《小石潭記》知識要點總結(jié)

          時間:2024-07-20 08:51:57 小石潭記 我要投稿
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          《小石潭記》知識要點總結(jié)

            總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的《小石潭記》知識要點總結(jié),希望能夠幫助到大家。

          《小石潭記》知識要點總結(jié)

            《小石潭記》知識要點總結(jié)

            《小石潭記》清晰地記敘了作者出游、游覽、返回的全過程,觀察入微,描摹細致,寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛,形似寫景,實則寫心。作者在寫景中傳達出貶居生活中孤寂悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作。

            一、字音

            篁(huáng)竹佩(pèi)環(huán)樂(lè)之見(xiàn)小潭清洌(liè)卷(juǎn)石底為坻(chí)為嶼(yú)為嵁(kān)翠蔓(màn)蒙絡(luò)搖綴(zhuì)參(cēn)差(cī)佁(yǐ)然不動俶(chù)爾翕(xī)忽相樂(lè)

            斗(dǒu)折差(cī)互悄(qiāo)愴(chuàng)幽邃(suì)龔(gōng)古隸(lì)曰(yuē)恕(shù)己

            二、翻譯

            從小土丘往西走約一百二十步,隔著竹林,聽到水聲,好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音,心里很是高興。(于是)砍伐竹子,開出一條道路,下面顯現(xiàn)出一個小小的水潭,潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄動。

            潭中大約有一百來條魚,都好像在空中游動,沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底,魚兒的影子映在水底的石上。(魚兒)呆呆地靜止不動,忽然間(又)向遠處游去,來來往往,輕快敏捷,好像跟游人逗樂似的。

            向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那樣的曲折,(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒,(有時)看得見,(有時)看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看不出溪水的源頭在哪里。

            坐在石潭旁邊,四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,空無一人,(這氣氛)使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。因為環(huán)境過于凄清,不能長時間地待下去,就記下這番景致離開了。

            一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個年輕人,一個叫恕己,一個叫奉壹。

            三、注釋

            1.可:(1)大約。(潭中魚可百許頭)(2)可以,能夠。(不可久居)

            2.從:(1)介詞,自,由。(從小丘西行百二十步)(2)跟隨。(隸而從者)

            3.清:(1)形容詞,清澈。(水尤清冽)(2)形容詞,冷清。(以其境過清)

            4.差:(1)形容詞,長短不一。(參差披拂)(2)動詞,交錯。(其岸勢犬牙差互)

            5.見:(1)通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。(下見小潭)(2)看見,動詞。(明滅可見)

            6.樂:(1)以…為樂,形容詞的意動用法。(心樂之)(2)逗樂。(似與游者相樂)

            7.以:(1)介詞,因為。(以其境過清)(2)連詞,而。(卷石底以出)(3)介詞,用。(全石以為底)

            8.而:(1)不譯,表順接關系。(乃記之而去)(2)不譯,表并列關系。(隸而從者)(3)不譯,表修飾關系。(潭西南而望)

            9.游:(1)游動(皆若空游無所依)。(2)游覽。(同游者)

            10.環(huán):(1)玉環(huán)(如鳴佩環(huán))。(2)環(huán)繞。(竹樹環(huán)合)

            11.為:(1)動詞,作為(全石以為底)。(2)動詞,成為。(為巖)

            12.許:(1)表示數(shù)目不確定

            四、詞類活用

            1.從小丘西行百二十步。西:名詞作方位狀語,向西。

            2.下見小潭。下:順勢往下走。

            3.皆若空游無所依。空:名詞作狀語,在空中。

            4.日光下澈。下:名詞作狀語,向下。澈 :形容詞作動詞:穿過,透。現(xiàn)在寫作“徹”

            5、俶爾遠逝。遠:名詞作狀語,向遠處。

            6.潭西南而望。西南:名詞作狀語,向西南。

            7.斗折蛇行。斗:名詞作狀語,像北斗七星一樣。蛇:名詞作狀語,像蛇一樣。

            8.其岸勢犬牙差互。犬牙:名詞做狀語,像狗的牙齒一樣。

            9.凄神寒骨。凄:形容詞作使動用法,使…凄涼。寒:形容詞作使動用法,使…寒冷。

            10.如鳴佩環(huán)。鳴:名作動,作響。

            11.心樂之。樂:意動用法,以…為樂。

            12.隸而從者。隸:名詞作動詞,作為隨從,從,跟從。

            13.似與游者相樂。樂:形容詞作動詞,逗樂。

            14.近岸。近:形容詞用作動詞,靠近。

            五、通假字

            下見小潭(“見”通“現(xiàn)”,顯現(xiàn),出現(xiàn)。)

            日光下澈(“澈”通“徹”,穿過,透。)

            六、特殊句式

            倒裝句:

            1.如鳴佩環(huán)(正確語序:如佩環(huán)鳴) 好像玉環(huán)玉佩相碰擊發(fā)出的聲音。

            2.全石以為底(正確語序:以全石為底) 小潭以整塊石頭為底。

            3.卷石底以出(正確語序:石底卷以出) 石底向上彎曲,露出水面。

            修辭手法:

