徐志摩《再別康橋》初中現代詩閱讀題及答案
再別康橋
徐志摩
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來;
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘;
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草!
那榆陰下的一潭，
不是清泉，是天上的虹;
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
1.細細品味一下，“輕輕的我走了”如果換成“我輕輕的走了”，在語言和情感的表達上有什么差異?
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2.詩人到康橋去“尋夢”，那“夕陽中的新娘”“彩虹似的夢”以及“一船星輝”，與他的“夢”有什么聯系?它們寄寓了詩人怎樣的情感?
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3詩人在詩中選取了幾個意象來渲染和表現對康橋的眷戀?
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4在最后一節，詩人說“悄悄的我走了”，為什么要“悄悄的”?
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5《再別康橋》是徐志摩的名篇之一，多年來被人們所欣賞，試從中舉例簡析詩歌融情于景的特點。
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參考答案：
1.“輕輕的我走了”與“我輕輕的走了”相比，在語言表達上強調“輕輕”兩字，這樣就更能表達“我”不愿打擾夢中的康橋的情態，更能表現“我”離別時的灑脫和惆悵之情。
2.詩人去尋夢，尋找的是他夢中的康橋，那“夕陽中的新娘”，“彩虹似的夢”以及“一船星輝”是他康……
5. 如“那榆陰下的'一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。”既是寫景，又是寫意，融情于景，情景交融，迷離恍惚，色彩斑斕。清泉潭底的浮藻間蕩漾著染有晚霞的榆樹的倒影，美麗得如同幻覺，使詩人遙想當年的歡樂。這些美麗的、斑駁的顏色和水草，仿佛是當年歡樂和理想的沉淀，像夢一樣遙遠，可它又在眼前。詩歌景中有情、音調柔美，被人稱道。點撥：解答此題，要把景物描繪的內容寫出來，同時把寄寓的情道出來。
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