三字經(jīng)的故事

          時(shí)間:2025-02-07 09:04:47 銀鳳 三字經(jīng) 我要投稿

          關(guān)于三字經(jīng)的故事

            《三字經(jīng)》,是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中,《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一!度纸(jīng)》取材典范,包括中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等,而核心思想又包括了“仁,義,誠(chéng),敬,孝。下面是關(guān)于三字經(jīng)的故事,歡迎參考!

          關(guān)于三字經(jīng)的故事

            三字經(jīng)的故事 1

            1、昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)。

            我們都知道,孟子是我國(guó)歷史上的“亞圣”,他的學(xué)問(wèn)很好,還收了許多學(xué)生,他能有這些成就,全都要?dú)w功于孟母。

            在孟子小的時(shí)候,住家附近剛好是個(gè)墳場(chǎng),每天都會(huì)有出殯或掃墓的人,哭哭啼啼的從這里經(jīng)過(guò),孟子見(jiàn)了覺(jué)得好玩,也學(xué)著玩起出殯的游戲,孟母知道后,決定換個(gè)環(huán)境。

            這一次,他們搬到鎮(zhèn)上,每想到附近住著一位屠夫,孟子又學(xué)著屠夫拿著刀子,玩起剁豬肉的游戲,于是孟母又決定搬家了,因?yàn)樗拉h(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是很大的。

            他決定帶孟子搬到學(xué)校附近。果然,從此孟子便跟其他學(xué)生一樣捧著書本,搖頭晃腦的背誦著。

            有一天,孟子逃學(xué)回來(lái),孟母正在織布,她一氣之下,剪破了正片織好的布,然后對(duì)孟子說(shuō):“你讀書就想我織布一樣,要腳踏實(shí)地才能做得好,如今你隨意逃學(xué),就象我剪斷這塊布一樣,前功盡棄了!

            從此,孟子便發(fā)奮讀書,果然成為中國(guó)的大學(xué)問(wèn)家。

            2、養(yǎng)不教,父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。

            從前,有個(gè)無(wú)惡不做的強(qiáng)盜,在他做盡壞事后,終于被衙門的捕快捉了起來(lái)。由于他犯了許多不可原諒的罪,所以縣太爺判了他死罪。

            臨刑前,縣太爺問(wèn)他有什么要求,強(qiáng)盜說(shuō):

            “我想見(jiàn)我母親最后一面!

            縣太爺命人把他母親請(qǐng)來(lái),當(dāng)他們母子一見(jiàn)面,母親很悲痛的抱者兒子大哭。誰(shuí)知道,那個(gè)強(qiáng)盜竟然狠狠的將母親的耳朵咬了下來(lái),并且傷心地說(shuō):

            “我好恨娘在我犯錯(cuò)時(shí),從來(lái)不教訓(xùn)我,現(xiàn)在我后悔也來(lái)不及了。”

            這強(qiáng)盜的母親,要對(duì)強(qiáng)盜的下場(chǎng)負(fù)一半的責(zé)任啊!

            清朝時(shí),大將左宗棠的部下張曜,立了許多功勞,于是左宗棠便升了他的官,但是許多不服氣的人,便以張曜沒(méi)有念過(guò)書為理由,不給他官做。

            張曜知道因?yàn)樽约旱牟蛔R(shí)字,而做不了官,心里很難過(guò),于是發(fā)奮苦讀,終于憑著他的學(xué)識(shí),把官給爭(zhēng)了回來(lái)。

            3、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。

            從前楚國(guó)有個(gè)名叫卞和的人,有一天,他在山里找到了一塊還沒(méi)有琢磨過(guò)的玉石,于是他便把這玉石呈現(xiàn)給當(dāng)時(shí)的楚厲王。

            沒(méi)想到,宮里的玉匠竟說(shuō)這只是一塊普通的石頭,厲王一生氣,命令部下把卞和定了罪

            厲王死后,武王繼位,卞和又將這玉石獻(xiàn)給武王,可是,仍然遭到了被定罪的命運(yùn)。

            卞和失望的抱著石頭,在山腳下哭了三天三夜。文王即位后知道了這件事,便將卞和請(qǐng)進(jìn)宮來(lái),命令玉匠把這塊石頭好好打造一下,發(fā)現(xiàn)果然是一塊上等的美玉,于是便將它命名為“和氏璧!

            由這個(gè)故事我們可以知道,一塊上等的美玉都需要琢磨、打造,才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值,所以人類也許要良好的教育,才能成為一個(gè)有用的人。

            4、融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知。

            東漢時(shí),有個(gè)九歲的小孩--黃香。他非常的孝順父親,為了不讓父親太勞累,所有的家務(wù)事都是由自己動(dòng)手做的。

            夏天時(shí),他會(huì)用扇子把席子給扇涼了,再請(qǐng)父親上床睡覺(jué)。天氣變冷了,黃香總會(huì)在父親睡覺(jué)前,把被窩躺暖之后,才讓父親入睡。

            黃香這種孝行,沒(méi)有多久便傳遍了整個(gè)縣城,大家都夸黃香是個(gè)孝順的孩子。這種孝順的行為,的確很令人欽佩。

            和黃香同一個(gè)時(shí)代,有個(gè)叫孔融的小孩。有一天,父親的朋友送來(lái)一簍子的梨子,父親要孔融拿一個(gè)去吃,孔融就在一堆梨子里挑了一個(gè)最小的,父親很訝異地對(duì)他說(shuō):

            “孩子,你怎么不挑大的,反而挑個(gè)最小的呢?”

            孔融回答說(shuō):

            “爹,我的年紀(jì)最小,應(yīng)該吃最小的,大的留給哥哥吃!

            孔融這種友愛(ài)兄長(zhǎng)的行為,的確很值得我們效法。

            5、首孝弟,次見(jiàn)聞,知某數(shù),識(shí)某文。一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn)。

            一個(gè)人無(wú)論是要完成一件事,或是求取更高的學(xué)問(wèn),都應(yīng)該腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)的去做,才能有好的成績(jī),千萬(wàn)不要學(xué)明朝的吳同喔!小朋友看了后面的故事,就知道原因了。

            吳同是明朝人,從小便跟著泥匠師傅學(xué)功夫,但是吳同是個(gè)很懶惰的人,每  他一心盼望自己的手藝能象師傅一樣好,可是又不肯從最基本的手藝慢慢練習(xí),所以學(xué)了幾年,還是蓋不了一間房子。這天,師傅決定考考他,便要他在一星期之內(nèi)蓋好一間房子。

