《生長在城市里的一棵樹》閱讀答案

          時間:2024-10-27 06:21:32 閱讀答案 我要投稿
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            生長在城市里的一棵樹

          《生長在城市里的一棵樹》閱讀答案

            ①在一座擁擠的城市里,在兩座高樓之間長著一棵樹。這棵樹的周圍沒有任何綠色植物,樹一側的葉子碰到了一座倉庫密密實實的墻,另外一側的葉子掠到了一座破舊公寓的窗口,下面的空間已經被水泥鋪到樹的根部,但這棵樹仍然活著,而且每到春天都會長出新鮮嫩綠的葉子。

            ②“你為什么要這樣做呢?”住在樹根下的老鼠問。“我就不會這樣做,如果我是你的話”。

            ③“這是我的事!”樹說。“這是我得做的事情。我的家族全都這樣做”。

            ④“但是沒有人來看你,在這樣的環境里,”老鼠說,“除了我。”

            ⑤“那不關我的事!”樹說。

            ⑥但是,公寓里那位生病了的姑娘說:“媽媽!親愛的媽媽!窗外那棵樹長出細小的新葉了,嫩嫩的,綠綠的。春天來了,即使是在城市里也可以看到春天了。現在我會長得更好。我敢肯定。”

            ⑦“感謝上帝!”母親說。

            ⑧夏天來了。樹葉長得又大又長,樹枝被它們壓得彎了腰。樹葉在風的吹拂下抖,留下了一片陰涼。

            ⑨“你這樣耗費自己的生命,真的讓人為你感到遺憾!”住在樹根下的老鼠說,“要是你捕捉昆蟲,或者做些有用的事情,我倒會感到好受一些。你為什么就是要這樣做呢?”

            ⑩“這是我得做的事情!”樹說。“我的家族全都這樣做”。

            ⑾“但是,如果有人關注或同情的話,那又會不同,”老鼠說。

            ⑿“那不關我的事!”樹說。

            ⒀但是,公寓里那位生病了的姑娘說:“媽媽,熱浪讓人感到窒息。要不是有那棵可愛的樹的遮陰,我真的無法忍受。風把樹葉吹得沙沙作響,我從這種響聲中感覺到了涼爽,好像置身于山間一大片森林,森林里的樹木鳳舞婆娑,碧綠的草地上長滿了鮮花,清香四溢,叮咚作響的泉流你追我趕往前奔。”

            ⒁“感謝上帝!”母親說。

            ⒂日子一天天過去,轉眼就是秋了。空氣開始稀薄和變冷,那棵樹的樹葉也開始變黃,一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落葉覆蓋了,那些落葉就像金子般閃閃發光。

            ⒃“現在你明白了!” 住在樹根下的老鼠說,“現在一切都結束了,你的辛苦有何所得?”

            ⒄“我做了我得做的事情”,樹說,“那對我來說已經足夠了”。

            ⒅“真是懦弱的植物!”老鼠說,“如果你結出果實讓人吃,那至少算是留下一點東西,可現在,除了掉落的枯葉和空蕩蕩的樹枝,你什么都沒有留下。”

            ⒆“那不關我的事!”樹說。

            ⒇但是,公寓里那位生病了的姑娘說:“媽媽!親愛的媽媽,夏天已經結束了。看啊!我那棵可愛的樹掉葉了,那些光禿禿的樹枝拍打著我們的窗口,似乎在提醒著我,那棵樹該安靜休息了,我想我也要睡覺了。親愛的媽媽,請您幫我幾片樹葉,我要好好珍藏,因為它們一直是我快樂的源泉。”

            (21)說完,她轉身面對著墻,慢慢地入睡了。

            (22)“感謝上帝!”母親說。

            ——選自《美文》(有刪改)

            20.文章寫了一棵樹的經歷,也寫了一位生病女孩看到樹后的感受,請分別加以括。(4分)

            樹的經歷:

            女孩的感受:

            21.第①段的環境描寫,寫出了樹怎樣的生存環境?這樣寫有什么作用?(4分)

            22.結合語境,說說第⑧段中“樹葉在熱浪下微微抖,留下了一片陰涼。”加點詞語的含義。(2分)

            23.請從修辭和描寫手法的角度,對文章第⒀段劃線語句進行賞。(4分)

            好像置身于山間一大片森林,森林里的樹木鳳舞婆娑,碧綠的草地上長滿了鮮花,清香四溢,叮咚作響的泉流你追我趕往前奔。”

            24.文中的樹反復說:“這是我得做的事!”“我的家族全都這樣做。”這兩句話告訴了我們什么道理?并請結合自身實際談談它的現實意義。(5分)

            參考答案:

            20.①樹的經歷:春天長出嫩葉——夏天枝葉茂,在熱浪中留下陰涼——秋天衰落掉葉。

            ②女孩的感受:感受春天到來,相信自己會長得更好——感受到夏中的涼爽,相信困境中也會有美好——感受到秋的安靜,帶著期盼安心靜養。

            21.單調(孤零),狹窄 意在與樹的表現形成對比(反襯)(突出樹的頑強精神。

            22.樹葉忍受熱浪侵襲的煎熬和默默抗爭的情狀。

            23.示例:①多角度描寫。從視覺、嗅覺和聽覺等角度描寫出了一個美好的森林世界。②擬人。“樹木鳳舞婆娑”“泉流你追我趕往前奔”,生動形象地寫出了樹木擺動的美妙姿態和泉水流淌的暢快。

            24.每個人要堅守自我,做好分內的事;樂于奉獻。結合自身實際談意義。觀點正確,言之成理即可)

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