教師節詩歌朗誦稿

          時間:2024-08-25 17:45:02 詩歌 我要投稿

          教師節詩歌朗誦稿

            《向老師敬禮》

          教師節詩歌朗誦稿

            甲:邁進今天的會場

            我們的心潮激蕩

            乙:邁進今天的會場

            我們的心兒飛翔

            甲:為什么心潮這樣激蕩

            合:因為在這里教壇群英匯聚

            乙:為什么心兒這樣飛翔

            合:因為在我們又迎來了教師的節日

            第XX個 教——師——節

            甲:讓我們高舉右手

            合:向耕耘在教育戰線上的各位老師

            向一貫支持、關心教育事業的各位領導、

            各界人士

            致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)

            甲:如果說一個“家”

            就是一個幸福的港灣

            那么我就是

            ——港灣中即將遠航的白帆

            合:老師,你就像高高的燈塔

            指引著我們奮勇向前

            乙:如果說我們是祖國的明天的希望

            那么老師就是

            ——播撒希望的耕耘者

            合:老師,你就像陽光雨露

            滋潤著我們茁壯成長

            甲:當我們開始學習1+1時

            合:是你微笑著把學習的道理講給我們

            讓我們在知識的海洋里像魚兒一樣暢游

            乙:當我們遇到困難時

            合:是你用鼓勵的目光注視著我們

            告訴我們戰勝困難才是強者

            乙:當我們犯了錯誤時

            合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理

            拂去我們心靈的灰塵

            甲:多少次,你拖著病困的身子

            走到講臺前

            乙:多少回,你放棄了自己的一切

            把錯題一遍遍糾正

            男合:當我們獲得榮譽時

            是誰最高興

            ——是你,我親愛的老師

            女合:當我們受到批評時

            是誰最難過

            ——也是你,我親愛的老師

            甲:噢,親愛的老師

            如果說人間有一種愛最無私

            ——那就是你對我們的愛

            乙:如果說人間有一種愛無需回報

            ——那就是你給我們的愛

            甲乙:你給予我們的是那么多

            可你都從不索取什么

            合:你用歌聲、用微笑

            編織著美麗的彩虹

            你用衷情、用智慧

            編織著人類的文明



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