            吳同心想,這實(shí)在太容易了,只要把從師傅那里偷偷學(xué)來(lái)的技術(shù)用上就可以了,于是,不到三天,吳同果真蓋好了一間房子。

            第四天時(shí),突然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,使得吳同蓋的房間頓時(shí)倒塌成一灘爛泥。還沒(méi)有讓師傅看過(guò),自己蓋的房子就這么,沒(méi)有了,吳同心里既懊惱,又羞愧,從此,他下定決心要循序漸進(jìn)的把蓋房子的工夫?qū)W好,不再好高騖遠(yuǎn)了。

            6、三才者,天地人,三光者,日月星。三綱者,君臣義,父子親,夫婦順。

            如果要改善社會(huì)的風(fēng)俗使天下永遠(yuǎn)和平,人類的生活幸福,就要建立起君臣、父子、夫婦間的相處關(guān)系,一旦建立了和諧的關(guān)系,許多紛爭(zhēng)就不會(huì)發(fā)生了。

            有一次,楚莊王招待臣子們喝酒,喝到一半,燭火突然熄了,其中有一位臣子便趁一片漆黑時(shí),調(diào)戲楚莊王的妃子,妃子不甘心受到欺侮,一把抓下這個(gè)人的帽帶,準(zhǔn)備等燭火從新點(diǎn)燃時(shí)清楚莊王將他治罪。

            楚莊王知道這件事后,很自責(zé)地說(shuō):

            “都是我請(qǐng)喝酒,才會(huì)發(fā)生這種事,現(xiàn)在大家都把帽帶解下來(lái),再繼續(xù)喝酒吧!”

            等到燭火從新亮起,在座的每個(gè)大臣,沒(méi)有一個(gè)人系著帽帶。如此一來(lái),妃子要楚莊王抓的大臣,也無(wú)從查起了。

            幾年后,楚國(guó)與敵人作戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)中有位奮勇殺敵,立了不少功勞的將軍,正是當(dāng)年被妃子扯下帽帶的人。他為了報(bào)答楚莊王的恩情,因此才誓死效忠,好回報(bào)他的恩德。

            他們這種君臣之義,確實(shí)讓人由衷欽佩。

            7、曰春夏,曰秋冬,此四時(shí),運(yùn)不窮。曰南北,曰西東,此四方,應(yīng)乎中。

            遠(yuǎn)古時(shí)代的皇帝,是個(gè)既能管天上的神,也能管地上萬(wàn)物的神。

            當(dāng)時(shí),有個(gè)東方部族的首領(lǐng)名叫蚩尤,由于他不服皇帝的指揮,皇帝決定率領(lǐng)軍隊(duì)攻打他。

            但是,蚩尤非常勇敢善戰(zhàn),他有八十一個(gè)兄弟,分別掌管八十一個(gè)部落,如今遭到皇帝的攻打,他們便團(tuán)結(jié)起來(lái)使出自己最拿手的招式來(lái)對(duì)付皇帝,

            所以當(dāng)兩方交戰(zhàn)時(shí),皇帝的軍隊(duì)顯得有些招架不住。

            這是,碰巧起了大霧,一片白茫茫中,蚩尤的軍隊(duì)分不出自己究竟在什么地方,所以他決定暫時(shí)收兵,等霧散之后,再繼續(xù)戰(zhàn)斗。

            皇帝使用新發(fā)明的指南車參與作戰(zhàn),這種車子的正前方有個(gè)鐵娃娃,無(wú)論在哪里,娃娃的手指一定指著南方。

            于是,就靠著指南車,皇帝輕易的打敗了蚩尤的軍隊(duì)。

            8、曰水火,木金土,此五行,本乎數(shù)。十干者,甲至癸,十二支,子至亥。

            古時(shí)候的人,看見(jiàn)天下這么多奇奇怪怪的事物,覺(jué)得太復(fù)雜了,便想到用金、木、水、火、土這五種觀念來(lái)概括所有的事物,也就是認(rèn)為天下的事均和五行有關(guān)。

            當(dāng)時(shí),有個(gè)叫鄒衍的.人大力提倡五行之說(shuō)。他認(rèn)為作天子的一定要擁有五行中的一德,這樣地位才能穩(wěn)固。

            五行中是一行克一行,等到一德衰了,就用另一德取代。所以有人說(shuō)皇帝的了土德,因此當(dāng)了皇帝,他所代表的顏色就是黃色。

            后來(lái),土德衰了,克土的木德興起,就是夏朝的禹。

            “五行”的道理有點(diǎn)復(fù)雜,小朋友稍微了解一下就夠了。

            “天干和地支”相傳是皇帝制定的,主要是用來(lái)計(jì)算年、月、日。以天干配上地支,如甲子,就是第一年,一年一年的搭配,到了第六十年,干支全部配完了,再?gòu)募鬃娱_(kāi)始算,所以六十年就是一甲子。

            五行和天干、地支,在古代時(shí)占了很重要的地位。

            9、曰黃道,日所躔,曰赤道,當(dāng)中權(quán)。赤道下,溫暖極,我中華,在東北。

            很久已前的人們,對(duì)我們生存的這個(gè)地球有許多的疑問(wèn),有人說(shuō),地球是平的,也有人說(shuō)地球是由一只大烏龜背著,只要走到世界的頭,就會(huì)掉進(jìn)大海里。

            一直到哥倫布饒了地球一周,仍回到原來(lái)的地方,才有了“地球是圓的”說(shuō)法。

            那時(shí)侯,有許多人總認(rèn)為地球是宇宙的主宰,周圍環(huán)繞著其他的星球。盡管也有人提出太陽(yáng)為宇宙中心的說(shuō)法,可是,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間后,這種說(shuō)法才被接受。

            事實(shí)上,地球不僅會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),而且是圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的,太陽(yáng)系又圍繞著銀河轉(zhuǎn),對(duì)整個(gè)大宇宙而言,銀河只不過(guò)是個(gè)點(diǎn)而已,所以,人類在宇宙中,其實(shí)是十分渺小的。

            10、曰江河,曰淮濟(jì),此四瀆,水之紀(jì)。曰岱華,嵩衡橫,此五岳,山之名。

            長(zhǎng)江是我國(guó)第一條大河,恰好將中國(guó)分成兩半。

            宋朝時(shí),外患金人企圖橫越長(zhǎng)江,結(jié)果被宋朝的戰(zhàn)鼓聲,嚇的不敢渡江。

            至于黃河,是中國(guó)文化的發(fā)祥地,不過(guò),長(zhǎng)泛濫成災(zāi),危害沿岸百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全。

            至于“五岳”,則各有動(dòng)人的故事,這里只介紹西岳,山勢(shì)非常險(xiǎn)惡。相傳,唐朝的韓愈有一次奮力登上山頂后,就雙腿發(fā)軟,沒(méi)有勇氣下山,最后只好麻煩地方官員派人把韓愈灌醉,將他抬回家。

