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柳宗元《秋曉行南谷經荒村》閱讀答案附賞析
《秋曉行南谷經荒村》是唐代文學家柳宗元創作于公元811年(元和六年)秋的一首山水詩。此詩再現了詩人經荒村去南谷一路上所見的景物，寫得清朗疏淡，景情交融。以下是小編分享的柳宗元《秋曉行南谷經荒村》閱讀答案附賞析，歡迎大家閱讀!
秋曉行南谷經荒村
柳宗元
杪秋霜露重，晨起行幽谷。
黃葉覆溪橋，荒村唯古木。
寒花疏寂歷，幽泉微斷續。
機心久已忘，何事驚麋鹿?
【注釋】
⑴南谷：地名，在永州鄉下。
⑵杪(miǎo)：樹木的末梢。孫覿《西山超然亭》：“孤亭坐林杪，俯見飛鳥背。”引申為年月季節的末尾。杪秋：秋末，深秋。
⑶幽谷：深谷。《詩經·小雅·伐木》：“出自幽谷，遷于喬木。”
⑷疏：稀疏。寂歷：寂寞，寂靜。韓偓《曲江曉思》：“云物陰寂歷，竹木寒青蒼。”孔平仲《深夜》：“寂歷簾櫳深夜明，睡回清夢戍墻鈴。”
⑸微：指泉聲細微。
(1)此詩寫景，處處緊扣"秋"字。請作簡要分析。
(2)這首詩表達了作者什么樣的情感?又是怎樣表達的?
(3)前三聯寫了哪些意象?用這些意象表達了什么情感?
(4)詩的頷聯和頸聯是怎樣緊扣“秋”字寫景的?請試作分析。(3分)
(5)這首詩尾聯體現了詩人怎樣的心境，試作簡要分析。(4分)
答案
(1)霜露濃重，黃葉滿地，寒花疏落，幽泉斷續，無不體現了深秋景物的特點。
(2)①落寞、孤憤(或"曠達""無奈"等)。②前六句借景抒情，后兩句化用典故，直抒胸臆。
(3)前三聯運用“深秋、幽谷、黃葉、溪橋、荒村、古木、寒花、幽泉”等意象，描寫了荒寂、清冷之景，烘托了凄清冷寂的環境氛圍，抒發了詩人內心的孤獨寂寞和惆悵之情。
其二，從詩詞所用的對比手法中去把握情感。對比修辭的運用，可以鮮明表達作者的情感取向、褒貶色彩。
(4)抓住秋天的典型意象描寫秋景：黃葉滿地，古木蕭瑟，寒花凋零，幽泉斷斷續續。突出秋天凄寒荒寂的特點。
(5)詩人借用典故表面是自覺很久以來已不在意宦海升沉，仕途得失，超然物外，無機巧之心了，何以野鹿見了我還要驚恐呢?其實是故作曠達之語，正好反映了他久居窮荒而無可奈何、孤獨憂憤的心情。
二：
(1)詩中的頷聯、頸聯描繪了一幅怎樣的景象?請結合詩中的意象來分析。(4分)
(2)有人評價此詩表現“不怨而怨，怨而不怨”的思想，對此，你是如何理解的?(3分)
3.此詩寫景緊扣"秋"字，詩中哪些意象體現了秋色?(2分)
4.這首詩表達了作者什么樣的思想感情?請簡要分析是怎樣表達的?(4分)
答案：
(1)頷聯、頸聯描繪了一幅冷清、衰敗 、荒寂的荒村景象(2分)。處處圍繞一個“荒”字，描繪出一幅荒涼凄清的畫面：經霜襲擊的樹葉在變黃，在瑟瑟秋風中孤獨地飄落，溪上小橋鋪滿枯葉;荒村除古木之外，一無所見;耐寒的山花疏疏落落;幽深的泉水在深秋時節也時斷時續，只剩一線。(能結合“黃葉”、“溪橋”、“古木”、“寒花”、“幽泉”等意象分析，2分)
(2)詩人借山水排遣謫居生活的郁悶之情，希望忘卻得失恩怨、是非榮辱，但這種寧靜、淡遠又與詩人的理想、追求相矛盾，所以用無“機心”表現“不怨而怨，怨而不怨”的思想(1分)，閑靜中深蘊(2分，或：孤憤，憂憤，幽怨，抑郁。無奈)。
3.霜露，黃葉，寒花。(對2點得1分，對3點得2分)
4.落寞、孤憤，曠達而又無奈。(2分)前六句借景抒情：寫詩人經荒村去南谷一路所見景象，借一系列悲涼秋景傳達出內心的落寞和孤憤之情(1分);后兩句化用典故明情：借莊子的"機心"之言，故作曠達，表達自己很久以來已不在意仕途得失，沒有了機巧之心，其實卻正好反映了他久居窮荒的無奈之情。(1分)(如果答"后兩句化用典故明情：表達詩人沉浸在自然景物之中，忘卻了仕途得失，沒有了機巧之心的曠達之情"，也可得1分)
賞析：
《秋曉行南谷經荒村》是唐代文學家柳宗元創作于公元811年(元和六年)秋的一首山水詩。此詩再現了詩人經荒村去南谷一路上所見的景物，寫得清朗疏淡，景情交融。
南谷，在永州鄉下。此篇寫詩人經荒村去南谷一路所見景象，處處緊扣深秋景物所獨具的特色。句句有景，景亦有情，交織成為一幅秋曉南谷行吟圖。
詩人清早起來，踏著霜露往幽深的南谷走去。第一句點明時令。杪，末也。“杪秋”，即深秋。“霜露重”，固然是深秋景色，同時也說明了是早晨，為“秋曉”二字點題。
中間四句寫一路所見。詩人來到小溪，踏上小橋，到處是黃葉滿地;荒涼的山村，古樹參天。一個“覆”字，說明這里樹木之多，以致落葉能覆蓋溪橋;而一個 “唯”字，更表明荒村之荒，除古木之外，余無所見。不僅如此，南谷中連耐寒的山花，也長得疏疏落落;從深山谷里流出來的泉水，細微而時斷時續，像是快枯竭了似的。詩人觸目所見，自然界的一切都呈現出荒蕪的景象。四句詩，處處圍繞著一個“荒”字。
詩人身臨凄涼荒寂之境，觸動內心落寞孤憤之情。這時又見一只受驚的麋鹿，忽然從身旁奔馳而去。他由此聯想起《莊子·天地》篇里說過的話：“有機械者必有機事，有機事者必有機心。”詩人借用此話，意思是：我柳宗元很久以來已不在意宦海升沉，仕途得失，超然物外，無機巧之心了，何以野鹿見了我還要驚恐呢?詩人故作曠達之語，其實卻正好反映了他久居窮荒而無可奈何的心情。
此篇多寫靜景：霜露，幽谷，黃葉，溪橋，荒村，古木，寒花，幽泉。寫荒寂之景是映襯詩人的心境。末句麋鹿之驚，不僅把前面的景物帶活了，而且，意味深長，含蓄蘊藉，是傳神妙筆。
這雖然是一首五言古詩，但中間兩聯對偶工整，如“黃葉”對“荒村”，“溪橋”對“古木”，“寒花”對“幽泉”。這種句式，可以看出它受律詩的影響。古詩中對偶用得好，可以有助于形象的深化，也有助于激化讀者的聯想和想象。唐人寫古詩，往往采用律詩句式，也可能與此有關。
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