)構(gòu)層次：
第一層：(1-3句)月色入戶，欣然起行，庭院漫步。(表達(dá)方式是敘述，交代清楚了時(shí)間、地點(diǎn)、同游者、游歷的緣由)
第二層：(4句)觀月賞景。(寫景、描繪月夜庭中美景)
第三層：(最后3句)月夜問天，自喻閑人。(庭中月色或月光如水，議論，點(diǎn)出作者曠達(dá)樂觀的襟懷)
3、寫作技巧：
1）比喻傳神:庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也.
2）正面\側(cè)面描寫相結(jié)合:何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳.
3）抓住了瞬間的感受:庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也.
四、理解填空
1、全文以“月光”為線索，依據(jù)作者的行蹤，以詩(shī)的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎潔的意境，表達(dá)了作者曠達(dá)心境。
2、文中描寫月光美景的語(yǔ)句是：庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。
3、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語(yǔ)句是：何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。(主旨句)
4、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的復(fù)雜感情。(曠達(dá)胸懷
(1)貶謫悲涼。
(2)人生感慨。
(3)賞月喜悅;
(4)漫步悠閑。
五、思考
1、你是如何理解文中“閑人”的含義?貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。(或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪，又有為"閑人"的境遇而生的惆悵和苦悶。)
2、文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?曠達(dá)(豁達(dá))樂觀的胸懷。
3、 作者游承天寺的原因：月色入戶，無(wú)與為樂。
4、欣賞：“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。”這一段寫出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)?點(diǎn)染出一個(gè)怎么樣美妙的境界?
(此句用比喻手法寫出了月光的清澈透明，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。)
5、貫穿全文的線索是什么? 月光(月色)
6、描寫月夜庭中景色的句子是哪一句? “庭下如積水空明……影也”
7、中心思想： 本文表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸襟和積極樂觀的情懷。
六、一詞多義
與：相與步于中庭。(跟，向。介詞) 念無(wú)與為樂者。(和，連詞。) 記承天寺夜游
遂：遂至承天寺。(于是) 意將遂入以攻其后也。(打洞)《狼》
蓋：蓋竹柏影也。(原來(lái)是) 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。(原來(lái)是)《狼》
至：遂至承天寺。 (到) 寡助之至。 (極點(diǎn)) 《得道多助失道寡助》
尋：尋張懷民。(尋找) 未果，尋病終。(不久)《桃花源記》
欲：解衣欲睡。 (想要) 欲窮其林。 (想 《桃花源記》
空：庭下如積水空明。(空曠澄澈) 空谷傳響。(空蕩蕩的)《三峽》
七、古今異義
但少閑人如吾兩人者耳。
但：
古義：只是，只不過;
今義：但是，表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞
耳：
古義：助詞，表示限制語(yǔ)氣，相當(dāng)于“ 而已”“罷了”;
今義：名詞，耳朵。
閑人：
古義： 不汲汲于名利而能從容留連于光景之人;
今義：與事無(wú)關(guān)的人
月色入戶
戶：
古義：多指門;
今義：住戶、人家
念無(wú)與為樂者
念：
古義：考慮，想到;
今義：紀(jì)念，思念，讀
蓋
古義：原來(lái)是，表推測(cè)原因;
今義：器物上有遮蓋作用的東西。
八、詞類活用
步：名詞作動(dòng)詞，散步。例句：相與步于中庭。 特殊句式
九、倒裝句
相與步于中庭：(我們)便一起在庭院中散步。(介賓短語(yǔ)后置，應(yīng)為“相與于中庭步”)
但少閑人如吾兩人者耳：只不過缺少像我們倆這樣的閑人罷了。(定語(yǔ)后置)
十、省略句
解衣欲睡：(我)脫下衣服準(zhǔn)備睡覺。(省略主語(yǔ))
主旨句 何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
表達(dá)出作者孤寂凄涼，無(wú)所歸依的心境以及仕途不得志的抑郁，以及他豁達(dá)的人生觀。
《記承天寺夜游》知識(shí)點(diǎn)2
一、文學(xué)常識(shí)
《記承天寺夜游》選自《東坡志林》。寫于作者被貶黃州期間。作者是蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家。
二、文言詞語(yǔ)
[解]除去，脫。
[戶]門。
[欣然]喜悅的樣子。
[念]考慮、想到。
[遂]于是，就。
[寢]睡覺。
[相與]共同，一起。
[中庭]院里。
[空明]形容水的澄澈。
[交橫]交錯(cuò)。
[蓋]原來(lái)(是)。
[但]只是。
[閑人]清閑的人。
[耳]罷了。
《記承天寺夜游》知識(shí)點(diǎn)3
整體把握
這篇小品文通過寫月創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧?kù)o的藝術(shù)境界，通過寫閑，傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境。將月閑融為一體，深沈含蓄，精美傳神。
結(jié)構(gòu)提綱
欲睡(月入)起行(念)尋友漫步抒意(少閑)
興奮喜悅 轉(zhuǎn)憂、孤寂 寬慰、樂極 難言之情
問題探究
1.月色入戶表現(xiàn)了怎樣的情味?
運(yùn)用擬人，似乎月亮也懂得作者寂寞無(wú)聊，悄悄進(jìn)門與他為伴。
2.欣然起行表現(xiàn)了作者怎樣的心情?
寂寞寒夜中難得的喜悅與興奮。
3.從念無(wú)與為樂者中揣摩作者的心情。
作者可能想：與誰(shuí)一同賞月才不致辜負(fù)如此良宵?在這謫居的寂寞中，誰(shuí)能與我同賞明月?透出憂愁孤寂的心情。
4.表明念的結(jié)果的句子是什么?
遂只至承天寺，尋張懷民。
5.為什么不假思索地去尋張懷民?
同是被貶之人，也是知心朋友。
6.作者解衣欲睡，欣然起行，懷民亦未寢，從這里可以看出什么?
二人心有靈犀。
7.積水空明，藻荇交橫分別比喻什么?表現(xiàn)了景物什么特點(diǎn)?
積水空明比喻月光。表現(xiàn)了月光的皎潔、透明。
藻荇交橫比喻月影。表現(xiàn)了月影斑駁，搖曳多姿。也表現(xiàn)了竹柏倒影的清麗淡雅。
全句渲染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。
8.本文描寫了哪些景物?目的是什么?
虛景：清澈的水，水中的植物;實(shí)景：竹柏之影。襯托了月下庭院的幽靜、淡雅和賞月者的恬靜、悠閑。
9.寫景中表現(xiàn)了作者怎樣的心境?
清靜、舒適、愉悅。
10.想像一下作者與張懷民散步是什么心情。
悠閑自得、無(wú)憂無(wú)慮。
11.何處無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳表達(dá)了作者怎樣微妙復(fù)雜的感情?(文尾通過閑人表達(dá)了怎樣的感情?怎樣理解閑人的含義?)
貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的歡喜、漫步的悠閑、尋求解脫的曠達(dá)各種難言之情盡在其中。
12.結(jié)尾惋惜無(wú)人賞月，暗示了什么?
世人大多熱中名利，為俗務(wù)所累。
13.文中緊扣閑字組織文章，閑人是點(diǎn)睛之筆，閑表現(xiàn)在何處?(摘引文中句回答)
解衣欲睡，見月色入戶則欣然起行與懷民步于中庭，連竹柏影都看得很仔細(xì)。這些都說(shuō)明是閑人。
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