            傳說(shuō)位在河南的嵩山及山西的恒山,都曾有人在此修煉。會(huì)吹笙的周靈王太子喬,曾在恒山修成白鶴仙人;張果老是八仙中的一仙,他是在恒山修成正果的。

            11、曰士農(nóng),曰工商,此四民,國(guó)之良。曰仁義,禮智信,此五常,不容紊。

            古代的社會(huì),把人民的職業(yè)分成四等,到了今天,已經(jīng)有所謂的“三百六十行”,不管從事哪一行,只要努力工作,行行都可以出狀元。

            在許多的行業(yè)中,以農(nóng)業(yè)和中國(guó)的關(guān)系最密切。

            據(jù)說(shuō),漢朝時(shí)有個(gè)叫孟嘗的太守初調(diào)到合浦時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的人們不懂得耕田。只能拿珍貴的珠寶和鄰國(guó)交換米糧,一旦珠寶用完了,只好活活餓死了。孟嘗一到任,便開(kāi)始教人民耕種的技術(shù),于是合浦漸漸的富足繁榮起來(lái)。

            人民的飲食問(wèn)題解決后,“五!钡牡滦校瑧(yīng)該落實(shí)在日常生活中。

            春秋時(shí)代有個(gè)孫叔敖,為了不讓別人見(jiàn)到兩頭蛇而喪命,便將蛇打死,埋了起來(lái)。

            東漢時(shí)有個(gè)荀巨伯,為了照顧生病的朋友,寧可讓強(qiáng)盜殺了,也不愿意留下朋友自己逃命。

            他們的故事,正是實(shí)踐五常的最好例子。

            12、地所生,有草木,此植物,遍水陸。有魚蟲(chóng),有鳥(niǎo)獸,此動(dòng)物,能非走。

            大約在兩千年前,中國(guó)已有了許多關(guān)于花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚鳥(niǎo)類的奇妙神話。

            《山海經(jīng)》是一本專門記載古代地理的書。書上說(shuō),有座招搖山,山上長(zhǎng)了一種叫“祝余”的草,形狀有點(diǎn)象韭菜,吃了以后,就象吃了米飯一樣,可以有很飽的感覺(jué)。

            另外還有一種樹(shù),在樹(shù)干的地方,有一圈圈黑色的紋理,這紋理有個(gè)奇怪的名字,叫“迷谷”,如果把迷谷帶在身上,就可以躲避妖魔鬼怪。

            有個(gè)傳奇而又有趣的國(guó)家“黑齒國(guó)”,住在這里的人民都長(zhǎng)著一口黑牙。在黑齒國(guó)的一個(gè)山谷里,有棵扶桑樹(shù),傳說(shuō)當(dāng)時(shí)天上的十個(gè)太陽(yáng)都會(huì)到這里來(lái)沐浴,十分有趣。

            這些多彩多姿又有趣的故事,雖然是編造出來(lái)的神話,但同時(shí)也表達(dá)了人類對(duì)這個(gè)世界所抱持的濃厚情感呢!

            13、匏土革,木石金,絲與竹,乃八音。曰平上,曰去入,詞四聲,宜調(diào)協(xié)。

            好的音樂(lè)不但可以調(diào)劑身心,還可以縮短人與人之間的距離。在我國(guó)古書中,記載著許多中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器,并且也記載了關(guān)于以琴會(huì)友的故事。

            春秋時(shí)代,有個(gè)名叫俞伯牙的人,他雖彈的一手好琴,卻苦于找不到能與他分享的知音。有一天,他的琴聲吸引了一位樵夫前來(lái)聆聽(tīng),這位樵夫名叫鐘子期,他被余伯牙的琴聲深深感動(dòng)了。

            余伯牙遇到了這位知音,心里好高興,便和鐘子期結(jié)為異性兄弟。

            兩人約訂明年的今日,伯牙要到鐘家村拜訪子期,順便讓子期欣賞他的琴藝,時(shí)間過(guò)的很快,他們約定的時(shí)間到了,余伯牙如期去拜訪鐘子期。

            沒(méi)想到,鐘子期竟然已經(jīng)過(guò)世了,余伯牙悲傷的來(lái)到子期墳前,對(duì)著子期的墳,將琴摔個(gè)粉碎,并發(fā)誓從此在也不彈琴了。

            這對(duì)因琴而結(jié)緣的朋友,他們的友誼的卻很讓人感動(dòng)。

            14、高曾祖,父而身,身而子,子而孫。子自孫,至玄曾,乃九族,人之倫。

            漢朝時(shí),有個(gè)名叫偉伯余的讀書人,每當(dāng)他犯了錯(cuò)誤,母親總是拿著棍子教訓(xùn)他。孝順的偉伯余,自知做錯(cuò)了事,便虛心聽(tīng)從母親的教誨,落在他身上的棍子愈重,他反而感到高興。

            有一次,母親打他,他竟然哭了起來(lái),母親便很著急的問(wèn)他是否打的太重了。

            偉伯余回答說(shuō):

            “以前母親打我,都打的很重,表示母親身體還很健康,今天,母親打輕了,可見(jiàn)母親的身體不如以前了,我怎么能不難過(guò)呢?

            這正是偉伯余發(fā)自內(nèi)心的孝心和真情啊!

            周朝時(shí),有個(gè)治禮作樂(lè)的周公。有一次,周公的兒子伯禽有事要見(jiàn)他,竟連續(xù)三次被周公打了出來(lái)。伯禽覺(jué)得很疑惑,便找賢人商子求教。商子帶伯禽到南山上,說(shuō):

            “這里有棵喬樹(shù),高大又比值,哪里有棵梓樹(shù),低矮又卑下,你仔細(xì)想想這兩棵數(shù),就知道原因了!

            伯禽著才明白自己當(dāng)時(shí)忽略了尊卑的道理。

            15、父子恩,夫婦順,兄則友,弟則恭。長(zhǎng)幼序,友與朋,君則敬,臣則忠。

            有個(gè)關(guān)于夫婦之間順從和睦的故事是這樣的:

            漢朝時(shí)有個(gè)鮑宣,他娶了桓少君為妻,因?yàn)榛干倬依锵喈?dāng)富有,所以他嫁過(guò)來(lái)時(shí),帶了許多的嫁妝和奴仆。鮑宣看了,心里很不高心,便要桓少君把這些嫁妝退回娘家。

            桓少君聽(tīng)從了鮑選的話,把仆人都遣了回去,并把嫁妝分給他們,自己換上樸素的衣服,和鮑宣過(guò)著艱苦的生活。

            這一則是講兄弟友愛(ài)的故事。

            我國(guó)漢朝時(shí)有一對(duì)兄弟,哥哥叫趙孝,弟弟叫趙禮。

            有一天,家里突然闖進(jìn)來(lái)幾個(gè)強(qiáng)盜。這幾個(gè)強(qiáng)盜把他們家里值錢的東西都搶光了,就是找不到吃的東西,餓了很久的強(qiáng)盜一見(jiàn)長(zhǎng)的白白胖胖的趙禮,便決定將他吃了。

