詩歌《送別》賞析及習題
【原文】：
送 別
范 云
東風柳線長，送郎上河梁。
未盡樽前酒，妾淚已千行。
不愁書難寄，但恐鬢將霜。
空懷白首約，江上早歸航。
【注釋】：
范云（451～503年），字彥龍，南鄉舞陰（今河南泌陽縣西北）人，南朝文學家。范縝從弟，子范孝才。
范云六歲時隨其姑父袁叔明讀《詩》，“日誦九紙”。八歲時遇到宋豫州刺史殷琰，殷琰同他攀談，范云從容對答，即席作詩，揮筆而成。早年在南齊竟陵王蕭子良幕中，為“竟陵八友”之一。齊武帝永明十年（492年），和蕭琛出使北魏，受到魏孝文帝的稱賞。從北魏還朝，遷零陵內史，又為始興內史、廣州刺史，皆有政績。蕭衍代齊建梁，任為侍中，遷散騎常侍、吏部尚書，再遷尚書右仆射，霄城縣侯。居官能直言勸諫，天監二年病故，享年五十三歲。范云病故后，梁武帝聞訊痛哭流涕，即日御駕臨殯。死后追贈侍中、衛將軍，賜謚曰文。
【翻譯】：
在東風裊裊，柳絲綿長的春天，我送別你遠行去河梁。
還沒有喝完杯中酒，我的淚已落千行
不擔心書信難以寄達，只恐怕雙鬢將染白霜
心中滿懷你我白首之約，我在江邊等待你早日歸來的航船.
【閱讀訓練】：
（1）“東風柳線長”一句開篇寫景，這對后面寫離情有什么作用？
（2）這首詩表現了“妾”送“郎”時怎樣的情感？
答案：
（1）①東風裊裊，柳絲飄拂，以暖意融融的.春景來襯托下文的離別之情，使離愁更濃。（2分）②“柳”，留也。“柳線長”，比喻兼雙關。表現出對男子離去的“留”戀不舍之情。即景抒情，富有韻味。（2分）(4分。意思對即可)
（2）先以酒未盡、淚千行等細節表達離別的愁苦之深、留戀情濃；再以“但恐鬢將霜”傳達出時光蹉跎、紅顏易老的慨嘆和別易見難的擔憂；末句則表達了對愛人早日歸來的殷切期盼之情。（4分。寫出兩點可得4分。意思對即可）
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