慶元旦詩歌朗誦稿

          時間:2024-11-18 05:42:02 詩歌 我要投稿

          2016慶元旦詩歌朗誦稿

            【第一篇】

          2016慶元旦詩歌朗誦稿

            飛進新年的大門

            領:大地,又迎來一個新春,

            小樹,又增加一個年輪,

            地球,繞太陽轉了一圈,

            齊:新的的一年,向我們敞開大門。

            領:請問小樹,

            根是不是扎得更深?

            當春風吹拂大地的時候,

            能不能給枝葉更多的養分?

            甲:小樹說,我的根須,

            已經在大地扎深;

            我將向樹干、樹枝和樹葉,

            輸送更多、更好的養分。

            領:請問大地,

            怎樣迎接新春?

            報春花會不會開得更鮮?

            小蜜蜂會不會更加辛勤?

            乙:大地說,我將獻出,

            繽紛的花朵,豐收的歌聲。

            想信吧,報春花會更鮮艷,

            小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

            領:哦,還要問你們,

            可愛的紅領巾,

            當你跨進新年的門坎兒,

            想怎樣大步前進?

            甲:過去的一年,

            曾經那樣激動人心;

            老師在我的成績冊里,

            寫上新的“優”和滿分。

            在新的一年里,

            我要更加努力學習本領。

            像戰士攻下一個個碉堡,

            我要向知識的殿堂勝利進軍。

            乙:過去的一年,

            文明之風吹遍城鎮、鄉村;

            “紅領巾衛生街”的美麗容貌,

            正是我們勞動的結晶。

            在新的一年里,

            我們要做精神文明的學生。

            讓祖國高興地稱贊她的孩子;

            人人都有一顆美麗的心。

            【第二篇】

            甲:過去的一年,

            少先隊活動豐富又新穎,

            《中國園地》上的小紅花呀,

            又紅又艷,多么喜人。

            在新的一年里,

            決不愧對我們胸前的紅領巾;

            要為它增添新的光彩,

            不是用語言,而是用行動。

            乙:過去的一年,

            我們和操場的感情越來越深。

            打球、賽跑,個子長高了一寸,

            拔河、投擲,力氣增加了幾分。

            在新的一年里,

            我們要通過體育鍛煉標準;

            像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,

            我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

            領:啊!回答得好呀,

            祖國聽見了你們的聲音。

            把眼光放得更遠些吧,

            二十一世紀,中國的新主人!

            甲:對!在金色陽光照耀下,

            我們要向二XXX進軍。

            乙:四個現代化要我們實現,

            讓社會主義大廈高聳入云。

            甲:我們今天努力創造,

            正是為了明天更加輝煌;

            乙:我們今天學好本領,

            明天才能建立功勛。

            【第三篇】

            領:用勞動的心血,

            齊:灌一個又一個黃昏;

            領:用勝利的預言,

            齊:召喚一個又一個早晨。

            領:爸爸媽媽微笑著說;

            甲乙:好孩子!

            領:老師高興的點頭說:

            甲乙:好學生!

            領:老爺爺放心地說:

            齊:好接班人!

            領:啊!當大地迎來又一個新春,

            當小樹又增加一個年輪,

            齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,

            飛進新年的大門!

            老師,辛苦了

            甲:是誰--

            把無知的我們領進寬敞的教室,

            教給我們豐富的知識?

            乙:是您!老師!

            您用辛勤的汗水,

            育了春日剛破土的嫩苗。

            甲:是誰--

            把調皮的我們

            教育成能體貼幫助別人的人?

            乙:是您!老師!

            您的關懷就好似和煦的春風

            溫暖了我們的心靈。

            甲:是誰--

            把幼小的我們

            培育成成熟懂事的少年?

            乙:是您!老師!

            您的保護讓我們健康成長。

            在金秋時節結下碩果。

            甲:您辛苦了!老師!

            在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

            乙:您辛苦了!老師!

            把青春無私奉獻的人們。

            我們向您致以崇高的敬意!

            合:--您辛苦了,老師!

            老師 我們愛您

            甲:離開媽媽的懷抱,來到老師身邊,

            乙:我們長得更快,知識的羽翼一天天豐滿。

            甲:離開小小的家庭,來到美麗的校園,

            乙:在集體中成長,老師比媽媽更知冷暖。

            甲:春去秋來,年年歲歲,

            乙:老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。

            甲:日出日落,云飛霞舞,

            乙:老師把希望注入我們孜孜以求的信念。

            合:我們熱愛您,親愛的老師,

            甲:用盛開的鮮花抒發我們的熱情

            合:我們贊美您,辛勤的園丁,

            乙:用嘹亮的歌聲表達我們的謝意。

            ^甲:多少回酷暑嚴寒,

            乙:多少個不眠之夜,

            甲:多少次苦口婆心,

            乙:親愛的老師, 您把小調皮聰明機靈,懂事明理

            甲:假日里,您帶我們走出校園,

            乙:到大自然收集七彩陽光;

            甲:課堂上,您教我們學知識、學做人,

            乙:在心靈中開采理想的寶藏。

            甲:您在我們人生的扉頁上撒下了一片光明。

            乙:您在我們前進的道路上,架起了彩虹般的橋梁。

            合:感謝您,親愛的老師

            您辛苦了!我們永遠愛您!

            【第四篇】

            甲:爺爺奶奶曾這樣對我說

            孩子,你們都是幸福的一代

            天天生活在濃濃的關愛里

            乙:我想對爺爺奶奶說:

            是呀,這得感謝您,

            為我們奉獻了一切

            而您的頭上,卻白發蒼蒼

            甲:爸爸媽媽曾這樣對我說

            孩子,你們都是幸運的一代

            天天生活在溫暖的陽光里

            乙:我想對爸爸媽媽說;

            是呀,這得感謝您

            為我們創造了一切

            而您的額頭,卻布滿了皺紋

            甲:老師也曾這樣對我說

            同學們,你們都是快樂的一代

            天天無憂無慮,自由自在

            展開理想的翅膀

            翱翔在知識的海洋里

            乙:我想對老師說:

            是呀,這得感謝您

            為我們付出了多少的心血

            而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業里,書本中。

            此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

            開放在爺爺奶奶窗前

            讓微笑永遠留在您的臉上

            甲:此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

            給爸爸媽媽帶去清涼

            不再讓汗水揮灑

            乙:此時此刻,我多想化做一杯清茶

            讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

            合:此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

            深深地說一聲:謝謝你們!

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