            趙孝連忙跪在強(qiáng)盜面前說(shuō):

            “大爺,你們吃我的肉吧!我的肉比較好吃。”

            強(qiáng)盜們被這對(duì)友愛(ài)的兄弟所感動(dòng),于是就放了他們。

            16、此十義,人所同,當(dāng)順敘,勿違背。斬齊衰,大小功,至絲麻,五服終。

            古代的葬禮和現(xiàn)代的差不多。

            按照習(xí)俗,要先替死去的親人沐浴,然后穿上干凈的衣服,還要在他的眼睛、耳朵、嘴巴和鼻孔放一小塊玉,玉可以防腐,這也就是希望親人的尸體不要腐爛。

            官位愈高或愈富有的人,他們所穿的衣裳就愈華麗,而且陪葬品也愈珍貴,至于一般普通人家,就只能用一小束干草蓋住了。

            死者的親人,依據(jù)和死者的親疏關(guān)系,穿的孝服分為斬衰、齊衰、大功、小功、絲麻五個(gè)等級(jí),就叫做“五服”

            從這里,我們可以了解在傳統(tǒng)禮節(jié)里,喪服和喪禮的規(guī)定是很繁復(fù)的。空子的弟子曾子,曾經(jīng)這么說(shuō):

            “與其在親人死去以后殺牛來(lái)祭墓,不如在親人還活著的時(shí)候,就多烹調(diào)些美味食品來(lái)孝敬他們!

            這段話告訴我們,當(dāng)親人還健在時(shí),該有的孝道或禮儀就應(yīng)當(dāng)遵守,不要等親人不在了,才做一些彌補(bǔ)的工作,這是沒(méi)有意義的。

            17、禮樂(lè)射,御書數(shù),古六藝,今不具。惟書學(xué),人共遵,既識(shí)字,將說(shuō)文。

            據(jù)史書的記載,孔子的門徒中有七十二個(gè)人精通六藝,雖然古人認(rèn)為讀書就要學(xué)這六項(xiàng)技能,但是,到了我們這時(shí)代,凡是講求專精,只要成了專家,就能為社會(huì)國(guó)家貢獻(xiàn)。

            造就一個(gè)專家,首先要?dú)w功于文字的發(fā)明。

            中國(guó)的文字,就是世界上最復(fù)雜的一種。關(guān)于他的起源,有許多傳說(shuō)。據(jù)說(shuō),文字是由皇帝的史官倉(cāng)頡所創(chuàng)造的。

            神話中曾提到:當(dāng)倉(cāng)頡在創(chuàng)造文字的時(shí)候,天上掉下來(lái)許多米,而鬼也在夜晚號(hào)哭。不管這些神話是多么不可思議,有一點(diǎn)是我們應(yīng)該明白的,那就是:文字并非靠一個(gè)人或是一朝一夕的時(shí)間就能創(chuàng)造完成的,正確的說(shuō)法,是由滄頡整理而成的。

            中國(guó)有一部重要也最完備的“字”書--《說(shuō)文解字》,專門記錄文字的由來(lái),由這本書,我們就能明白中國(guó)文字的起源及演變。

            所以,要認(rèn)識(shí)中國(guó)文字,就應(yīng)該讀讀《說(shuō)文解字》。

            18、凡訓(xùn)蒙,須講究,詳訓(xùn)詁,明句讀。為學(xué)者,必有初,小學(xué)終,至四書。

            做任何事都需要有好的開(kāi)始,求學(xué)問(wèn)也不例外,打好了基礎(chǔ),才能追求其他更高深的知識(shí)。

            研究字形及句讀可以說(shuō)是研究學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。

            就句讀來(lái)說(shuō),雖然稱不上什么高深的學(xué)問(wèn),但是如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)放錯(cuò)了位置,可能會(huì)造成許多麻煩呢!

            從前,在唐朝有個(gè)員外,有一天,他請(qǐng)了一位新的管家,由于天性吝嗇,就和新管家約定,限制他每日的伙食如下:“無(wú)雞鴨也可以,無(wú)魚肉也可以;青菜萬(wàn)萬(wàn)不可少,酒也不可!

            但是員外立下這個(gè)條約時(shí),條紋中并沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

            一年之后,管家在辭職時(shí),向員外要求補(bǔ)償他的伙食費(fèi)。員外理直氣壯的把當(dāng)年立的條約拿出來(lái),而這個(gè)管家立即拿筆將他改為:

            “無(wú)雞,鴨也可以;無(wú)魚,肉也可以;青菜萬(wàn)萬(wàn)不可,少酒也不可!

            這下子,員外無(wú)話可說(shuō),只好賠錢了,這故事充分說(shuō)明了句讀的重要。

            19、論語(yǔ)者,二十篇,群弟子,記善言。孟子者,七篇止,講道德,說(shuō)仁義。

            《論語(yǔ)》和《孟子》是研究儒家思想最重要的書籍。而孔子和孟子是中國(guó)歷史上最重要的學(xué)問(wèn)家,關(guān)于他們的故事非常多,因此我們?cè)谶@里只舉一個(gè)來(lái)說(shuō)。

            有一次,孔子在教弟子們道理,弟子們照例圍坐在孔子的身邊,年僅二十四歲的增參也坐在其中,他是個(gè)自省能力很強(qiáng)的學(xué)生,所以孔子很欣賞他。

            席間,有弟子問(wèn)孔子:

            “老師,為什么您講的道理都那么復(fù)雜呢?”

            孔子聽(tīng)完這個(gè)問(wèn)題,看看這為弟子,又望望曾參,然后回答說(shuō):“我的道理是渾然一體,而能貫通任何事物的。”

            說(shuō)完,便離開(kāi)了。

            滿頭霧水的弟子們圍著增參,曾參微笑著回答他們:

            “老師所說(shuō)的道理,就是我們能推己及人,一切以誠(chéng)心最重要。”

            雖然是簡(jiǎn)單的兩句話,但是,真要做好,還不太容易呢!