            1.聞水聲,如鳴佩環(huán)。(比喻) 聽到水聲,好像玉環(huán)玉佩相碰擊發(fā)出的聲音。

            2.往來翕忽,似與游者相樂。(擬人) 往來輕快敏捷的樣子,好像在與游人相互嬉戲。

            3.其岸勢犬牙差互,不可知其源。(比喻) 兩岸的地勢像狗牙那樣參差不齊,不能知道它的源頭。

            省略句:

            1.乃記之而去。(省略主語“這番景致”) 于是記下這番景致便離開了。

            2.斗折蛇行。(省略主語“小溪的岸邊”) 溪水像北斗星那樣曲折,像蛇前行那樣彎曲。

            3.以其境過清。(省略主語“我”)我因為它的環(huán)境過于凄清。

            拓展閱讀:小石潭記寫作特色

            特色

            1.移步換景

            作者在移動變換中帶領我們領略各種不同的景致,具有極強的動態(tài)的畫面感。由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過,充滿了懸念和探奇的情趣,逐漸在人們面前展開一幅美妙的圖畫。

            2.寓情于景情景交融

            作者在描寫景物時,無不滲透著自己的感受和情懷。這遠離塵世的小石潭充滿了生機,卻無人賞識。而其幽清無聞與自己的遭遇相同,此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨,悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯,有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。

            3.情感濃重復雜

            本文抒情上偏向于濃墨重彩,情感強烈,或撫今追昔,或傷時感懷,或心憂家國,或思親念舊,以極強的藝術感染力打動一代又一代的讀者。

            特點

            一、本文寫景,按游覽觀察的順序,非常自然:循聲而入發(fā)現(xiàn)小石潭,環(huán)顧小石潭的全貌和周圍環(huán)境,觀察了小石潭里的游魚,遠望了小石潭的水源,最后寫離開小石潭的情景。

            二、抓住景物特征,精細生動地描繪

            寫小石潭,處處從“石”字落筆,又表明了它的小面奇秀。

            從聽覺、視覺和感受等多角度地描繪。“聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。”此文開筆就有聲有感。未見其潭,先聞其聲,游興被激發(fā)了。“水尤清洌”“青樹翠蔓”“日光下徹,影布石上”“明滅可見”,景物的色彩、光線的明暗變化真切而清麗。

            寫景,動靜交錯。聲,是動態(tài)的,石,是靜態(tài)的,“蒙絡搖綴,參差披拂”又是動態(tài)的,魚兒忽靜忽動,溪水若靜實動,這畫面給人以很深的感知度。

            寫景,情景交融,寓情于景。讀者領受著這畫卷的美又對作者寄予深深的敬意與同情。這就是藝術的感染力。

            三、文筆簡練,前后照應,結(jié)構(gòu)緊湊

            寫潭,處處透出了潭水的清洌,有很高的透明度,寫環(huán)境氣氛又處處透出這里的寂寥、幽邃。前后照應渾然一體。全文不滿200字卻詩情畫意融為一體,所以說這篇記是柳宗元山水游記的代表作,也是我國古代山水游記中的精品。

            四、側(cè)面描寫,烘托景色。

            “潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。”

            運用側(cè)面描寫,“皆若空游無所依”寫出小石潭水清澈見底、清洌可鑒的特點。

            課文小石潭記知識背景介紹

            1、作家作品:

            柳宗元(773~819),字子厚,河東解縣(現(xiàn)在山西省永濟縣)人,人稱柳河東。晚年被貶為柳州刺史,故又稱柳柳州。唐朝杰出的思想家、文學家,唐宋八大家之一。

            2、文學常識:

            文言文朗讀中應如何停頓。在文言文的朗讀過程中,除了在標點處要停頓之外,在句子中也常常會有短暫的停頓,如果這些停頓處理不好,往往會影響對句子的理解和翻譯。要把握好朗讀的停頓,應注意以下幾點:

            ① 主謂結(jié)構(gòu)的句子要在主謂之間停頓,如,醫(yī)之好治不病/以為功;

            ② 在動詞和它后邊支配的對象之間停頓,如,恐/前后受其敵;

            ③ 兩個單音詞要分開,如,可/以一戰(zhàn);

            ④ 容易造成歧義的地方要停頓,如,其一/犬坐于前;

            ⑤ 發(fā)議論、推論,反詰語氣的句子,句首有發(fā)語詞,如夫、蓋、其等,在它們后面要有停頓,如,其/如土石何;

            ⑥ 句中語氣詞后要停頓,如,余聞之也/久。

            總之,文言文朗讀時句中的停頓要以不破壞相對獨立完整的意思為原則,也就是說一個意義單位是不能分開的。

            3、背景知識:

            柳宗元的山水游記在中國文學史上具有獨特的地位。其中最著名的是他被貶謫到永州后寫的《始得西山宴游記》《鈷鉧潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》,這就是為人稱道的《永州八記》。本文是其中的第四篇。

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