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贊美老師的詩句對聯
贊美老師的詩句以及對聯有哪些呢?老師是我們心中非常值得尊敬的人，也是非常感謝的人。因為老師，我們生活才精彩。歡迎閱讀小編整理的贊美老師的詩句以及對聯，希望能夠幫到大家。
贊美老師的詩句
出自唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
賞析
好雨知道下雨的節氣，正是在植物萌發生長的時侯，它隨著春風在夜里悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。
《春夜喜雨》創作背景及思想內容：這首詩寫于上元二年(761年)春。此時杜甫因陜西旱災來到四川定居成都已兩年。他親自耕作，種菜養花，與農民交往，因而對春雨之情很深，寫下了這首詩描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景，抒發了詩人的喜悅之情。
1、《無題》
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
2、《贊美老師》
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
3、《老師頌》
我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
4、《老師，辛苦了》
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
我也只能幫到這里了老師
老師——您如春天中的'細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
贊美老師的對聯
一、
上聯：江河不息歸東海。
下聯：意氣莫平爭上游。
二、
上聯：兢兢業業育桃李。
下聯：勤勤懇懇做園丁。
三、
上聯：橫覽隋唐元明清。
下聯：醉看晚牧里南朝。
四、
上聯：三尺教鞭揚正氣。
下聯：滿腔熱血育良才。
五、
上聯：為人師表誨而不倦。
下聯：替國樹才教必有方。
六、
上聯：漢語興衰存乎汝心。
下聯：民族榮辱永在爾懷。
七、
上聯：千教萬教教人求真。
下聯：千學萬學學做真人。
八、
上聯：桃李增華坐帳無鶴。
下聯：琴書作伴支床有龜。
九、
上聯：青山原不老為雪白頭。
下聯：綠水本無憂因風皺面。
十、
上聯：說乾坤，拉扯經緯網。
下聯：傳知識，訴說天地源。
十一、
上聯：氕氘氚，弘天地正氣。
下聯：鉀鈣鎂，鑄英雄本色。
十二、
上聯：兩袖清風無愧教師稱號。
下聯：一身正氣堪稱人民英雄。
十三、
上聯：以人為本培育棟梁之才。
下聯：厚德載物成就社會和諧。
十四、
上聯：清茶淡酒不求高朋滿座。
下聯：誠心凈地何懼冷落門庭。
十五、
上聯：喜怒哀樂，舍棄過去時。
下聯：酸甜苦辣，把握將來態。
十六、
上聯：手執粉筆，解世事代數。
下聯：胸懷壯志，問人生幾何。
十七、
上聯：詩詞歌賦盡顯雅士風度。
下聯：語段篇章全顯中華文明。
十八、
上聯：巧設計，細繪人生圖象。
下聯：精計算，巧解生活方程。
十九、
上聯：了解法國，夢品白蘭地。
下聯：熟悉蒙古，夜觀北斗星。
二十、
上聯：講馬哲，唯物辨證皆論。
下聯：看世界，政治經濟全學。
二十一、
上聯：畫線條，明目評判曲直。
下聯：講幾何，盛氣指點方圓。
二十二、
上聯：東經西經，包宇之無窮。
下聯：南緯北緯，容宙中有限。
二十三、
上聯：處三尺講臺，做功出力。
下聯：憑一腔熱血，放電發光。
二十四、
上聯：不辭辛苦，如周日運動。
下聯：無論勞累，似季風吹拂。
二十五、
上聯：三尺講臺筆霜染白青春鬢。
下聯：一片丹心熱血鑄就棟梁材。
二十六、
上聯：三尺講臺幾度春秋染芳華。
下聯：一枝粉筆多少英才遍天下。
二十七、
上聯：以人為本和諧創新謀發展。
下聯：與時俱進勤奮務實譜新篇。
二十八、
上聯：一枝粉筆，積淀千秋智慧。
下聯：三尺講臺，寄托萬世文明。
二十九、
上聯：學富五車，通曉詩書禮易。
下聯：才高八斗，熟習琴棋書畫。
三十、
上聯：小小課堂，盡觀古今中外。
下聯：大大世界，全看成敗榮辱。
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