            20、作中庸,乃孔汲,中不偏,庸不易。作大學(xué),乃曾子,自修齊,至平治。

            《中庸》其實(shí)就是一本人生哲學(xué)的書。

            晉朝的陶淵明是中庸哲學(xué)最代表的人物,他不重視現(xiàn)實(shí)生活,也不會(huì)沉溺在夢(mèng)想里。

            有一次,家里窮的沒(méi)飯吃了,他只好接受朋友的推薦去當(dāng)縣令。雖然他并不相當(dāng)縣令,但是迫于現(xiàn)時(shí),他也只好委屈自己顧全大局。

            后來(lái),有個(gè)朝廷大官要到陶淵明這個(gè)縣來(lái)視察,他的屬下便提醒陶淵明,大官來(lái)時(shí),要記得多說(shuō)些好聽(tīng)的話,對(duì)大官要必恭必敬的,這樣才能有升官的機(jī)會(huì),陶淵明聽(tīng)了很不以為然,感嘆地說(shuō):

            “難道就為了區(qū)區(qū)的五斗米,就要我向別人彎腰嗎?”

            于是陶淵命將官職辭了,回到自己的家鄉(xiāng),從新過(guò)著農(nóng)耕的生活。

            陶淵明在政治上雖然談不上什么功績(jī),在文學(xué)著作上也沒(méi)有較具代表性的作品,但是,他品性高潔的中庸哲學(xué),卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

            21、四書熟,孝經(jīng)通,如六經(jīng),始可讀。詩(shī)書易,禮春秋,號(hào)六經(jīng),當(dāng)講求。

            《孝經(jīng)》是討論孝道的書,內(nèi)容是記載孔子和弟子曾參的論孝情形。自古以來(lái),孝經(jīng)就被推為談道德理論的重要典籍。

            舜帝年輕時(shí),非常孝順,感動(dòng)了頑劣的父親,和長(zhǎng)設(shè)計(jì)要陷害他的后母和弟弟,等到舜登上了王位以后,仍然象以往一樣孝順。這種孝順是發(fā)自內(nèi)心的真孝。

            孝順的最高境界,不僅是要孝順父母,扶持父母而已,還要做到顯耀父母的名聲。

            漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝劉邦,年輕的時(shí)候秦朝暴政下,百姓生活流利不定,受盡苦難,就在心中立下了一個(gè)拯救國(guó)家并且讓父母感到榮耀的志愿。

            于是,劉邦帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北討,終于當(dāng)上了中國(guó)第一個(gè)平民皇帝。

            當(dāng)他回鄉(xiāng)省親時(shí),他的父親見(jiàn)到他,立刻就要向他叩拜,劉邦不僅連忙阻止,還封父親為太上皇。

            這就是孝親最好的例子了。

            22、我周公,作周禮,著六官,存治體。大小戴,注禮記,迷圣言,禮樂(lè)備。

            禮儀廉恥是國(guó)家很重要的四個(gè)綱紀(jì),排在第一位的是禮。至圣先生曾說(shuō)過(guò):

            “不學(xué)禮,就不能立身在這個(gè)世界上!

            可見(jiàn)“禮”對(duì)我們個(gè)人人格的修養(yǎng)是多么重要。

            周公是文王的第四個(gè)兒子,武王死后,由年幼的成王繼位,周公負(fù)起了輔佐的責(zé)任。

            他在輔佐成王時(shí),廣招賢才,對(duì)有才能的賢士相當(dāng)禮遇。有時(shí)候,他正在用餐,如果有賢士來(lái)拜見(jiàn),他會(huì)立即將口中的食物吐掉,整理好自己的儀容后,跑出來(lái)接見(jiàn)他們。

            就是因?yàn)橹芄绱硕Y賢下士,才會(huì)有這么多的賢才之士來(lái)幫助他,一起把國(guó)家治理的即富強(qiáng)又安樂(lè)。

            之后,周公又根據(jù)當(dāng)時(shí)的需要,把官制分為六種,并且按著每一種官位,寫成一篇有關(guān)職務(wù)和有關(guān)條文來(lái),這本書就是“周禮”。

            后人讀這些經(jīng)典,除了學(xué)習(xí)書中的精神外,也要身體力行才是。

            23、炎宋興,受周禪,十八傳,南北混。遼與金,皆稱帝,元滅金,絕宋世。

            宋朝有個(gè)杰出的人才--岳飛,關(guān)于他的事跡,相信大家都耳熟能詳。

            岳飛是宋徽宗宗寧二人年時(shí)出生的,由于出生時(shí),正好遇上黃河泛濫成災(zāi),百姓紛紛往南方逃難。岳飛的父親就是在逃難的途中過(guò)世的。

            帶著幼子的岳母,仍然堅(jiān)強(qiáng)的隨著人群往南方避難,他辛苦的撫養(yǎng)岳飛長(zhǎng)大,母子二人就這么相依為命。

            岳飛在岳母的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,不但用功,對(duì)于仁義道德的道理,更是充分的實(shí)踐,所以岳飛年記輕輕的,就以深知國(guó)家民族大義。

            宋徽宗時(shí),金人常南下侵?jǐn)_宋,岳飛也毅然投入宋澤的軍隊(duì),努力為國(guó)家效力。他屢破金兵,立了許多功勞,深受長(zhǎng)官激賞。

            精忠報(bào)國(guó)的岳飛,屢次擊退金人的侵略,功績(jī)彪炳,卻在壯年時(shí)遭到奸人秦檜的陷害,不得不令人感嘆“好人不長(zhǎng)命,禍害貽千年”。

            24、輿圖廣,超前代,九十年,國(guó)祚費(fèi)。太祖興,國(guó)大明,號(hào)洪武,都金陵。

            明朝的開(kāi)國(guó)君主是有名的臭頭皇帝--朱元璋。在他小時(shí)侯就處處表現(xiàn)出與眾不同的性格來(lái)。

            由于小時(shí)侯家里窮,他必須幫人家放牛,一維持生活。在當(dāng)時(shí),和他一起放牛的小朋友,每個(gè)人都很聽(tīng)朱元璋的話,他就像一個(gè)孩子王一樣,有什么吃的喝的,總是分給大家享用。

            有一次,朱元璋把自己幫人放的牛,宰了一頭分給大家吃,事后,他還設(shè)計(jì)了一個(gè)謊話,騙過(guò)了小氣的牛主人。由此可見(jiàn),朱元璋從小便是個(gè)重義氣,有機(jī)靈的孩子。

            可惜朱元璋因?yàn)樽孕「F怕了,所以當(dāng)上了皇帝后,很害怕別人會(huì)嘲笑他過(guò)去的一切。久而久之,疑心病越來(lái)越重,尤其是大臣的奏折中常會(huì)出現(xiàn)一、一些很敏感的字句,如“作則”讀音和作賊很像,便被冠上大逆不道的罪名,因此大臣上奏時(shí)無(wú)不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。

            這就是明朝初年的“文字獄”。

            25、迨成祖,遷燕京,十七世,至崇禎。權(quán)閹肆,寇如林,至李闖,神器焚。

            中國(guó)歷史上,以宋朝和明朝遭受的入侵最為嚴(yán)重,宋朝最后被北方蒙古族大軍所滅,忽必烈就在中國(guó)的歷史上建立了元朝。而明朝也遭遇相同的命運(yùn),在勢(shì)力強(qiáng)大的清軍的攻勢(shì)下,明朝滅亡,破關(guān)而入的滿族建立了大清帝國(guó)。

            在明末岌岌可危的時(shí)候,許多忠臣義士奮力不不懈的想挽回國(guó)家的勢(shì)力,雖然最后還是失敗了,但卻留下了許多可歌可泣的故事。1

            鄭成功,這個(gè)和臺(tái)灣有著密切關(guān)系的民族英雄,在明末時(shí),就非常痛恨那些賣主求榮的人。

            有一次,他帶兵攻打福建漳州,久攻不下,只好以懸賞總督的首級(jí)來(lái)改變僵局,結(jié)果有個(gè)人果真提了總督的首級(jí)來(lái)領(lǐng)賞。

            鄭成功知道后,很氣憤地將這個(gè)人斬了,旁人問(wèn)他原因,他答道:

            “國(guó)家會(huì)如此衰敗都是因?yàn)橘u主求榮的人太多了,如今這個(gè)人是總督的心腹,卻也照樣將主子殺了來(lái)討賞,我能留這種人嗎?”

            由此便可以看出鄭成功剛烈耿直的個(gè)性。

            三字經(jīng)的故事 2

            1、《孔融讓梨》

            中國(guó)人尊敬長(zhǎng)輩叫“孝”,尊敬兄長(zhǎng)叫“悌”,是中華民族傳統(tǒng)美德?兹谑菛|漢末年人,他四歲時(shí),一次有人送來(lái)一筐梨,他和幾個(gè)哥哥自己挑,孔融挑了最小一個(gè)。有人問(wèn)“你怎么不拿大的?”他說(shuō)“哥哥年紀(jì)大,應(yīng)該吃大的!笨兹谶@么小年紀(jì)已知道傳統(tǒng)美德。

            2、《母子同刑》

            三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)王經(jīng)在征討篡位的司馬昭時(shí)被捕,司馬昭要王投降,并抓來(lái)他的母親相威脅。王說(shuō)“為國(guó)盡忠,死而無(wú)怨!彼灸X羞成怒,決定處死王母子。臨刑前,王苦著對(duì)母親說(shuō),是自己連累了她。母親卻笑著說(shuō),自己為有這樣的兒子而自豪。王在忠與孝矛盾時(shí)選擇了忠,實(shí)際上是真正的孝。千百年來(lái)受到人們的敬仰。

            3、《孟母斷機(jī)》

            有一天,孟軻讀書厭倦了,跑回家。正在織布的孟母十分生氣,就把梭子折斷,在了地上。孟軻很奇怪,問(wèn)母親為什么發(fā)火。孟母說(shuō)》“一匹布要一根根一寸寸地織,你的學(xué)習(xí)也像織布一樣,只有不分夜才能有所成就。如今你學(xué)業(yè)未成就厭倦了,就像折斷的梭子一樣,還能織布嗎?”孟軻聽(tīng)后恍然大悟,從此學(xué)習(xí)更用功,終究成為著名思想家。

            4、《五子登科》

            竇禹鈞是五代后晉人,年輕時(shí)人品極差,家里本來(lái)已經(jīng)很有錢,還貪得無(wú)厭,盤剝窮人。他妻妾成群卻沒(méi)有兒子。一次他做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)父親對(duì)他說(shuō),如果再心術(shù)不正,上天會(huì)懲罰他。醒后他十分害怕,再也不敢作壞事了,并開(kāi)始幫助窮人。后來(lái)有夢(mèng)見(jiàn)父親對(duì)他說(shuō),他將會(huì)有五個(gè)兒子,還能長(zhǎng)壽。果然他生了五個(gè)兒子。他記住自己的教訓(xùn),對(duì)兒子嚴(yán)加管教,后來(lái)五個(gè)兒子,都當(dāng)了大官,這就是五子登科。

            5、《孟母三遷》

            孟軻是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名思想家,很早父親就去世了,家里十分貧窮,但母親沒(méi)有放棄對(duì)他的'教育。他們最初住在墳地旁,孟軻就模仿做喪事。孟母很擔(dān)心,就搬到集市上,與一家屠夫?yàn)猷,孟軻又模仿起殺牛羊來(lái)了。為此孟母又把家搬到一座學(xué)校附近,從此孟軻就跟著專心學(xué)習(xí)禮議。孟軻從小受到教育,最終成為著名思想家。

            6、《鐵杵成針》

            唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候讀書不用功,經(jīng)常逃學(xué)。有一次,他又逃學(xué)去玩,在河邊看到一位老奶奶專心致志地磨一根鐵棒。他奇怪地問(wèn)這是干什么,老奶奶說(shuō)要把鐵棒磨成針。他不理解,這么大的鐵棒要磨到什么時(shí)候?可老奶奶說(shuō)》“只要功夫深,鐵杵磨成針!彼钍軉l(fā),從此發(fā)憤學(xué)習(xí),終于成為天下最著名的詩(shī)人。

            7、《鴻門宴》

            秦末,劉邦攻下秦都咸陽(yáng),其手下告訴項(xiàng)羽說(shuō),劉邦有野心,項(xiàng)羽聽(tīng)后很害怕欲殺劉邦,即在鴻門設(shè)宴招待劉邦,席間指使項(xiàng)莊舞劍要?dú),多虧?xiàng)伯保護(hù)幸免于難,后來(lái)在劉邦護(hù)衛(wèi)的斥責(zé)下,項(xiàng)羽才放棄殺劉邦的念頭。

            8、《韋編三絕》

            孔子勤奮好學(xué),知識(shí)淵博,一生都沒(méi)有松懈過(guò)。那時(shí)候還沒(méi)有紙,書都是用竹簡(jiǎn)作成的,再用牛皮繩編連起來(lái)的?鬃訛榱搜芯俊爸芤住保刻觳煌5胤喼窈(jiǎn),結(jié)實(shí)的牛皮繩居然因磨斷而換了三次。可見(jiàn)沒(méi)有刻苦精神,就不能成為有學(xué)問(wèn)的人。

            9、《殺妻求將》

            戰(zhàn)國(guó)軍事家吳起,其妻子是齊國(guó)宗室的女兒,他們住在魯國(guó)。不久齊國(guó)發(fā)兵攻打魯國(guó),有人推薦吳起率兵抵抗,魯穆公因吳妻是齊國(guó)人,怕他有私不敢任用,吳知道后,為了功名,居然殺了妻子取得信任,最后打敗了齊軍。吳雖成名,但千百年來(lái)一直為世人所鄙視。

            10、《大禹治水》

            上古時(shí)期,洪水泛濫,百姓深受其苦。舜帝派大禹的父親鯀去治水,由于方法不當(dāng),洪水越來(lái)越大,鯀因此被殺。大禹后來(lái)接替父親,繼續(xù)治水,并吸取父親的教訓(xùn),采取疏導(dǎo)法終于制服了洪水。其間大禹三過(guò)家門而不入,其公而忘私的精神,受到歷代人的稱贊。

            11、《孫敬懸發(fā)》

            漢朝有個(gè)叫孫敬的人,嗜好讀書。讀書時(shí)間長(zhǎng)了,免不了會(huì)瞌睡。為了不影響讀書,孫敬想了個(gè)辦法》他在梁上系根繩子綁住頭發(fā),這樣打瞌睡時(shí)一點(diǎn)頭,疼痛就趕走睡魔。最終他成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

            12、《蘇秦刺股》

            蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名縱橫戰(zhàn)略家,開(kāi)始時(shí)隨鬼谷子學(xué)縱橫術(shù),學(xué)成后變賣家產(chǎn)四處游說(shuō),。幾年后,沒(méi)有一官半職,錢也花光了,只好回家。父母。妻子。兄嫂都認(rèn)為他沒(méi)本事沒(méi)出息,都不理他。于是,他開(kāi)始發(fā)憤讀書,困了就用錐子刺大腿來(lái)提神。最后終于學(xué)成,提出了六國(guó)聯(lián)合對(duì)付秦國(guó)的合縱術(shù),成了天下名人。

            13、《臥薪嘗膽》

            春秋時(shí)期,一次吳國(guó)將越王勾踐包圍,勾踐只好求和,但發(fā)誓要報(bào)仇雪恨。為了不忘恥辱,他床上鋪刺人的柴草,并懸掛一個(gè)苦膽,每天睡柴草嘗苦膽,以此激勵(lì)自己,使越國(guó)實(shí)力不斷增強(qiáng),最終滅了吳國(guó)。

            14、《孫康映雪》

            孫康是晉朝時(shí)期的大學(xué)學(xué)問(wèn)家,小時(shí)家里很窮,連燈油也買不起,但他還是想盡辦法讀書,一個(gè)雪夜,他拿著書在月光下讀,由于看不清兩眼發(fā)麻,他又干脆趴到雪地上,大雪象一面鏡子,把書上的字照得很清晰,他驚喜萬(wàn)分直到這次讀完。長(zhǎng)大后憑著苦讀學(xué)到的知識(shí),成了一名大學(xué)問(wèn)家。

            三字經(jīng)的故事 3

            三字經(jīng)小故事:文姬辯琴

            蔡文姬(約177年~?),名琰,字昭姬,漢族,東漢末年陳留(今河南開(kāi)封杞縣)人,東漢大文學(xué)家蔡邕的女兒,是中國(guó)歷史上著名的才女和文學(xué)家。蔡文姬字昭姬,為避司馬昭的諱,改為文姬。蔡文姬的父親蔡邕是當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的文學(xué)家和書法家,還精于天文數(shù)理,妙解音律,是曹操的摯友和老師。生在這樣的家庭,蔡文姬自小耳濡目染,既博學(xué)能文,又善詩(shī)賦,兼長(zhǎng)辯才與音律?上|漢末年,蔡文姬被擄到了南匈奴,嫁給了虎背熊腰的匈奴左賢王,飽嘗了異族異鄉(xiāng)異俗生活的痛苦,卻生兒育女。十二年后,曹操統(tǒng)一北方,想到恩師蔡邕對(duì)自己的教誨,用重金贖回了蔡文姬。文姬歸漢后,嫁給了董祀,并留下了動(dòng)人心魄的《胡笳十八拍》和《悲憤詩(shī)》!侗瘧嵲(shī)》是中國(guó)詩(shī)歌史上第一首自傳體的五言長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。

            蔡文姬的一生是悲苦的,“回歸故土”與“母子團(tuán)聚”都是美好的,人人應(yīng)該享有,而她卻不能兩全。

            蔡文姬也確實(shí)非常有才氣。在一次閑談中,曹操表示出很羨慕蔡文姬家中原來(lái)的藏書。蔡文姬告訴他原來(lái)家中所藏的四千卷書,幾經(jīng)戰(zhàn)亂,已全部遺失時(shí),曹操流露出深深的失望,當(dāng)聽(tīng)到蔡文姬還能背出四百篇時(shí),又大喜過(guò)望,于是蔡文姬憑記憶默寫出四百篇文章,文無(wú)遺誤,可見(jiàn)蔡文姬才情之高。曹操把蔡文姬接回來(lái),在為保存古代文化方面做了一件好事。歷史上把“文姬歸漢”傳為美談。

            三字經(jīng)小故事:祖瑩呤詩(shī)

            北齊有個(gè)叫祖瑩的人,八歲就能呤詩(shī),后來(lái)當(dāng)了秘書監(jiān)著作郎。另外唐朝有個(gè)叫李泌的人,七歲時(shí)就能以下棋為題而作出詩(shī)賦。祖瑩八歲的時(shí)候能夠背誦《詩(shī)》、《書》,十二歲時(shí)是中書的學(xué)生,喜歡學(xué)習(xí),迷戀讀書,日日夜夜的學(xué)習(xí),他的父母害怕他會(huì)生病,禁止他但是不能夠使他停下來(lái)讀書,他經(jīng)常偷偷地在暗地里藏著蠟燭,趕走童仆,等到父母睡著之后,點(diǎn)燃蠟燭讀書,用他的衣服遮蓋窗戶,害怕漏光,被家里人發(fā)覺(jué),因?yàn)檫@件事情他的聲譽(yù)更加被傳開(kāi)了,里里外外的親屬都叫他圣小兒,他特別喜歡寫文章。中書監(jiān)的高允每次感嘆說(shuō):“這個(gè)孩子的才能不是大多數(shù)人能夠達(dá)到的,最終會(huì)大有作為的!

            當(dāng)時(shí)中書博士的張?zhí)忑堅(jiān)谥v解《尚書》,把其中的內(nèi)容都講解了。學(xué)生們都聚集來(lái)聽(tīng),祖瑩在夜里讀老倦,不知道天亮了,老師催促著講課十分急切,他于是就錯(cuò)拿了住在同一個(gè)房間的學(xué)生趙郡李孝怡的`《曲禮》卷就去聽(tīng)課了。博士嚴(yán)厲,他不敢再回去,于是就在前面行禮,背誦多篇《尚書》,不遺漏一個(gè)字。祖瑩講完了以后,孝怡感到十分詫異,對(duì)淵博的學(xué)士們說(shuō)了這件事,所有的學(xué)士都很驚訝。后來(lái),高祖聽(tīng)說(shuō)了這件事,召見(jiàn)祖瑩,讓他背誦五經(jīng)里的文章句子,并且敘述之中的意思,高祖聽(tīng)后十分贊嘆祖瑩的才能,非常贊賞祖瑩。祖瑩出去之后,高祖和盧昶開(kāi)玩笑地說(shuō):“當(dāng)年流放共工在幽州北方后代的地方,怎么知道突然出現(xiàn)了這樣一個(gè)才子啊!”

            三字經(jīng)小故事:溫舒抄書

            西漢時(shí)路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都很窮,買不起書,但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。路溫舒和公孫弘這兩個(gè)古人,在沒(méi)有書本的情況下,想辦法把書抄在蒲草或刻在竹子上學(xué)習(xí),我們今天能有印制精美的書本,學(xué)習(xí)條件和環(huán)境如此優(yōu)越,更應(yīng)該刻苦讀書。

            三字經(jīng)小故事:買臣負(fù)薪

            朱買臣是西漢吳郡(今江蘇吳縣)人,家境貧苦,靠上山砍柴薪賣錢度日。但他安于貧困,癡心讀書,堅(jiān)持不懈。每日砍柴,置書樹(shù)下而讀;負(fù)薪(擔(dān)著柴)回家時(shí),就將書置于擔(dān)頭邊走邊讀。他的妻子耐不住他負(fù)薪讀書、自得其樂(lè)的窮酸相,離他改嫁。50歲那年,經(jīng)同鄉(xiāng)嚴(yán)助的推薦,朱買臣進(jìn)京在漢武帝面前“說(shuō)春秋,言楚詞”,如此這般他將自己歷年負(fù)薪苦讀積累的學(xué)問(wèn)抖露出來(lái),當(dāng)場(chǎng)博得武帝龍顏大悅,拜為中大夫。稍后,朱買臣又官遷會(huì)稽太守。朱買臣“采樵工或余,誦讀聲不輟”的頑強(qiáng)的讀書精神使他成為后代讀書人崇尚的榜樣。他的家鄉(xiāng)因此建起了朱買臣讀書臺(tái)和朱買臣藏書廟,這是后人對(duì)他負(fù)薪讀書的刻苦精神的一種肯定和表彰,也是我國(guó)歷來(lái)崇尚讀書傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。

            三字經(jīng)小故事:孫庸映雪

            孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,晉秘書監(jiān)孫盛的曾孫、長(zhǎng)沙太守孫放之孫。孫康幼時(shí)愛(ài)讀書,常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日地攻讀,可此時(shí)家道中落,沒(méi)錢買油點(diǎn)燈。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書了。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書,晚上躺在床上默誦。

            一天夜里,他一覺(jué)醒來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪,大地閃閃發(fā)光使他眼花繚亂。孫康心中一動(dòng),映著雪光可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比昏黃的油燈要亮得多!

            整個(gè)冬天,孫康都夜以繼日地苦讀,從沒(méi)有中斷過(guò)。孫康砥礪求進(jìn),學(xué)有大成,終成晉時(shí)很有名望的學(xué)者,南朝宋景平年間官至尚書左丞相,封德陽(yáng)縣侯 。

            三字經(jīng)的故事 4

            古時(shí)候晉朝時(shí)期,有個(gè)叫王祥的人,他的心地非常善良。他很小的時(shí)候就失去了母親。后來(lái)繼母朱氏對(duì)他很不好,經(jīng)常打罵他,還時(shí)常在他父親面前說(shuō)三道四,搬弄是非。他父親慢慢地對(duì)他也不那么關(guān)心了。但是即使這樣,王祥還是對(duì)父親和繼母非常的尊敬。王祥的繼母喜歡吃鯉魚,王祥就經(jīng)常去河里為繼母捕魚。一年冬天,繼母朱氏生病了,很想吃活鯉魚。她說(shuō):"阿祥,你去釣一、兩條活鯉魚回來(lái),我很想吃。真的,我一定得吃到活鯉魚。"王祥很聽(tīng)話,拿了釣魚竿就出去了。外面刮著刺骨的寒風(fēng),他走啊,走啊,并沒(méi)覺(jué)得天氣的寒冷?墒,他走到平日釣魚的地方,才發(fā)現(xiàn)整條河全結(jié)冰了。

            "哦,我的老天。"他想,"我怎么能釣到媽媽要的鯉魚。课也荒茉俚礁h(yuǎn)的地方去找了,因?yàn)閶寢尳裉炀鸵,我非得釣到鯉魚不可。"他四下望望,只看到雪片已開(kāi)始紛紛落下,白茫茫地,連小麻雀都不見(jiàn)一只。 "哦,我怎樣釣得著魚呢?媽媽吃了魚也許病很快就會(huì)好的?墒乾F(xiàn)在風(fēng)雪交加,我怎么辦呢?我能讓雪不下嗎?我能讓冰融化嗎?"

            他想了很久,忽然心中一動(dòng),想道:不如我臥在冰上,也許我體溫會(huì)使冰塊融化,那么我就可以抓到魚了。于是他脫下厚實(shí)的衣服,赤裸著上身,臥在冰上。 "。±咸欤『美洌美洹"他的牙齒上下打顫,"得得,得得"一直抖個(gè)不停,但他緊閉嘴唇,咬緊牙關(guān),下了最大決心,臥在冰上不肯起來(lái)。當(dāng)他的背部?jī)龅寐槟緯r(shí),就轉(zhuǎn)過(guò)身,用肚皮臥在冰上。像這樣來(lái)回轉(zhuǎn)換了多次,忽然他聽(tīng)到冰在他身體下發(fā)出進(jìn)裂的聲音。

            奇跡真的`出現(xiàn)了,王祥躺臥的地方,居然破了一個(gè)洞口,從洞口躍出了兩尾鯉魚。王祥看傻了。他不相信他的眼睛,大喊:"魚,魚,活魚,從水里跳出來(lái)?是真的嗎?我不是作夢(mèng)吧?"他站起來(lái),連打了幾個(gè)噴嚏,慌忙穿上衣服,看著那兩條在冰上蹦跳的鯉魚,說(shuō)道:"哦!謝謝老天,老天真是開(kāi)恩!我母親可真有福氣!"

            到家之后,王祥把兩條鮮魚交給媽媽說(shuō):"我很高興釣到了魚,沒(méi)有讓您失望。"可是,他剛說(shuō)完這句話,就昏倒在地。

            繼母知道了王祥捕魚的情況后非常感到,她良心發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,她羞愧地對(duì)王祥說(shuō):“孩子,我對(duì)不起你,從今后,我要把你當(dāng)作我的親兒子看待。"

            從那以后,繼母就對(duì)王祥非常的好,王祥終于又有了一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)他的好媽媽。

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